简介：摘要本文通过浅析舞蹈《胭脂扣》的人物塑造和编者的创作思路，帮助受众对作品有更深入的体认。

简介：摘要幼儿舞蹈具有丰富多彩的主题体裁和表现形式，幼儿在学习、排练和表演舞蹈的过程中，能够同时欣赏到优美的舞姿、悦耳动听的旋律、歌声、绚丽的景色和鲜艳的服装道具，这一切不仅符合幼儿好奇好动的生活情趣，而且在幼儿的听觉，视觉之间架起了一座桥梁，让他们在得到艺术美陶冶的同时，不断提高身心协调活动的能力。

简介：摘要本文主要论证了在中职舞蹈教学过程中，示范教学的必要和重要性。作者结合自己的一些经验，阐述了如何在中职舞蹈课中合理有效的运用示范教学，并提及现代多媒体在舞蹈教学中的应用，为“示范”在舞蹈教学中提供了更广阔的天地，大大促进了教学的发展和教学质量，因此，教师应根据不同的教学内容、教学目的、教学对象予以不同程度的使用，以此弥补传统示范教学的不足，为培养高、精、尖的舞蹈艺术人才而努力。

简介：摘要：戏曲以音乐、绘画、服装、道具等多种元素构建出独特的视觉效果，这些元素对于观众的情感、思维、行动都产生了深远的影响。它既能表现感性的戏剧，又能反映多姿多彩的生活。其中，戏曲舞蹈对中国戏曲的发展至关重要，它的独特魅力源于对音乐、节奏、动作的把握，并且帮助观众更好地理解剧情。作为一种重要的视觉艺术，戏曲以其精湛的技巧、优雅的姿态、生动的造型，以及对人物内心世界的深刻理解和其独特的审美规则、丰富的内涵，吸引着众多观众，让它变成一种既富有吸引力又令人着迷的艺术。

简介：摘要《歌曲创作拾零》是赵季平教授来蓉针对大众的一场影视音乐创作的专场讲座，作为音乐专业的学习者，聆听与学习都格外重要。该场讲座主要从影视音乐的创作技法、创作思维、创作手法结合历史时代又针对特定的剧来编配，最后不仅体现出剧的特点，也能体现出民族音乐、民间戏曲等相关信息。

简介：摘要肌理，当被指定为一种特定的艺术形式时，在这种看似简单的艺术形式之后，隐藏了艺术家对物质和丰富多样的创作行为的敏锐感知。它是艺术家实现特定角色的独特而无与伦比的控制力。

简介：摘要教育的最终目的是要培养具有创造性才能的人,而音乐教学在发展学生的智力、培养多方面能力方面,具有其他学科所不具备的优势。因此,要把能力的培养作为一个重要的任务纳入到音乐教学之中。随着社会的变化,创造性是人的主体性发展的最高表现。创造性能力不仅表现为具有强烈的创新意识,而且表现在具有丰富的想象力、敏锐的直觉、创造性思维和动手实践能力。

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简介：摘要幼儿绘本因其文字的简洁、生动、趣味性，图画的直观、动感、节奏性，承担着讲述故事、表现意义的任务，故在幼儿的世界中占有主要的位置。幼儿绘本的图画与文字之间并不是一般的相互补充、相互对应和相互说明的关系，而是一种相互呼应又彼此交错的关系。它的简洁的文字叙述和精彩的视觉形象能够将叙述故事的空间拓展得更宽广，以最大限度给幼儿读者留下再创造的空间。因此，就幼儿绘本的创作而言，应该对其文字和图画方面进行深入探究。

简介：摘要电视新闻编辑每天都要面对从不同渠道涌来的大量不同的稿件。这些稿件对于记者来说，基本上都是成稿，是已经完成的作品。但是，对于编辑而言，它们只是编辑合成新闻节目的一些素材。编辑的“成品”应是一组完整的、高质量的、符合编辑意图和宣传思想的新闻组合。这就要求编辑对稿件进行选择和加工．要按照当前的宣传中心工作。按照新闻的价值进行组合和编排。这就是编辑的“再创作”。

简介：摘要随着科学技术的发展,动漫作品在人们的生活中得到广泛推广,动漫创作不再是单纯的娱乐活动,已经成为流行文化影响的商业现象。同时流行文化也为动漫创作提供源泉,创造全新的文化形式。本文从动漫的剖析、动漫的流行文化、动漫的流行文化三个方面来分析动漫创作的流行文化特点。

简介：摘要雕塑作品的构思决定了其所要传达的思想观念，而情感表达则作为一件具象雕塑作品的核心，艺术家通常以雕塑本身作为媒介，通过雕塑的表现形式向观者传达思想。构思决定了雕塑的最终的呈现状态。艺术家在赋予雕塑作品情感上，大多以暗示或明示来对观者提示，借助人体动态，或者人物之间微妙的关系，又或者加以或多或少的元素，引导观者，启发观者。好比记叙文和抒情散文，词句为载体，决定了表达方式的差异。

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简介：写生即直接表现可视的物象。情感是文艺创作的精神支点。那么通过写生，培养造型、色彩表现能力、表现物象形体色彩的形式美感，并把真情实感蕴含到自然风景上，能够更好的体现对生活的感悟、抒发思想情感，最终能达到创造出其有审美价值和被广泛认可的艺术作品。关键词写生情感艺术创作

简介：摘要根雕艺术能够直接利用植物的根茎进行雕刻，形成千奇百怪的艺术造型。根雕艺术主要利用根的天然形态来展现创作者的个人想法，根雕艺术也被称之为根义。在根雕创作的过程中，最主要的就是明确根雕的艺术表现形态和意境。

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