简介：我国正在进行一场建立社会主义市场经济体制的伟大变革,这场变革不仅是经济体制的变革,也是思想观念的变革,而思想观念的变革是最根本、最重要的变革。我国是一个有着悠久历史和传统文化的国家,它经历了几千年的高度集权的封建社会历程,改革开放以前的几十年实行的是高度集中的计划经济体制。以儒家文化为代表的传统文化、伦理道德和计划经济的思想观念长期主导并影响着我社会生活的诸方面,

简介：本文重申语音室环境下专业英语听力教学教师的重要性，提出“指挥员、技术员、档案员”一体的教师课堂角色。以《英语听力教程ListenThisWay3》为例，建构并实践了“portofolio”（学习档案袋）为教学及评价手段的自主学习模式，学生反馈和测试效果良好，是促进专业英语学生听力水平提高的有效模式。

简介：3、我国乡镇企业素质问题乡镇企业是我国农村改革的结果,它产生的环境是比较落后的,而且主要是由农民自己办的企业,因此无论在技术或管理上都比较落后。虽然国家给予了乡镇企业发展许多优惠政策,提供了较好的外部条件,但办工业或其他企业完全不同于搞农业,办起来后要管好就更不容易。根据我国数以千万计的乡镇企业的现状分析,根本问题是素质太差,而且表现在方方面面,如果得不到解决,就不可能使乡镇企业从粗放型走向集约化和现代化,得不到巩固与发展,甚至有自生自灭的危险性。下面仅就技术、管理和领导三个方面作点分析。

简介：建构主义学习理论告诉我们，学生在教师的教学中应该起着主导作用，教师的教学应该是培养学生的自主学习能力以为其终身学习打下基础。在这一理论的指导下，教师和学生均应该对自己的“教”与“学”行为进行重新思考。本着这个理论，笔者就目前高校英语专业课程设置的定位及结构体系等方面进行了分析，结果发现，需求分析和品质机能展开理论在课程设置中起着重要作用，它们在课程设置中的影射直接关系着课程设置的科学性和成败。