简介：当前学术界对于著作权侵权行为归责原则体系存在争议,笔者认为对于直接侵犯著作权的行为,一般适用过错责任原则.在部分直接侵权及间接侵权场合也存在过错推定责任原则的适用.考虑到著作权侵权行为的特殊性,借鉴国外已有的成例及TRIPs协议中的相关规定,在直接侵权并给著作权人及相关权利人造成损害的情况下仍需适用无过错责任原则.

简介：教案的著作权与教案本的物权理应均由原告享有,教案是教师的职务作品,（2）教案享有著作权

简介：围棋棋谱作为对弈活动的记录具有成为著作权法保护的作品的属性。围棋活动更多的属于艺术创作而非单纯的体育竞赛，棋谱能够通过记载对弈过程表达对局者的思想和感情，双方对局者在对弈过程中的独创性也可以借助棋谱得到充分的体现。围棋棋谱在权利保护方面要注意对作品的新闻报道和汇编整理，而在权利限制方面对于依照棋谱下棋的行为可以作为侵权例外加以排除。在棋谱的管理上可以采用著作权集体管理的方式提高管理效益，也可以对根据棋谱作品形成的数据库给予著作权保护，从而为充分开发棋谱著作权的绎济价值提供保障．

简介：教案的著作权与教案本的物权理应均由原告享有,教案是教师的职务作品,（2）教案享有著作权

简介：摘要：著作权的限制制度从事物的属性方面可以理解为约束著作权的一种豁免规范性体系。著作权的保护其实不仅可以使著作权人的合法利益问题得到有效保护，而且还能鼓励著作权人继续钻研 创作出好的文学、艺术和科学作品，最终达到促成中国文化事业的繁荣稳定，发展公众的精神学习生活， 还可以使著 作权 人利益 和社会公共利益的 关系达到基本稳定的状态 ，尽量使之达到平衡状态。著作权法的初心是进行规范社会秩序环境保护作者和其他著作权人的合法经济利益，但在权利 保护方面 片面强调，使文化的 传播和使用将受到阻碍，因此对于作者和其他著作权人在享受权利的同时我们还要承担具有一定的义务，这些义务可以通过多种形式来实现，而著作权限制就是一种。

简介：此行中国版权代表团由8人组成，国家版权局版权司副司长许超任团长，团员包括：国家版权局版权司版权处索来军处长，法律处高思副处长，外事处邓玉华翻译，国务院法制办龚士友，全国人大法工委杨明伦处长，上海版局副局长楼荣敏和重庆市版权局马兴明处长。

简介：

简介：

简介：

简介：著作权法与写作有着极为密切的关系。不仅对写作有法律指导作用。更有法律规范作用。几千年来写作是依靠道德自律的，但社会发展到今天，靠道德自律是远远不够的，还需要法律的约束与规范。只有这样才能实现写作的健康发展，繁荣文化建设，所以要加强写作与著作权法关系的理论研究，加强著作权法的宣传教育。

简介：随着信息传播媒介的不断升级,文化新兴产业也在不断涌现,同人作品正是其中之一。借由原作品部分设定再创作而完成的同人作品,不同于日常语境中的山寨作品,也异于学界讨论的演绎作品。一方面,它在一定程度上丰富了社会公众的精神文化生活;另一方面,却因其处于法律定义未明确的著作权保护灰色区域,而缺少相应的规范机制,在涉及侵权与被侵权争论时面临诸多问题。著作权法应在对同人作品定义做出限定的同时,引入西方著作权领域内已逐步成型的＂合理使用制度＂,从而保护和规范相关产业。

简介：

简介：我国著作权保护中存在着不足,同为智力成果,原创性的传统文化得不到保护,而计算机软件不仅受版权保护,甚至得到超国民待遇的保护.改变这一现状的措施是,制定特别立法;通过国际谈判使TRIPS协议中增加对传统文化进行保护.对于计算机软件方面的保护从实际出发进行立法,利用TRIPS协议中的弹性条款作出有利于我国的解释.

简介：

简介：第一条为了规范著作权集体管理活动，便于著作权人和与著作权有关的权利人(以下简称权利人)行使权利和使用者使用作品，根据《中华人民共和国著作权法>(以下简称著作权法)制定本条例。

简介：摘要：随着5G网络的普及，互联网时代呈现出繁荣盛况，短视频也成了人们休闲娱乐时的重要选择。与此同时也引发了抄袭泛滥的乱象，整治短视频抄袭完善著作权保护的立法迫在眉睫。

简介：【摘要】著作权制度旨在保护作者的权益，但出于公共利益的需要又创设了著作权的限制制度。研究著作权限制的目的，就在于从中寻求合理的限制标准，以实现著作权法律关系中创作者、传播者和使用者三者之间的利益平衡。

简介：摘要：网络的全球性、虚拟性和非中心化使得传统的著作权保护制度无法适应网络的飞速发展。 网络环境中，著作权侵权出现新的内容，侵权形式多样化，在借鉴国外比较有影响力的案件判例，结合分析我国案例，深入研究，指出我国网络著作权保护方面存在的一些漏洞和缺陷。

简介：从一起较具影响力的著作权侵权案涉及的法律问题入手．分析了期刊全文电子数据库的含义及其涉及的著作权问题；对涉及的著作权集体管理制度的起源、我国立法现状和实施现状进行了介绍．初步探索了有关著作权集体管理组织的性质、著作权人与著作权集体管理组织之间的关系、著作权集体管理组织实施的管理行为的对外效力等问题。

简介：教育权是我国宪法规定的公民基本权利之一,它在著作权法上也有体现,反映在著作权法上有关著作权合理使用的某些规定中.教育权与著作权的竞争通常通过著作权合理使用制度加以平衡.当今时代,由于教育观念和教育定位发生很大变化,同时也由于网络技术和其他信息技术的发展,在全球范围内合理使用制度面临重大挑战,急需在教育权与著作权之间寻找新的平衡点.我国著作权法的有关规定也有待调适.