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  • 简介:摘要:本文以凉水沟地区已知矿带上地球物理特征试验情况,结合研究区地质分析,对陕西省柞水县凉水沟地区地球物理特征与成矿分析。通过激电充电法,激电充电法推测出11条断裂带,其中F5、F6、F7断裂带为控矿构造带,F1-F4为破矿构造带。圈定出4处激电异常区,推测均为矿带引起,。进一步圈定区内找矿有利地段提供了指导,并在此基础上成果发现银铅多金属矿体。为该地区快速寻找矿产资源提供了数据依据。为该地区寻找矿产资源提供了技术依据及找矿思路。

  • 标签: 陕西省柞水县,地球物理特征,成矿
  • 简介:摘要:思想文化宣传工作是企业文化的重点,也是企业建设与企业发展的重要途径,提高思想文化宣传工作质量能够引导企业职工树立正确的价值观,这对企业的发展具有重要的意义。因此企业文化建设中思想文化宣传需要不断的创新方式与方法,更新传统的宣传手段、宣传观念,充分利用现代化的技术手段进行思想文化宣传,从而推动企业发展。下面本文将对思想文化宣传在陕西法士特汽车传动集团发展中发挥的作用以及宣传方法进行研究。

  • 标签: 企业思想文化 宣传创新 作用分析
  • 简介:摘要: 本文在分析陕西省地质灾害治理工程概预算现状的基础上,主要针对陕西省地质灾害治理工程现阶段使用最多的水利工程设计概预算定额在生产实践过程中遇到的有关定额人工费、材料二次倒运费、临时工程、独立费用等几点问题进行简要分析(其中独立费用主要讨论建设管理费、勘查设计费、监测费、检测费等),并提出对应的解决方法,同时,提出几点有关工程量、定额及当前市场实际应用中的建议。

  • 标签: 地质灾害 概预算 定额 陕西省
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  • 简介:摘要:林业工程建设是我国生态环境建设和国民经济的重要组成部分。林木育苗作为林业工程的基础和关键环节,直接影响着林业的发展和生态效益的发挥。因此,研究林业工程建设中林木育苗技术的要点具有重要的理论和实践意义。

  • 标签: 林业工程建设 林木育苗 技术要点
  • 简介:陕西省机械研究院有限公司陕西咸阳712000作者简介:杨佳辰:(1996-),男,陕西咸阳人,助理工程师。研究方向:装备制造业领域科技服务。通讯作者简介:赵楠:(1986-),男,陕西咸阳人,高级工程师。主要从事科技咨询及产品质量检验检测等服务工作。作者简介:高党国:(1968-),男,陕西咸阳人,正高级工程师。主要从事机械产品设计开发及技术管理工作。项目编号:2022-RKX-001项目名称:关于提升陕西科技型中小企业创新活力政策与实施路径研究摘要:本文深入探索了陕西科技型中小企业在政策创新支持下创新活力增强的机制、实施路径,以及面临挑战的应对策略。首先,文章概述了陕西省对科技型中小企业支持政策的框架,包括财政资助、税收优惠和研发投入补贴等,强调了政策创新对促进企业技术创新的重要性。随后,文章分析了这些政策如何具体影响企业的研发投入、技术创新和产品升级,并探讨了如何通过优化政策实施机制来提升政策的针对性和有效性。进一步,讨论了在政策环境下,企业如何有效整合资源和构建创新网络,以及如何通过实施路径的优化、面对挑战的策略制定,促进持续创新和可持续发展。本文的分析和讨论为促进科技型中小企业创新活力提供了深刻见解,并对政策制定者和企业管理者具有重要的指导意义。

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  • 简介:摘要:本文探讨了大数据技术在陕西省铁路用地测绘和登记项目中的应用及其重要性。随着互联网和物联网的快速发展,数据量激增,传统的数据处理方法已无法满足当前需求。大数据技术通过分布式计算、机器学习、数据挖掘等手段,为铁路用地的高效、精准测绘与登记提供了新的技术手段。陕西省作为交通枢纽,其铁路网络的发达对用地测绘和登记工作提出了更高要求。文章分析了大数据技术在铁路用地测绘中的应用,包括地理信息系统(GIS)、遥感技术以及大数据挖掘与分析,并讨论了大数据技术在铁路用地登记中的应用,如数据整合与管理、智能登记流程和风险监测与预警。最后,文章提出了加强数据安全与隐私保护、制定统一的技术标准、加强人才培养和技术创新等对策与建议。

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  • 简介:摘要:民间美术作为当代美术教育的重要内容,其走进校园是传承文化、提高文化自信的关键。新课标鼓励学生了解民间美术作品,学校应充分利用资源,美术教师应创造性地开展活动,提高学生的美术素养。

  • 标签: 民间美术 校园 陕西 非遗 文化
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  • 简介:摘要:本文旨在分析陕西省农田生态系统服务价值的时间和空间变化规律,为陕西省农业绿色发展指明方向,并为西部其他省份农田生态系统的发展提供借鉴参考。文章以陕西省农田生态系统作为研究对象,构建农田生态系统服务价值核算指标体系,通过分析2006-2021年间陕西省农田生态系统相关数据,探讨其服务价值的变化规律,并提出相应的空间规划建议。

  • 标签: 陕西省 农田生态系统 服务价值评估 时空变化 空间规划
  • 简介:摘要:本文以陕西省为例,通过数据统计分析探讨新时代背景下高校教师师德师风建设状况。研究发现,师德师风建设的认识程度有待加强,师德师风建设存在差异化问题。未来应该完善师德师风建设的制度和规范,强化师德师风建设的监督与管理。

  • 标签: 新时代 高校 师德师风
  • 简介:摘 要:陕西省澄城县大峪河废弃石灰岩矿山由于长期无序开采导致地质灾害危害、地形地貌景观破坏、植被破坏和土地资源损毁等。本文针对项目区矿山生态环境现状及存在问题,科学合理的提出矿山生态修复治理方案及措施,以期解决当地生态环境问题,实现社会效益、经济效益和生态系效益共赢,为渭北“旱腰带”类似矿山生态修复提供思路。

  • 标签: 废弃石灰岩矿山 生态修复 大峪河
  • 简介:摘要:本文探讨了计量及标准化工作在工程建设中的应用,重点分析了计量在工程测量、材料检测、施工管理中的具体应用,以及标准化在工程设计、施工工艺、质量检验与验收中的实践。通过系统分析,揭示了计量与标准化在提升工程质量、优化施工过程中的重要性。并提出了实施计量与标准化工作的策略和应对措施,以克服实际应用中的挑战。最后,总结了研究成果,展望了计量与标准化工作在未来工程建设中的发展趋势与应用前景,为提高工程建设水平提供理论支持与实践指导。

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  • 简介:摘要:通过对陕西省宁陕县庙坪铅锌钨多金属矿成矿地质背景与成矿研究,认为印支期近东西向脆韧性剪切带顺层发育,带内岩石强烈变形挤压而形成片理化、糜棱岩化、碎裂岩化,原岩结构构造已全破坏,局部有伟晶岩脉侵入。断裂带及其次级断裂是本区主要的容矿、导矿构造,破碎带规模及矿化蚀变带范围较大,该剪切带形成过程中,以金为主的成矿元素进一步活化,迁移并富集,该构造也对矿体起着定位作用,控制矿体的分布和产出。研究区北缘即为印支期宁陕岩体,岩体规模大,研究区内多为岩脉,大规模的岩浆活动为成矿物质的活化,迁移和富集提供了提供了重要的动力补充和物质活化的热源。在其后的构造活动中,为成矿物质的运移、储存提供了良好的通道和容矿空间,区域大规模的岩浆活动及大量伟晶岩的侵入发育同样促进发生动力热流作用进一步促使元素集聚、富集,使岩石中的金等有益组份进一步运移、聚集,形成了金矿的富集。

  • 标签: 庙坪,金多金属矿,成矿地质背景
  • 简介:摘要:党的十八大以来,习近平总书记情系三秦百姓、关心陕西发展,来陕西考察并发表重要讲话,提出了“奋力谱写中国式现代化建设的陕西篇章”的要求,鼓励陕西要“在西部地区发挥示范引领作用”,这为推动陕西省高质量发展提供了重要遵循、指明了根本方向。培育新质生产力,要深刻领会习近平总书记关于新质生产力讲话的精神实质,把握新时代高质量发展方向。培育新质生产力,要深刻理解新质生产力的核心动机,汲取高质量发展的动力源泉。培育新质生产力,要全面落实新质生产力的实践要求,发挥科教优势开创陕西高质量发展新局面。

  • 标签: 新质生产力 陕西 高质量发展
  • 简介:【摘要】村庄分类是村庄规划编制的前提,推进村庄分类工作有利于指导村庄发展建设,优化村庄空间分区管控,同时也有利于村庄特色文化的传承与保护。以陕西省凤翔区160个村庄的分类过程为例,基于多因子评价法构建村庄分类评价体系,通过层次分析法与专家打分法对指标进行赋值计算,对影响各个村庄的相关因子进行加权叠加分析,得到村庄综合能力评估、村庄特色评估、城郊融合评估结果,构建村庄分类模型,按顺序进行序次识别,确定村庄分类的结果。

  • 标签: 国土空间规划 村庄分类 综合指标体系 层次分析法
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  • 简介:摘 要:在“一带一路”的背景下,以“陕南宁强羌绣”为研究对象,从分析陕西羌族刺绣工艺的类型和独特艺术特征、对比陕西羌族刺绣工艺与四川羌族刺绣的差异、论述陕西宁强羌绣活化路径与模式现状和存在问题、建立陕西非遗宁强羌绣产品活化路径与模式四个方面提出陕西典型非物质文化遗产活化路径与模式研究,对于促进西部传统艺术在“一带一路”沿线国家的传播有积极的作用。

  • 标签: “一带一路” 典型非遗 宁强羌绣 活化途径
  • 简介:摘要:陕西省旬阳县吕河口一带铁矿体主要赋存于奥陶系洞河组第二岩性段绿泥石石英白云母片岩中。通过对该区域地质、物化探特征进行研究,认为该地区铁矿体严格受层位和岩性层控制,矿床成因类型为沉积变质型磁铁矿床。

  • 标签: 磁铁矿 地质特征 成因 旬阳县一带
  • 简介:摘要:2022年国家教育部颁布了《义务段教育数学课程标准》,2022、2023两年是陕西省学业水平考试由2011版课标过渡到2022版课标的两年,虽然依然按2011版课程标准命题,但逐步加大了对数学核心素养的考察,可令命题者想不到的是,因教师对核心素养理解不到位,导致学生出现不该有的丢分,本文将结合陕西省这两年中考数据,客观分析学生易错题的成因,帮助一线教师找到适和培养学生核心素养的教学方式。

  • 标签: 空间观念中考易错题教学方法