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  • 简介:“作文难,文难作,难作文。”这是山区学生厌恶作文、惧怕作文的共同心理。究其原因,主要是教师教学观念陈旧,对学生要求过高。要求学生开头要画龙点睛,结尾要与开头遥相呼应,中心要突出,层次要分明。常常设置一些填鸭式、模式式作文对学生思维进行抑制,压抑了学生思维的发展,使学生跟着教师的思维转,逼迫学统一的作文,影响学生个性化的发展。如何改变这一现状,真实体现学生内心世界?下面谈谈笔者的几点粗浅看法。

  • 标签: 作文 山区学生 学生思维 教师教学 学生个性化 共同心理
  • 简介:成功的教育都是具有正能量的教师而为,实施这样教育的人也往往被尊称为“名家、大师”。他们在教育理念、教育方法、教育手段、教育成效上各有妙招——可能是点卤之术,可以点游离之浆为凝脂;也可能如点石成金之术,能将丑陋之石点为赤金;更可能是点种之术,可以点休眠之种为茁茁禾苗。他们所释放的,是教育的正能量。

  • 标签: 教育理念 能量 教育方法 教育手段 教育成效 教师
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  • 简介:《关于全面深化改革若干重大问题的决定》在完善国有资产管理体制方面提到,要从以往的“管资产”转向“以管资本为主”,同时“改革国有资本授权经营体制,组建若干国有资本运营公司,支持有条件的国有企业改组为国有资本投资公司。”以期形成运转自如、进退灵活、公有制与市场经济完全相容的国有资本配置运营新局面,更好地实现国有资本在中国经济新发展阶段的新使命。

  • 标签: 国有资本 国有资产管理体制 国有企业改组 运营公司 经营体制 投资公司
  • 简介:在一档真人秀演讲类节目上,《年轻人能为世界做什么》这段演讲令现场掌声雷动。三个月后,这篇演讲再度引爆网络。演讲者是来自北京大学法学院的90后女孩刘媛媛。

  • 标签: 高中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:本文运用心理学的观点对中的老水手进行了心理分析,对老水手进行宣泄的方法以及他忏悔的过程都进行了详细的分析.在此分析的过程中运用了大量的心理学现点,综合了许多心理学家的分析过程和成果,认为有悲惨经历并且带有浓厚传奇色彩的老水手这一做法是在彻底的忏悔,他在讲述自己经历的同时,把自己带给别人的灾难讲述路了别人,他压抑的内心在一定的程度上得到了解脱,他内心的痛苦和负罪感会有所减轻.这是人本性的体现.

  • 标签: 罪孽 诅咒 宣泄 内疚 感受 倾诉
  • 简介:他是一个大块头、肌肉强壮、移动速度陕和球艺高超的选手。然而,这些还不足以让他成为美国职业橄榄球联盟的霸主。瓦特自从高中二年级就开始了橄榄球训练。

  • 标签: 兽性 高中二年级 移动速度 橄榄球 选手 球艺
  • 简介:在我们乡下,家家户户都有堂屋,堂屋内设有供奉祖先的神龛。但在我的老家邵东县黑田铺乡桃田村,有一位80多岁名叫黄富堂的老爷爷,他的堂屋没有神龛,但在神龛的位置挂着一面鲜艳干净的国旗。黄爷爷可喜爱国旗

  • 标签: 小学 语文 学生作文 记叙文
  • 简介:在生产、生活和科学实验中,常常需要确定物体的位置.例如,船舶在大海中的位置,飞机在高空中的位置,人造地球卫星在太空中的位置,球迷在看台上所坐的位置等等.怎样确定物体的位置呢?有多种方法,在本章中,虽然也介绍了用方位角来确定物体的位置,用经度、纬度来确定地球表面上各点的位置等.但主要介绍的是用平面直角坐标系来确定平面上点的位置

  • 标签: 平面直角坐标系 人造地球卫星 科学实验 地球表面 物体 方位角
  • 简介:1.用数对可以表示具体情境中物体的位置,在方格纸上也可以确定位置。用数对表示位置时。竖排叫作列,横排叫作行;确定第几行列一般从左往右数,确定第几行一般从下往上数。2.在用数对确定位置时,通常先说列数,再说行数。书写时,一般把列数写在前面,把行数写在后面,并在列数与行数之间写个逗号,把两个数隔开。

  • 标签: 学法指导 “位置” 方格纸 情境 逗号 个数
  • 简介:婚姻本身是平淡的,人们不甘于平淡是因为总拿浪漫的爱情作对比。男人和女人总希望把在爱情中被想象力煽动起来的情绪延伸到婚姻生活的每时每刻,甚至每一个角落。让心灵时刻为爱点燃,火花四溅。然而一进入婚姻生活,男人和女人感受的完全是另一种景象,做饭、洗衣服、买菜、带孩子……这一切实际得不能再实际的内容充斥着每时每刻,甚至每一个瞬间。

  • 标签: 婚姻生活 想象力 爱情 女人 男人
  • 简介:决定人们快乐的主要因素是什么?一项针对这一有趣问题的调查结果显示,在不同国家和民族,决定人们快乐的前五位因素存在较大差别。在我国,它们依次是:工作、金钱、国家经济、有形资产和闲暇时间;在美国,是个人自信、金钱、工作、有形资产和亲友关系;在印度,是金钱、工作、个人自信、有形资产和闲暇时间;在俄罗斯,是金钱、个人自信、有形资产、工作和国家经济;在英国,是亲友关系、个人自信、金钱、性生活和有形资产;在法国,是金钱、有形资产、个人自信、亲友关系和闲暇时间;在巴西,是金钱、闲暇时间、个人自信、工作和性生活。其中最引人注目的是,在7个被调查的国家中,有六个把“个人自信”摆在重要位置,美国列第一,俄罗斯、英国列第二,法国、巴西、印度列第三。与之形成鲜明对照的是,中国人的快乐之源不包括“个人自信”。

  • 标签: 自信心 个人主义 集体主义 个性价值 中国人
  • 简介:教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册第一单元。教学过程一、创设情境,激发兴趣1.组织谈话,课件出示学生座位图师:这是某学校六年一班学生的座位图(其中一个头像涂上颜色,代表张亮),张亮是这个班的数学课代表。请你仔细观察这幅图,说出张亮的位置在哪里?

  • 标签: 教学设计 “位置” 义务教育课程标准 数学课代表 实验教科书 教学内容
  • 简介:课时一平面直角坐标系(1)。内容提要1.在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系,简称直角坐标系.水平的数轴叫做x轴或横轴(向右为正方向),铅直的数轴叫做y轴(或纵轴)(向上为正方向).

  • 标签: 《位置的确定》 平面直角坐标系 初中 数学 课堂效益 练习题
  • 简介:一个小学老师来邀请我给小学四年级的学生作一场演讲。我问她:“要谈些什么呢?”那学佛非常虔诚的老师说:“跟孩子们讲讲极乐世界吧!我只是希望培养孩子美好的向往,这种向往不是你最主张的吗?”

  • 标签: 小学四年级 天堂 孩子 向往 学生 老师
  • 简介:请你调换一下每组中各数的位置,使每组中横行的三个数相加与竖列的三个数相加的和相等,并且第一组各数的和是8,第二组各数的和是9,第三组各数的和是10。想一想,该如何调换呢?

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