简介：摘要：对于广大公务员而言，行政能力似乎全都具备，只是高低不同而已。然而，在提倡依法治国的时代大背景之下，究竟如何做到“依法行政”而非“违法行政”，依然是个大问题。本文从知法、执法、守法三个方面加以论述，让更多公务员意识到提高依法行政能力的必要性和紧迫性，以期同仁能够有所心得。

简介：摘要：在初中现代化发展进程中，教师需要迎合知识经济的发展背景，提高内部软实力，尤其是要按照新时期的战略目标完善自身教学能力提升模式，提升自身教学能力，更加认真和负责地完成上级领导部门所下发的教育任务，使初中能够朝着新的方向而不断地进步，凸显现代化青年教师教学能力提升本身的优势，为初中今后的发展奠定坚实的保障。

简介：摘要：在高中物理教学当中，实验教学是其中非常关键的部分，也是学生物理素养形成以及发展的前提和基础。物理实验教学不但是一个教学过程，也是激起学生兴趣爱好、学习自觉性和人文素养的有效途径。探究性实验，更是高中物理教学的中心力量，通过其开展能够使得学生在物理实验当中不断培养自身发现问题，并且解决问题的能力，也是助推应试教育朝着素质教育转变的重要力量。基于上述所言，本文主要围绕着高中物理实验当中，如何评价学生的探究性水平展开了研究，以供相关人员进行参考。

简介：摘要：在高中物理教学当中，实验教学是其中非常关键的部分，也是学生物理素养形成以及发展的前提和基础。物理实验教学不但是一个教学过程，也是激起学生兴趣爱好、学习自觉性和人文素养的有效途径。探究性实验，更是高中物理教学的中心力量，通过其开展能够使得学生在物理实验当中不断培养自身发现问题，并且解决问题的能力，也是助推应试教育朝着素质教育转变的重要力量。基于上述所言，本文主要围绕着高中物理实验当中，如何评价学生的探究性水平展开了研究，以供相关人员进行参考。

简介：摘要：站在新时代发展的背景下，我国越来越注重教育素质的提升，高中教学管理正在发生变化，引入“”以人为本”的管理措施，这种深入人心的教育理念，有效的解决了学校管理中遇见的问题，提高工作效率，推动高中教育的进步，逐步实现了全面发展，使得高校管理达到了前所未有的绝佳效果。

简介：少数民族地区马克思主义大众化工作是马克思主义大众化伟大工程的重要一环。本文着重梳理了少数民族地区马克思主义大众化的主要特点，以重庆市土家族为例对少数民族地区马克思主义大众化现状进行了分析，并在此基础上提出了少数民族地区马克思主义大众化的对策。

简介：对话教学是站在平等、民主的天平上展开的新一轮课改，打破了以往教学只重视优秀学生的瓶颈，强调构建自由、和谐的教学氛围，树立每一个学生都是优秀的教学观。