简介：虚词没有实在的词汇意义,不能独立成句,但是有语法意义。虚词对实词有协助作用,也可表达句子不同语气。因此,在联句中巧妙地嵌入虚词,虚实相配,运用得当,能起到相得益彰、别具意趣的效果。

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简介：摘要多联机凭借自由灵活安装方便的特点发展迅猛，逐步占领传统空调领域，已被广泛应用且赢得用户青睐。主要分析探讨多联机空调系统在工程设计中的设计应注意的问题，期望能对多联机空调系统的推广应用提供参考与借鉴。

简介：一首不被阅读的诗,一首不被阅读的诗,是一首在遗忘中静静死去的诗,因不被阅读,得以保全一具完尸。

简介：摘要：数学源于生活，而学习数学又服务于生活，学习数学是为了解决生活遇到的数学问题 。因此，教师有责任、有义务运用解决问题教学的方法帮助学生对抽象的数学数量关系有更清晰的认识。而多元化理解数量关系是解决问题方法的创新与探索，要求不同的学生遇到不同的问题，能灵活地变化解决问题的方法，临危不惧，这对学生以后的发展有着深远的影响，更是为社会的发展培养了创新型人才。

简介：一次交换操作可以交换两条记录的位置,也就是原序列的第0条记录和第3条记录进行了交换操作,变量exchangeNum记录交换的次数

简介：摘要在高层结构设计过程中，设计人员往往是以满足结构安全性为目标，使得结构偏于保守，剪力墙数量设计得过多，没有充分发挥剪力墙的承载力，忽略建筑节能等经济性问题，造成一定的浪费。基于此，笔者结合自身工作经验，通过工程实例，综合结构的安全指标和经济指标，探讨基于抗震理念下剪力墙结构合理布墙数量。

简介：［摘要］目的探讨慢阻肺患者应用多索茶碱联合厄多司坦药物治疗的临床治疗效果。方法选择慢性阻塞性肺疾病患者123例，按照治疗方法对患者进行分组，分为三组，分别为常规组、观察组及对照组，三组每组各41例；常规组行以常规治疗的方法进行慢性阻塞性肺疾病的治疗；对照组仅行以多索茶碱药物治疗；观察组行以多索茶碱联合厄多司坦药物治疗，比较三组间疗效。结果观察组重型慢性阻塞性肺疾病患者总有效率经评定为95.12%，与对照组75.60%对比，具统计学差异（P<0.05）；与常规组53.61%对比，具统计学差异（P<0.05）。结论重型慢性阻塞性肺疾病患者应用多索茶碱联合厄多司坦药物治疗，可增强临床治疗效果，并且安全有效。

简介：［摘要］目的：探讨慢阻肺患者应用多索茶碱联合厄多司坦药物治疗的临床治疗效果。方法：选择慢性阻塞性肺疾病患者 123例，按照治疗方法对患者进行分组，分为三组，分别为常规组、观察组及对照组，三组每组各 41例；常规组行以常规治疗的方法进行慢性阻塞性肺疾病的治疗；对照组仅行以多索茶碱药物治疗；观察组行以多索茶碱联合厄多司坦药物治疗，比较三组间疗效。结果：观察组重型慢性阻塞性肺疾病患者总有效率经评定为 95.12%，与对照组 75.60%对比，具统计学差异（ P<0.05）；与常规组 53.61%对比，具统计学差异（ P<0.05）。结论：重型慢性阻塞性肺疾病患者应用多索茶碱联合厄多司坦药物治疗，可增强临床治疗效果，并且安全有效。

简介：据统计,2018年新增农药登记4,515个,相比于2017年,同比增长15.38%.农药登记类型仍以大田农药登记为主,植物生长调节剂表现岀强劲势头,悬浮剂在所有剂型登记中占绝对优势,可分散油悬浮剂、颗粒剂和微乳剂的登记数量较2017年有大幅提高。2018年中国农药登记数量及结构的变化,与新政的实施和市场的需求有密切的关系。瑞旭集团整理了2018年中国农药登记的数据,并从多个角度进行了分析,以期为企业今后的农药登记工作提供一定的参考。

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简介：我们只对I帧数据进行数据重传,在重传时间内的数据进行重传,发送的数据依据其所在流的重传时间决定发送后是否放入缓存

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简介：摘要三年级是学生从写话开始进入习作的起步期，搞好这一阶段的习作教学非常重要。要考虑到学生语言发展的实际水平，适当降低习作难度和要求，多帮扶，在指导“写具体”上下功夫；要强化表达训练，以课文为范本，精心设计练笔活动；经常组织开展各种形式的体验活动，丰富学生生活，充实习作内容。

简介：摘要随着新课程标准改革的推进，教师的观念在教学过程中发挥着不可比拟的重要作用，建构高效课堂已经不再仅仅是一句口号，成了初中语文课程的重要教学理念。但在近年来的实际教学过程中，学生的主体地位没有得到重视，导致语文教学的效率不高。为此，本文对初中语文教学模式进行探析，旨在为形成学生多学，教师少教的高效课堂教学模式提供参考。

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