简介：论俄国文学的整体性（１９２０─１９３０）阿·尼加留金林梦译１９３４年８月１７日在工会大厦园柱大厅（原来的俄国贵族大会堂）召开了第一次苏联作家代表大会。在主席台上就坐的有马·高尔基、阿·日丹诺夫、杰米扬·别德内依、费·格拉特柯夫、列·梅赫里斯、彼·巴甫...

简介：在郭沫若研究园地上,陈永志同志长期耕耘,硕果累累。他的新著《郭沫若思想整体观》,作为“中国现代文学研究丛书“的一种,已由上海文艺出版社于1992年11月出版。一看书名,立即给人一种新鲜感,通读全书后,深受启发,获益良多。翻开《郭沫若思想整体观》,首先映入眼帘的是永志的题字:“眼界要宽,研究务深。——我并没有做到,却始终在追求。”我们看到了永志的谦逊态度,也看到了永志挚着追求的科研精神。我们用“眼界宽”、“研究深”来评价永志的研究成果,特别是他的这本新著,并非过份,我们说永志的这本新著是郭沫若思想研究的一部力作,也不是溢美之辞。《郭沫若思想整体观》是在《郭沫若前期思想发展》的基础上改写扩充而成的。永志在1983年写成《郭沫郭前期思想发展》,交出版社出版,因故未能如愿。在这以后,永志花了近十年的时间和心血,对这本书进行了精心修改,成了《郭沫若思想整体观》的

简介：摘要：单元整体教学作为一种新型教学方法，其提倡教学设计整体性和统一性，以单元教学为基本单位，根据学生发展对课程资源进行整合。这种教学方法能改变以往碎片化教学方式，将各篇课文联系起来，用一篇课文带动本单元其他课文的理解，以此达成学习目标。本文，将先粗略探讨语文单元整体教学的意义，再详细阐述语文单元整体教学策略。

简介：中华文明是一种古老的文明，它从中华文化中生发出来，也是自生的文明。五千年前，它以炎、黄、蚩尤部的合符会盟、伶伦制礼作乐为标志，完成了奠基。它以百姓社会为基础，以共和为特质，以乡村为基本形式，到了夏、商、周三代时期，形成了完备的文明体系和结构。中华文化凝结成中华文明，在中华文明的舞台上，又演进、发展、变化。

简介：摘要文章首先针对公文管理框架下催办工作的内涵加以说明和分析，而后进一步在此基础之上，对于如何切实实现有效的催办工作优化加以讨论。

简介：文学评论家要有两手：第一手是阅读文学作品；第二手是知识结构。欲作优秀评论家，于第一手同应努力，但关键还在第二手。凭才情年少成名者，很快遭遇瓶颈，即因第一手硬、第二手软。

简介：<正>黑格尔在《精神现象学》中指出:各个事物的特质对立统一构成事物自身的简单存在,而诸多特质共存一体,则形成每个事物丰富多彩的内容。邓家林在《浅议黑格尔的“这一个”》(《河北大学学报》八一年第三期)一文中认为,正是从这个原理出发,黑格尔要求理想的性格,必须是一个有多方面内容的、丰富的、有血有肉的人物。理想性格是人物多方面的特质融合成的整体,人物性格的丰富性是单一和杂多的统一。黑格尔说:“人不只是有一个神来形成他的情致;人的心胸是广大的,一个真正的人就同时具有许多神,许多神各代表一种力量,而人却把这些力量全包罗在他的心里”。他说的“神”,就是理

简介：浮石的小说《青瓷》，无疑承载了一种令读者窒息式的阅读体验。在当前一个以商业意识和消费主义所包围的文学氛围中，诸如此类的财经小说并不少见。很多作家纷纷将视野和方向对准了这种以“社会关系”作为写作背景的领域和场地。因此，它的面世，并不是一次偶然的、孤立的、独特的文化事件。市场上很多“关系小说”更多的是文字上对事实主体的超越和叙述本质的幻想，它们被形式、框架所裹挟和绑架，流于固定、常态和规则的角度去探究、去深挖。而这部作品更像是社会关系的“全方位”手册，诉说在商场上亲身经历过生存与毁灭的历史见证。

简介：小学语文教材以重点训练项目组成的一组组课文，是一个密不可分的整体。重点训练项目是其教学的出发点和归宿，各类课文是达成重点项目的凭借和阶梯，这种教学是”围绕重点，从扶到放”的过程。学生在教师指导下，经过多层次的训练，能够初步从理解到运用。

简介：《京华烟云》所呈现的中国文化具有整体性特点，无论从它的原始创作动机，从选择的历史背暴，还是从文化设计、人物设计和人物思想变化，都体现了文化的整体性特征。而只有把握住文化这条主线，读者才能品味到《京华烟云》精彩故事背后中国文化的博大精深。

简介：摘要：本篇论文探究了英语新课标单元整体教学中多元评价模式的应用。该教学方法将多个相关的教学内容组合成一个整体进行教学，有利于培养学生的综合能力。而多元评价模式则使用多种方法和工具来评估学生的学习成果，更加全面和公正。本文重点讨论了在该教学模式下整合不同的评价方式、确定评价标准、提供及时反馈以及注重个性化评价等方面的优势与策略。通过合理地利用各种评价方式和工具，可以更好地发挥学生的潜力，并提高教学质量。

简介：摘要文章首先从当前现行的高校教学管理工作着手，对于教学管理的本质以及其宗旨展开深入分析，而后进一步以此作为基础，就如何切实提升高校教学管理水平做出了深入讨论，有助于推动高校教学工作的整体发展和完善。

简介：内容摘要本文从加强院校交流与合作，提高教育部门宏观调控能力，加强示范校建设工程，推进教育资源科学配置，发展职业教育集团，创建大型职业教育园区，增强高职院校内部发展动力等七个方面，对提升吉林省高职院校整体教育水平问题进行了深入探索与研究。

简介：总体上来看,我国高校辅导员的整体素质较好,但仍然有一些辅导员的素质与新形势、新任务、新要求不相适应,还存在着这样那样的问题。在新的历史条件下,必须对高校辅导员整体素质存在的问题有新的认识,特别是要牢固树立“问题导向”原则,着眼于解决高校辅导员素质方面的问题,大力加强高校辅导员队伍建设。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，传统的大学英语教学模式正面临着前所未有的挑战与机遇。信息技术的应用不仅改变了教学手段和方法，而且对教学内容和教学理念产生了深远的影响。本文旨在探讨信息技术支持下的大学英语单元整体教学的创新与实践，分析其优势与挑战，并提出相应的策略和建议，以期为大学英语教学改革提供参考。

简介：摘要探讨基于护理程序的整体护理在老年急性阑尾炎围手术期的应用价值。选取８６例接受腹腔镜阑尾切除术治疗的老年急性阑尾炎患者，依照入院顺序分组，各４３例。给予对照组患者围手术期常规护理，在对照组基础上给予观察组患者基于护理程序的整体护理。统计对比两组治疗依从性及并发症发生情况。

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简介：2002年,陈晓明在《专业化小说的可能性》一文中论断虹影是一个富有争议性的作家,事实上,多年来不断获得域外大奖的虹影正以咄咄逼人之势,迫使人正视她的存在和意义。

简介：新整体主义文艺学是对前主体论文艺学和主体论文艺学的共同超越,上述三种形态的新整体论文艺学都是对主体论文艺学乃至现代文艺学的超越,最完整的文艺学体系乃是将世界领受为天—地—人三元整体而又承认人的主动性的新整体主义文艺学