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57 个结果
  • 简介:考虑消费者产品安全偏好和产品安全水平等因素,针对采取不同产品安全战略的两个寡头制造商,建立了两阶段博弈模型:第一阶段为两制造商选择各自的产品安全度水平,第二阶段为两产品制造商确定各自的产品价格。通过数值仿真重点讨论了消费者产品安全偏好支付系数和产品安全市场准入值两参数变化带来的影响。结果表明:消费者安全偏好支付系数提高时,两制造商利润均增加;产品安全准入值提高时,低价战略采取者的利润下降;主动安全战略采取者利润增加。所得结论对于产品安全管理中政府及不同类型制造商的决策具有参考价值和指导意义。

  • 标签: 消费者偏好 市场准入 产品安全水平 两阶段博弈
  • 简介:为在物理教学中培养学生的科学素质,做为物理教学改革的一个方面,我们在95.96两届本科生的大学物理课中用了《大学物理学》(音像文字结台教材)及配套的“电视插播片”。我们认为,如何运用好插播片,教师要下功夫做许多研究工作,要注入自己创造性的劳动,才能真正发挥它的作用,达到提高教学水平,培养学生科学素质和能力的目的。在教学实践中,我们做了以下几个方面的工作。

  • 标签: 科学素质 高教 教学水平 物理教学 培养学生 创造性
  • 简介:今年上海市毕业、升学试题中的第一(19)题和第八题是一小一大的两题,小题是填空题,只有2分,大题是压轴题,有12分,然而两道题都是颇具特色的好题.第一(19)题是图形旋转重合问题,它好就好在题目所问的是“图形所在的平面上”可以作为旋转中心的点的个数,因此既应从图形中标有字母的点去找(C、D),还应从图中未标有字母的特殊点去找(CD的中点),这就需要学生不局限于标有字母的点进行全面观察.这道题小中见大,细微之处考查了学生的观察能力.第八题的(2)是一个几何探索性问题,它好就好在D是CA上的动点,而问题是探索在D的运动中,∠DOE的大小的变与不变,这就需要学生有较强的转化能力,把∠DOE转化为用已

  • 标签: 试题评析 四边形 1999年 年利润 探索性问题 反比例函数
  • 简介:摘要本文在阐述用电检查及用电安全管理工作重要性的基础上,就当前用电安全管理中较为突出的问题进行阐述,基于这些问题明确了用电安全管理的具体举措,希望通过本文的分析与论述,为用电安全管理提供相应的指导与参考,确保用电安全,确保百姓安居乐业以及各项事业的蓬勃稳定发展。

  • 标签: 用电检查 用电安全 用电管理 重要性