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181 个结果
  • 简介:摘要在教学三年级下册的“平移和旋转”时,教师可以首先播放一些游乐场的画面,如旋转木马、划船等等,给学生展示一副生气勃勃的画面,小学生对于这些有趣的内容是非常感兴趣的,教师接着可以问问学生你们知道画面中的事物,移动有什么规律吗?你们能将他们分分类吗?学生一听老师说,就会开始思考,看着视频上正在播放的事物,学生更会有兴趣去探索问题。这样可以改善学生上课开小差的不良习惯,而且这种生动且贴近生活的画面,更可以让学生感到亲切感,激发学生的求知欲与探索望。

  • 标签: 小学 信息技术 导入 激发 兴趣
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  • 简介:德国经济得以发展的重要原因之一是德国企业强大的技术创新能力及其完善、高效的国家创新系统.本文从宏观环境、政府、企业、科研机构、大学、中介组织的作用及其相互影响等方面对德国国家创新系统的整体情况进行探讨,勾画出了其基本的结构与运行机制.

  • 标签: 德国 国家创新系统 结构 运行机制
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  • 简介:摘要农业是国民经济发展的基础,能够有效推动国家工业的发展,因此,我国加大了在农业机械方面的研发力度,经过不断深入研究,很多新型的农业机械设计技术开始出现,虚拟样机技术就是其中一种。虚拟样机技术在农业机械设计领域的使用,有效提高了农业机械设计效率和质量。因此,本文对虚拟样机技术及应用意义机械分析,并对虚拟样机技术在农业机械设计中的实际应用进行研究,旨在进一步提高农业机械设计质量。

  • 标签: 虚拟样机技术 农业机械设计 具体应用
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  • 简介:由香港中文大学深圳研究院语言及沟通障碍实验室与中国科学院深圳先进技术研究院环绕智能与多模态实验室联合举办的首届言语治疗与康复技术研讨会于2015年1月15日至16日在深圳成功举行。来自香港中文大学、江苏师范大学、天津大学、清华大学、中山大学、中国科学院、中国科技大学、

  • 标签: 技术研讨会 深圳 康复 治疗 言语 香港中文大学
  • 简介:信息技术与俄语教学的研究在中国和俄罗斯同样处于快速发展的阶段。信息化背景下的俄语教学研究也越来越成为当前俄语教学研究的前沿和重点课题。这一背景下的外语教学理论也具系统化。其实践领域集中在多媒体、网络和语料库的俄语教学应用中。

  • 标签: 信息技术环境 俄语教学 多媒体 网络
  • 简介:信息技术的发展和成熟,为中学语文教学带来诸多的便利和好处。与此同时,信息技术的应用也不可避免地在中学语文教学中出现诸如网络语言的乱用、网络信息的甄别等一些困惑。只有构建科学的备课管理监督体系、授课控制系统以及高效的师生和家校互动系统才能趋利避害应用现代信息技术于中学语文教学。

  • 标签: 信息技术 中学语文 教学
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  • 简介:摘要信息技术教学具有一定的科学性,在新课程标准下教师只有结合学生的实际情况积极探索科学合理的信息技术教学措施,信息技术教学质量才能够得到显著的提升,小学生的信息技术素养也才可以得到良好的培养。所以,小学信息技术教师一定要保持对信息技术教学改革的高度重视,逐步探索更为科学的信息技术教学方法,为学生信息技术素养的良好培养提供相应的保障。

  • 标签: 小学 信息技术 教学方法
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  • 简介:摘要可以让学生在练习的阶段参与金山打字中的拯救苹果游戏,相信学生会对带有类似趣味性的操作方式提起自身更大的兴趣,这对保证学生练习的高校性也会起到积极的促进作用。老师还可以以小组竞赛的形式丰富练习的模式。通过竞赛的形式一方面学生能够有效夯实所需掌握的基础操作,另一方面这种活跃的气氛能够有效满足孩子们活泼好动的天性。计算机教学本来是一个深奥的话题,但是面对小学生这样的年龄群体,我们一定要从学生的年龄与知识层次出发,给予他们更多喜闻乐见的学习方式,且在这种学习中快快乐乐。

  • 标签: 小学 计算机 教学 现状 措施
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