简介:摘要随着近几年新课程改革的持续推进,我国基础教育教学改革取得了阶段性的成果,无论是从教育教学理念还是具体的教学组织形式层面而言都发生了可喜的转变,这是我们做好新时期基础教育优化改革工作的基础。改革优化是教育教学自身不断取得变革与发展的重要途径,当下我国基础教育教学改革任务依然艰巨,通过创新教学实现课堂教学的优化升级仍然是当下教育教学的重要命题。作为小学教育教学整体体系中重要的组成部分,语文学科在新时期要持续强化创新教学,以新课程改革理念为指引,致力于高效课堂教学新模式的构建,持续提高教学水平。本文重点阐述和探讨新课程改革语境下小学语文学科创新教学的具体实现途径。
简介:摘要随着我国整体社会经济的快速发展,农村地区各项事业得到了长远的发展,农村地区教育的整体面貌在过去十几年的时间里取得了整体性的改观,无论是教育教学的基础设施还是教育教学的基本理念、教师的基本素养都得到了历史性的提高。同时我们也看到,较之于发达地区的教育,我国广大农村地区的教育依然存在不小的差距,这点从语文学科就可以很明显地感受到。语文在当下我国基础教育教学体系中占据着极为重要的地位,有助于学生包括语言表达能力、逻辑思维能力等诸多综合能力的培养,因此作为农村地位语文教师而言要积极学习和借鉴先进的教育教学方法,不断提高自身课堂教学的有效性,这是作为人民教师的使命之所在。