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  • 简介:傍晚,在哥斯达黎加的丛林深处,年轻的美洲小子启亚从睡梦中醒来。它伸了伸懒腰,环顾了一下这片它出生的地方恋恋不舍地起身,准备离开。启亚一点儿也不想走这片森林里有可供藏身的茂密港木丛、美味的鹿以及漂亮的美洲姑娘,更重要的是.这里的空气中仿佛飘荡着妈妈的味道。

  • 标签: 美洲 通道 秘密 哥斯达黎加
  • 简介:孟子少时,东家杀豚。孟子问其母曰:"东家杀豚何为?"母日:"欲啖女。"其母自悔而言日:"吾怀妊是子,席不正不坐,割不正不食,胎教之也。今适有知而欺之,是教之不信也。"乃买东家豚以食之,明不欺也。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>(一)超“酷”我们的政治老师经常不洗头,头乱得像个鸡窝,人送雅号鸡式三郎。有一次,不知是太阳从西边出来了,还是我们郎哥有特大喜事,头上油光闪亮,一进教室便倾倒一片,后排男生齐夸老师:“好酷呀!”老师也不甘

  • 标签: 政治老师 原来如此 给你 英语老师 发音不准 单脚
  • 简介:盘山宝积禅师有一天路过市场,偶然听到顾客与屠夫的对话。顾客对屠夫说:“给我割一斤好。”

  • 标签: 石头 顾客
  • 简介:小家伙已经长牙了!下面,我们为稍大一点的宝宝提供3款可以练习咀嚼的食物!鱼肉泥(适合8个月以上的宝宝)材料:新鲜鱼肉60克、盐少许。做法:1.将鱼肉洗净后,上锅蒸熟。2.去净鱼刺后,将鱼肉用调羹背碾成泥状。3.加入一点点盐调匀即可食用。

  • 标签: 泥肝 肉泥 肝泥
  • 简介:好多人觉得我是虚张声势,不过是一块义肥义腻的犬而巳,你何必总是挂在嘴边?而且许多人也都是吃过把子的,发现也就这么回事而已。其实你们是对的,把子就是又肥又腻。不过你真以为肥和腻就很难吃吗?讲实话,我写这些不是为了让你去亲身去吃,因为把子没有跟我签约更没给我广告费。

  • 标签: 济南 阅读 广告费
  • 简介:嘟嘟的脸上镶嵌着一双黑豆般的眼睛,小巧的鼻子下面长着一张可爱的小嘴,圆圆的身子配上短短的“手”和脚,别提有多可爱了!你们猜,它是谁?对了,它就是我们家的小仓鼠!我给它起了一个萌萌的名字:团子。这个名字的确有点怪怪的,可是也藏着几分可爱,不是吗?

  • 标签: 可爱 “手”
  • 简介:<正>有一天,小叮当按妈妈的嘱咐(zhǔfù)到菜市场去买。他来到肉案(àn)前,售货员叔叔问他:"小朋友,你是来买的吧?想买什么呀?"小叮当笑道:"我也不太清楚。我妈妈说,这种长在一种牲畜(shēnɡchù)身上,这种牲畜说它高大它被人牵着跑,说它温和它长角,挤的是奶吃的是草,它是农民伯伯的一件宝。叔叔,你说是什么呢?"

  • 标签: 三口
  • 简介:被狐狸骗走了,乌鸦很生气,她真想把那片再夺回来。想来想去,一个计划在乌鸦脑海中形成了。她找来一块香蕉皮,然后紧跟着狐狸。过了一会儿,乌鸦就把香蕉皮扔到狐狸的前面。狐狸叫着正得意昵,没看到脚下的香蕉皮。当狐狸踩到香蕉皮时,他重重地摔了一跤,就掉到了旁边的草丛里。

  • 标签: 狐狸 香蕉 乌鸦
  • 简介:有一天,小蚂蚁们捡到一块,他们齐心协力把搬回了家,但却不知道该怎么分这块才好。这时,螃蟹大叔刚好从门口经过,看到小蚂蚁们各个都在发愁,就急忙问:“你们遇到什么困难了,跟我说一说,看大叔能不能帮上忙。”

  • 标签: 螃蟹 蚂蚁
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  • 简介:<正>[真题回放]父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给你启迪,社会给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……对于这一切,你一定心怀感激。请你以"感谢"为题,写一篇有真情实感的文章。(除诗歌外,文体不限)

  • 标签: 凤头 给你 考场作文 班主任老师 意蕴深厚 大雨滂沱
  • 简介:考场作文,阅卷匆匆,开头结尾,老师关注。从某种意义上说,开头和结尾的质量,决定了文章的档次与分数。如果文章开头不顺,那你的考试就要挨当头棒喝;如果文章草率结尾,你的成绩也就要跟着败走麦城。因此,我们在作文训练中,要尤其注重这两方面。

  • 标签: 高中生 语文学习 阅读知识 阅读材料 作文
  • 简介:在南非的狮子滩野生动物保护区,敢于冒险的游客可在一个露天树屋里过夜。这个树屋距离地面两层楼高。但能听到狮子的咆哮声和鸟儿的交响乐。

  • 标签: 非洲 野生动物 保护区 交响乐 狮子
  • 简介:开头和结尾是一篇文章的有机组成部分,这两个部分在文章中占据着显赫:重要的位置,所以写好开头和结尾关乎全篇的成败,实在马虎不得。好的开头,古人称之为“凤头”,就是说,开头像风头那样美丽、精彩。好的结尾,古人称之为“尾”,就是说,结尾像尾一样有力。

  • 标签: 豹尾 有机组成部分 “凤头” 结尾 开头 文章
  • 简介:考场作文,阅卷匆匆,开头结尾,老师关注。从某种意义上说,开头和结尾的质量,决定了文章的档次与分数。如果文章开头不顺,那你的考试就要挨当头棒喝;如果文章草率结尾,你的成绩也就要跟着败走麦城。因此,我们在作文训练中,要尤其注重这两方面。

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