简介：
简介：听力技能是高中生需要掌握的基本语言技能之一。目前,高中英语听力教学存在着教学方法单一,听力材料枯燥,听、说、读、写脱节,学习策略的培养有所忽视等问题。本文针对高一年级学生在起始阶段遇到的听力训练方面的问题,从多个角度分析了影响高中生英语听力技能提高的因素,并提出了相应的教学策略。
评宝力格的《话说草原》
立足教材开展高一听力教学
评说书大师乌斯夫宝音及《乌斯夫宝音乌力格尔好来宝》一书
