简介：摘要：高校体育是学校体育的关键部分，也是学校内容的关键所在，对培养学生全面发展的过程中起到了必不可少的作用。高校公共体育课程的变革直接影响着学生对于体育课程的认知、兴趣以及锻炼的频率，因此，课程的教学内容、教学方法、组织形式等方面就变得尤为重要。 啦啦操项目具有别具一格的项目特征，不仅有着积极健康向上的态度、而且项目在音乐大的伴奏下节奏感极强，可以调动学生的积极性，提高学生的参与性，使得高校体育在学生中顺利的开展。

简介： [内容摘要]：儿童教育心理学研究表明，2岁前后是儿童口头语言发展的关键期，而6岁左右则进入儿童书面语言发展的关键期。遵循儿童语言阅读能力发展阶段，指导阅读，遵循儿童记忆能力的发展特点，科学认读，根据儿童心理发展的六项注意，保障阅读，让“科学认读，提前阅读”实现可能。

简介：

简介：【摘要】目前我国约有烟民3亿人，约占总人口的20%；高职院校中约15%学生有吸烟行为，低于全国平均水平，学生群体吸烟状况差异较大，部分学生有戒烟想法但没有合适的方法最终效果不佳；本研究使用厌恶疗法诱导学生逐渐降低吸烟频率，最终达到戒烟目标，该实验研究结论可为教育工作者管理学生日常不良行为提供一种可借鉴、可操作的方法。

简介：摘要：研究生学制减短是当前高等教育改革的热点之一，一方面，学制减短可以加快人才培养速度，适应社会和经济发展的需求。同时，研究生学制减短可以提高人才培养的针对性和实用性。并且，研究生学制减短需要结合实际情况和条件进行调整，要综合考虑不同专业之间的差异性，从实际情况出发行成符合实际情况的研究生学制解决办法。

简介：摘要：舞蹈作为一种艺术形式，与我国的发展历史之间有着紧密的联系，特别是民族民间舞蹈，更是深深植根于我国的历史文化之中。民族民间舞蹈能够展现我国传统文化的精神内涵，这是因为舞蹈在历史的长河中受到了各种因素的影响，同时也成了历史文化的一种缩影。通过民族民间舞蹈，我们可以看到中国历史上的民族生活特色，它是我国物质文化的一部分，更是精神文明的组成部分。在高师中国民族民间舞蹈课程教学中，将中国民族民间舞蹈融入教学中，既是对物质文化的一种传承，也是对人才的一种培养，对我国舞蹈艺术的发展起到了极大的推动作用。

简介：摘要：本论文以新兴县中小学为例，探讨定向越野运动在体育教学中实施的可行性。通过实地调查和数据分析，本文发现定向越野运动具有提高中小学生身体素质、培养团队协作能力和促进创新思维能力等多方面的优势，同时也面临着场地、器材、师资等条件的限制。因此，本研究提出了一系列可行的实施方案和建议，为新兴县中小学开展定向越野运动提供参考。

简介：摘要：党的二十大报告提出，要“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”（以下简称“三教”协同创新）。党中央从教育为党育人、为国育才的根本使命出发，对加快建设高质量教育体系做出统筹部署，将职业教育、高等教育、继续教育进行系统谋划、一体推进。

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简介：摘要：能源供应是国民经济的重要支柱，随着传统化石能源的大量利用，严重的雾霾困扰着大片国土。与传统化石燃料相比，核能的使用对环境的危害较小。通过热电联产的方式可以最大限度地提升核能的利用率，核电厂这一核能生产的主力军，可以实现多产品的输出。在热电联产系统中使用核能可带来许多经济、环境和效率方面的好处。

简介：摘要：英语始终是培养学生语言组织能力和文字理解能力的重要基础，在整个素质化教育中所发挥的作用都是无可替代的。正因为如此，本文也将以初中阶段的英语课堂设计为切入点，从兴趣培养的角度出发，分析初中英语兴趣激发的方法和措施，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示，仅作抛砖引玉之用。

简介：

简介：【摘要】在经济发展的同时，必将伴随着专利权属纠纷的复杂化。本文针对专利纠纷当中有关善意取得的问题进行探究。从民法善意取得制度与专利善意取得的联系与区别，物权与专利权之间的区别，从善意取得制度的建立目的出发，参考他国制度，思考如何达成真正权利人与善意第三人之间利益的平衡。

简介：摘要：小学英语教学目前是一个教学难点，形成这一理念主要原因在于教师教学理念陈旧、教学方法简单，造成教学效率低下。从教学实践反馈来看，任务型教学的运用能够促使小学英语教学效率得到提高，同时也能够提高学习兴趣。在这篇文章当中从任务型教学角度出发，对它和小学所应具备的作业设计关联性进行具体总结，从而实现教学效果优化。

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简介：摘要:随着新课程改革的不断深入实施，课堂教学模式、教学方法包括教材内容都发生了很大的改变。本文从高中语文的教学实际出发，针对开放式阅读教学的目的、模式、体验等方面进行了介绍。

简介：摘要：花样跳绳可以培养学生的身体协调能力，也可以锻炼学生的耐力，对学生的健康成长具有重要的意义，因此在小学体育教学中引入花样跳绳体育学科的教学目标，对构建高效、高质量的小学体育课堂具有重要的意义。但是想要在小学体育教学中引入花样跳绳需要教师重视教学方式的创新，结合学生的个性化差异进行教学，避免锻炼内容单一打击学生参与花样跳绳训练的主动性、积极性。那么怎样才能在小学体育教学中引入花样跳绳呢？下面本文将对小学体育教学中引入花样跳绳的可行性及策略进行分析。

简介：摘要：拓展训练是一种集体合作、富有挑战性和体验性的活动，可以培养学生的领导能力、团队精神、交际能力、判断能力等多方面的素质。在大学体育教学中创新素质拓展训练活动，有利于有效提升大学生的思想、身体等素质，推动大学体育教体系的改革与创新，提升体育课程教学指导的质量。本文从拓展训练融入到大学体育教学汇总出可行性与对策展开研究和讨论，将大学体育的教学价值体现出来。

简介： 摘要：拓展训练是一种集体合作、富有挑战性和体验性的活动，可以培养学生的领导能力、团队精神、交际能力、判断能力等多方面的素质。在大学体育教学中创新素质拓展训练活动，有利于有效提升大学生的思想、身体等素质，推动大学体育教体系的改革与创新，提升体育课程教学指导的质量。本文从拓展训练融入到大学体育教学汇总出可行性与对策展开研究和讨论，将大学体育的教学价值体现出来。

简介：摘要：随着高考的临近，学生的生理和心理变化都变得更加明显，可能会感到时间不够，或者认为自己的能力有限，从而带来巨大的身心压力，而高中生的这种身心压力则可能会严重影响学习成绩和身体健康。所以在高中学校内，教育者需要认真对待这个问题，并采取适当的精细化措施来优化管理模式，以帮助高中生缓解这些压力。基于此，下文就围绕高中学校精细化管理的可行性展开论述，希望可以予以教育者一定的教学启发以及不同的教学灵感。