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  • 简介:中国人民大学性社会学研究所潘绥铭教授带领36名研究员,历时一年,进行了一次全国范围的随机抽样调查。在全国城乡60个地方对3824位20岁到64岁的男女的性生活状况进行了了解,结果发现在已婚或同居的男女中,每个月连一次性生活都不到的人超过1/4(28.7%):

  • 标签: 无性婚姻 无奈 中国人民大学 随机抽样调查 性社会学 生活状况
  • 简介:"经济"利己性并非理论假定,而是一个简单的事实;"经济"利益最大化不是追求物质、金钱的最大化,是包括名誉、地位、良心以及长远利益的最大化;"经济"涵盖十分广泛,不局限于经济领域,还涉及政府官员在内的所有劳动者;"经济"出现利他行为时也不能排除其出于利已的动机;"经济"的利己属性是的基本权利,无善恶之分.对"经济"必须设计和构建严格的制度,使正当的个人利益得到激励和保护,损害他人利益的行为得到抑制和禁止.制度安排必须遵循权利与义务对等原则,平等性、自主性、互利性原则,强化对权力约束原则,实现个人利益、他人利益、社会利益趋于一致.

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  • 简介:2003年8月10日,美国心理学界大脑生理学界对最近一例裂脑思维状态做了新的探讨,重新认识裂脑思维、左右半脑的意识关系,据称是人类在新世纪探索大脑奥秘的重大进展,但对裂脑人心理活动却无法解释。本文以思维科学理论进一步作出解说。

  • 标签: 思维科学理论 解说 思维状态 脑生理学 重新认识 心理活动
  • 简介:的尊严是之为人的基本属性和内在价值,它在哲学上具有两个向度,即的尊严一方面是簪遍性的,这是确保人的生存地位的基本尊严,是之为人的根本标志。作为普遍性的人的尊严是授予性的,是平等的、客观的,这是所兵有的生物性使然。另一方面。的尊严又是独特性的,是我之为我的特殊符号,这是由于每个人在后天的自我发展中都会凸显个我性.作为独特性的人的尊严是获得性的,是差异的、主观的、相对的,这是所区别的社会性使然。作为独特性的尊严,既可获得,使之丰厚、高尚,也可丧失,使之薄寡、卑劣。

  • 标签: 人的尊严 向度 普遍性尊严 独特性尊严
  • 简介:在今天这样外部世界诸多的诱惑试探面前,我们只有不失善良公义的做人原则,才能身不被物役,心不被金迷,保持足够的定力。不管遇到什么情况,也不管有多少理由。都不能动摇和改变我们既定的做人准则。

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  • 简介:贫民孤儿的贴心牙克甫新疆莎车县的穆斯林,只要一提起阿不都热西提卡日阿吉,总是个个称赞,人人尊敬。他是莎车县莎车镇,县城寺伊玛目、哈提夫。他全家7口,在吃“大锅饭”的年代,一家辛辛苦苦地劳动,精打细算地过日子,生活还是紧紧巴巴。十一届三中全会后...

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  • 简介:<正>“是目的,不是手段”的口号,从来不是马克思主义的观点。最早提出这个观点的是十八世纪德国唯心主义哲学家康德。康德从抽象的人性论出发,认为人与自然物的一个重要区别是:是目的,而自然物只是的手段。他认为没有理性、没有意志、没有尊严因而也没有自身目的的自然物,只能充当的工具,只具有手段的价值。而有理性、有意志、有尊严、有自己生活目的的人,不只是作为一种手段而为别人所利用,人本身是作为一

  • 标签: 劳动者 剥削者 康德 剥削制度 社会主义制度 目的和手段
  • 简介:时下流行一个段子,说:男人=吃+睡+挣钱,猪=吃+睡,代入得,男人=猪+挣钱,移项得,男人-挣钱=猪,所以,不挣钱的男人等于猪。女人=吃+睡+花钱,猪=吃+睡,代入得,女人=猪+花钱,移项得,女人-花钱=猪,所以,不花钱的女人都是猪。这个段子精辟地概括了很多当代人的生活,甚至概括了当代人对人性的理解。

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  • 简介:近代以来,随着社会的发展,科学技术的发明和应用,创造了人类前所的未有的物质文明,特别是二十世纪高科技的发展,更带动了社会生产力的迅速提高,人类的物质文明已达到了空前的发达水平。与此同时,人类认识自然、改造自然的能力也空前强大起来,人类过分的自信与片面的发展观使得自己在物质财富涌入、生活水平提高的同时,也付出了生态危机、环境恶化的惨重代价。这最直接的后果就是恶化的生态环境对人类一次次无情的惩罚,例如:全球变暖、臭氧层耗竭、水资源状况恶化、生物多样性减少、毒害物质污染等,让大家感受

  • 标签: 道德责任 惨重代价 生态危机 水资源状况 全球变暖 毒害物质
  • 简介:1987年9月1日,中国藏语系高级佛学院在北京西黄寺正式宣布成立,并举行了首届学员开学典礼。中国藏语系高级佛学院的成立,不仅是佛教界一件大喜事,也是中国佛教史上的一个创举。我国藏传佛教转世活佛的教育将由经院式教学改变为现代学院式教学;藏传佛教各派青年大德济济一堂,学修显密,充分显示了今天藏传佛教各教派的平等和团结,这是一项具有深远意义的工作。这件盛事是十世班禅大师为了整饬藏传佛教,面向未来,为法乳流传,同赵朴老酝酿成立的中国藏语系高级佛学院,因由两位大

  • 标签: 藏传佛教 佛学 转世 活佛 中国佛教 酝酿
  • 简介:1987年9月1日,中国藏语系高级佛学院在北京西黄寺正式宣布成立,并举行了首届学员开学典礼。中国藏语系高级佛学院的成立,不仅是佛教界的一件大喜事,也是中国佛教史上的一个创举。我国藏传佛教转世活佛的教育将由经院式教学改变为现代学院式教学;藏传佛教各派青年学僧济济一堂,显密兼学,充分显示了今天藏传佛教各教派的平等和团结,这是一项具有深远意义的工作。十世班禅大师为了整饬藏传佛教,面向未来,

  • 标签: 藏传佛教 中国藏语系高级佛学院 宗教教学 佛教文化 班禅
  • 简介:<正>为了适应高等学校进行伦理学和思想品德教学的需要,华东师大政教伦理学教研室在周原冰同志的倡议和支持下,从今年九月开始举办伦理学进修班,学习期限半年。进修班开设了马克思主义伦理学原理,中、西伦理学史课程和德育心理学、社会学、思想政治工作经验等讲座。除了教师讲课外,还发动学员针对大专院校学生中提出来的一些伦理学问题进行研究。参加学习的有上海市高校和部分中专从事伦理学和德育课教学的教师四十余

  • 标签: 伦理学问题 进修班 华东师大 高等学校 思想品德教学 马克思主义
  • 简介:唐代道士朱法满的《要修科仪戒律钞》中说“法由圣显,道寄宏”。这就是说,道教的法术、道经、道书都是神的意志,而道教的教理教义和组织活动又都是由人来发扬的。在这里起重要作用的就是,这个“”主要指的就是我们道士。道教的历史发展就是由无数道门前辈赴后继、无私奉献的结果。在二千年的道教历史上,道士所起的作用是举足轻重的。今天我们的任务就是要继续弘扬道教。道教的未来同我们是密切相关的。我们做得好了称职了,道教就能适应这个社会,满足现代道教信徒的信仰需要。反之,道教就会脱离社会,脱离信徒,最后走上衰落的道路。

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  • 简介:1999年笔者曾出席香港教会举办的"城市的新希望"研讨会.会上有一位牧师在发言时说:"1998年抗洪救灾时我们访问了内地灾区教会,就救灾的情况问起当地一名负责同工:你们为抗洪救灾做了哪些工作?那位负责同工理直气壮地回答:我们只做救灵魂的工作."当时全场哄堂大笑,我作为一名来自大陆的牧师顿时感到脸红.

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  • 简介:20年前,即1996年,在阿尔及利亚西部山区的一个名叫Atlas的村庄里,7位熙笃会的隐修士遭绑架,最后全部遇难。由XavierBeauvois执导的电影《与神》(Deshommesetdesdieux)围绕这一真实事件,讲述了这些隐修士在最后岁月里的生活。在电影上演的2010年的嘠纳国际电影节上,《与神》获评审团大奖。电影开头引用圣经上的一句话,也是该片得名《与神》的原因:"我亲自说过:‘你们都是神,

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  • 简介:的个性”问题虽然日益引起学界的兴趣并取得了不少研究成果,但对这一问题的研究仍需进行前提性反思。当我们深入思考和分析这三个问题时,就会发现其中隐含着一系列需要思考的前提性问题:究竟什么是的个性?的个性对于究竟意味着何种意义与价值?的个性究竟是从哪里来的?这些问题是研究的个性需要首先回答的问题。真正理解和把握“的个性”问题需要超越“抽象人性论”的思想局限。只有以马克思的“具体人性论”思想为指导,才能形成关于“的个性”的合理观念。

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