简介:摘要本文总结了姜京明教师临床使用督脉灸治疗女性阳虚证的临床经验,主要从施行部位,药物调配,药物选择上论述。
简介:如是我闻,你创造了我“铎”是中国古时的礼器和乐器。《周礼.地官.鼓人》云:“以金铎通鼓。”郑玄注:“铎,大铃也,振之以通鼓。”《左传.襄公十四年》:“故《夏书》曰:‘遒人以木铎徇于路’。”想到“振铎”之声,旷古绝响,我想到了柏拉图。你是人类的执铎者,你创造了我的心灵。我是你诗中的一个词,你的戏剧中的一个角色。你是我的恨,你焚烧了诗;你是我的恨,你教会我判断;你是我的恨,你使我的心不得安宁。你听见了事物,让我成为后来者;你虚构了事物,让我在升华中沉沦。柏拉图可曾听见蛙鸣?人类的诗与思是如何在写作中诞生的?诗与思可靠吗?一株株荷叶从时间、季节的池塘或泥沼里出来,微风轻轻地吹,上面滚动着晶莹剔透的水珠。许多青蛙蹲在荷叶上,蹲在世界的盛夏或深秋。它们的叫声此起彼伏,它们在叫黄昏,叫清晨,叫一场雨或从山坳里蒸腾的晴岚。它们好比诗人、艺术家、作家在创作吗?是的。它们“在”,它们活着,它们“烦”,它们“痒”,它们“慌”,因此它们叫,它们的声音彼此呼应。它们是按照“理论”去叫吗,还是按照“主义”去叫,都没有呀。它们想叫了,于是就叫了。没有谁养着,它们也叫,不像学院派伙食团,有纳税人养着才会叫。可是,世界上的青蛙的叫声都是大体...
简介:新中国同龄人、从北京的理想云端落人云南边陲严酷现实的青年、工农兵大学生、恢复高考后第一批硕士研究生,法国里昂贝尔纳大学博士、四川最早的"海归"之一、博士生导师、临危授命的大学校长。在见到刘家铎校长之前,我虽然想不出这样一个集中国时代变革于一身的传奇"海归"应该是什么样子,但当我们在成都理工大学见到刘家铎校长时,还是大大出乎我们的意外:他儒雅谦逊,笑容都带着书卷的气息。在他身上,我们没有看到命运的沧桑,没有看到多年地质工作留下的粗糙,只有一份岁月粹炼出来的从容和淡定。教师、专家、管理者,这是刘家铎的三个身份。一般人做好一个领域就相当不错了,因为无论有多少雄心壮志,人一天毕竟只有24个小时,而他在每一个领域里都得心应手、游刃有余。在认识他的人中,他被视为一个"传奇人物"。