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  • 简介:男女双方通过网络聊天认识,在网络上举行虚拟婚礼、组建家庭,如果日子过不下去了,还可以随时离婚。近日,笔者笔访了有网婚经历的18岁男孩小风和小江(均为化名)。因网婚花光了大学一年学费的小风告诉笔者:“一直都付出真情,至今也不后悔。”而小江一年网婚下来,已经娶了100多个老婆。

  • 标签: 学费 大学 网络聊天 小江 小风 虚拟
  • 简介:本文以SCI为数据源,统计了南京中医药大学2004年至检索日止被SCI收录的文献,从年代、文献类型、合作国家、论文被引频次、来源刊以及来源刊的影响因子、分区等进行了统计分析,为学科发展和学校学科建设提供参考。

  • 标签: SCI 文献计量分析 南京中医药大学 科技论文
  • 简介:文章根据泛在学习理论设计了一份关于大学英语非正式资源学习的问卷调查并对结果进行分析统计,基于其中存在的一些问题,分析和探讨了非正式主题学习在泛在学习环境下开展的可行性,并尝试性地设计和构建大学英语课程教与学的具体环节,以期为“互联网+大学英语”的开展提供一种可能与途径。

  • 标签: 泛在学习 大学英语 非正式主题学习
  • 简介:文章分析了目前各高校大学物理实验教学的不足,基于学生创新能力的培养,提出了大学物理实验课程新体系和教学内容,在教学方法和考核方法等进行多方面的改革。经过三年的实践教学,结果证明,这些教学改革对培养学生的实验技能和创新能力具有良好的效果。

  • 标签: 课程改革 创新能力 科学素质
  • 简介:复旦大学护理学院拥有国内一流的“护理实践教学中心”.整个护理实践教学中心配备电视电化教学设施。临床教学基地不仅为培养学生综合能力提供条件,也为学院师资培养创造了良好的临床实践和深化专业知识的环境。近日,Wolfvision悬挂式实物展台VZ—C122主要应用在护理学院实践教学中心的模拟重症监护室和模拟抢救室。在这种临床教学中,对技术条件有极高的要求。高分辨率和色彩逼真的图像质量是至关重要的。

  • 标签: 复旦大学 护理 学院 应用 实践教学 学生综合能力
  • 简介:参与式教学是一种将学生放在教育教学活动的主体位置,教师通过组织、设计活动形式,全面调动学生积极参与、创造性学习与发展的教育理念、教育模式。文章解读了参与式教学模式的内涵,分析了在大学物理中实施参与式教学改革的必要性,讨论了大学物理参与式教学改革的具体实施方法,以寻找适合当前创新型人才培养模式的大学物理的教学方法。

  • 标签: 大学物理 参与式教学 教学改革 实施方法
  • 简介:高职院校主要培养应用型人才,但目前高职院校的大学英语教学却没有其自身的特点,仍然基本是本科院校大学英语教学的微缩版,难度降低,课时减少。由于大学英语的教学没有针对性,与学生主修的专业没有关联,导致学生逐渐失去学习英语的兴趣。高职院校的大学英语应首先明确其定位,由于其应用人才培养的特点,应采用英语国际语的教学理念,强调英语交际能力的培养和学习者的全面发展。在这一理念下,采用相应的语言,文化和语用教学方法。

  • 标签: 高职大学英语教学 英语国际语 语言 文化 语用
  • 简介:互联网+时代背景下,教师应该充分利用互联网的优势,克服英语教学中的弊端,创新教学模式。在线课堂管理工具“A+课堂派”在大学英语课堂的有效利用,能切实帮助大学英语教师构建基于“A+课堂派”的翻转式课堂,能更好地把数字化学习与传统教学方式结合起来,提高教学效果。

  • 标签: “A+课堂派” 翻转课堂 教学模式
  • 简介:评价是教学活动过程中的一个重要教学环节,随着大学英语网络教学在我国各大高校的全面实施,网络教学环境下的有效性教学评价已经引起人们关注,而形成性评估作为一种有效评价手段已越来越受大家的重视。本文拟从形成性评估的优势及其在大学英语网络教学中的应用来探讨,旨在加大形成性评估在多媒体教学环境下的应用,促进大学英语网络教学的发展,推动大学英语教学的改革。

  • 标签: 大学英语 网络教学 形成性评估 应用
  • 简介:5月12日,因抢劫中学生的手机,犯罪嫌疑人吴某被白下区检察院批捕。随着南京市学生使用手机的数量越来越多,手机已经成为学生们对外沟通的一种方式。很多家长为自己的孩子配备了手机方便联系的同时,也许没有想到他们的孩子携带手机上学已成为一大安全隐患,成为犯罪分子抢劫的目标。

  • 标签: 手机 隐性 犯罪嫌疑人 安全隐患 犯罪分子 中学生
  • 简介:大学计算机基础》实验课程是一门培养学生计算机实践能力的课程,该课程承担着培养学生计算机基础应用能力和创新实践能力的重任。本文通过对现阶段《大学计算机基础》实验教学存在的主要问题进行研究和分析,找到该门课程在教学环节存在的突出问题,并针对这些问题提出了将理论与实验相结合、分层教学、创新实验教学内容、打破传统的考核方式、加强实验教学队伍建设等几方面提出具体解决方案,希望能有效提高学生的计算机应用能力和创新能力。

  • 标签: 计算机基础 实验课程 教学 实践能力
  • 简介:创业教育是职业院校人才培养体系中的重要组成部分,它是创业观念转变成创业实践的纽带,是实现创业教育培养目标的媒介。文章通过分析高职院校创业教育的必要性,结合南通职业大学创业教育现状,研究南通职业大学的创业教育体系。

  • 标签: 创业教育 教学体系 研究
  • 简介:任务型教学法倡导语言教学的任务性,引导学生在完成任务的过程中认知、应用、自然习得语言。这种教学模式对大学英语听说教学改革具有重要的指导意义。文章通过运用任务型教学模式分析当前大学英语听说教学的现状,探讨任务型教学模式在大学英语听说教学改革中的应用。

  • 标签: 任务型教学模式 大学英语听说 教学改革
  • 简介:大学英语四级考试听力试题增加了短篇新闻听力部分,这对于听力基础较薄弱的考生来说无疑是一种挑战.文章分析了导致学生在英语新闻方面听力困难的因素及大学英语四级新闻听力常见题型,并提出了相应的策略,以期进一步提高学生英语新闻听力能力.

  • 标签: 大学英语四级 听力 英语新闻 策略
  • 简介:牛津大学的研究人员针对目前的电压执行器(piezoactuators)成像技术不能满足高速度和大范围成像的要求,开发出一种新的专用微成像系统。该系统可以在5千赫兹的频率下,

  • 标签: 成像技术 牛津大学 高速度 光学 成像系统 研究人员
  • 简介:高职院校对新教师进行有针对性地培养,是师资队伍建设的重要内容。文章以L职业大学为例,分析了目前新教师培养的现状与不足,从突出新教师岗前培训方案的针对性和实效性、加强师德师风教育、制度化模式推进导师培养制、多举措确保新教师科研和专业实践能力的有效提升、以人为本构建新教师培养的评价激励机制等方面提出了高职新教师培养的优化对策。

  • 标签: 高职 新教师培养 对策 优化
  • 简介:近期,南京理工数能科技有限公司,成功推动VEENO(唯诺安)无线智能会议系统进驻南京农业大学会议室,此次会议室的改造升级选配了VEENO(唯诺安)VLS3000无线智能会议系统。此次,会议室的改造升级采用的VLS3000无线智能会议系统,主要为现场面积200平米以内场合进行设计,系统拥有智能识别控制、智能传感驱动、智能数字加密。

  • 标签: 智能会议系统 南京农业大学 改造升级 会议室 智能识别 智能传感
  • 简介:爱立信日本公司与东京都市大学签署了一项合作研究协议,共同开发基于人工智能(AI)技术的新算法,以最低的成本提高LTE网络的运营效率和客户体验。本次合作旨在开发新算法和创新技术,比当前的AI模型需要更少的数据样本,但获得更优的结果。这将有助于实现数据集注释任务的自动化,降低人力和时间成本。此次合作的另一研究领域是利用先进的“强化学习”的AI算法,通过学习和观察网络实时性能自动调整网络参数,从而最大程度地优化用户体验(尤其在动态的高流量场景下),同时简化网络运营。

  • 标签: 合作开发 人工智能 爱立信 大学 都市 东京
  • 简介:《计算机文化基础》课程是高等院校非计算机专业学生开设的基础入门课,旨在培养学生的信息文化素养。本文针对济南大学泉城学院《计算机文化基础》课程的教学特点和在传统教学中存在的不足,拟从教学内容、教学方法等方面入手,对该课程进行全面的教学改革。

  • 标签: 济南大学泉城学院 计算机文化基础 传统教学 教学改革