简介：随着我国经济与社会的不断发展，图书馆文化建设发生了明显变化及信息传输模式的重大变革，本文在分析以上两点基础上分别简要阐述了当前图书馆发展中所面临的问题以及给出了如何抓好图书馆文化建设的几点建议。

简介：本文从新时期社区图书馆服务方式、功能、服务理念等几方面提出了粗线的设想。

简介：笔者从渝中区社区图书室近五年的建设过程、现状着手，分析社区图书室的特点，结合先进地区社区图书馆发展经验提出促进社区图书室发展的几点建议，从而为营造文明社区创造条件。参考文献2。

简介：数字图书馆时代,用户需求以及数字图书馆服务理念与功能都发生巨大变化。辽宁省数字图书馆联盟建设以政府主导与财政投入为前提;以云计算基础设施理论为思路,选择先进的数字图书馆联合平台作为数字图书馆联盟的技术保障平台;采用自购、集团购买和买断三种形式建设文献资源。并借助联盟及网络优势,挖掘边缘成员馆资源和服务潜能以及非核心用户的需求潜能,收获数字图书馆联盟的长尾效应。

简介：企业如何打造自己的核心竞争力?一方面，可建立自主的知识产权；另一方面可将企业的人才优势转变成为专利优势。文章还分析了我国现有中小型企业的技术创新能力，强调了加强知识产权工作的重要性。

简介：我国数字图书馆目前主要的运营模式有国家投入运营及企业化运营,由于国家投入运营的资金有限,企业化运营必将成为数字图书馆未来发展的主流。文章对数字图书馆企业化运营的可行性进行了分析,并针对企业化运营中所存在的问题,提出相应的对策。

简介：

简介：利用SWOT方法,对高校图书馆服务地方企业进行深入分析,在分析的基础上,指出高校图书馆服务地方企业的主要策略：定期调研企业信息需求,建立与企业合作的长效服务机制；积极构建或加入区域图书馆联盟,提高资源保障与服务质量；开发利用馆藏特色资源,面向企业开展个性化特色服务；充分利用新技术,为企业用户提供便利的信息服务环境。

简介：现如今，我国有很多图书馆的还是遵循以前的旧有模式，这在信息快速发展、信息量迅速增加的当今社会中，无疑不能很好的满足社会的需求，因此，建设数字图书馆已经成为一项很重要的任务，只有建设好数字图书馆，才能更好的满足读者的需求，本文首先分析了数字图书馆建设的现状，总结出了其特点所在，接着分析了影响数字图书馆建设的因素以及相应的解决措施。

简介：福州大学图书馆与学校共同始建于1958年，经过53年历程，目前，图书馆拥有一个主馆（旗山校区）三个分馆（怡山校区、铜盘校区、建筑分馆），建筑面积49900平方米。馆内机构设置为十部一室两研究所，2003年获得情报学硕士点授予权，2007年获得教育部科技查新工作站资质。

简介：本文借鉴我国城市区域图书馆联盟的发展经验，结合西安市各类型图书馆参与共建共事的现状，从西安市图书馆事业和社会发展的需要出发，提出了西安市图书馆联盟建设的策略和内容。

简介：文章通过对泸州市市、区县、乡镇、社区、村及文化信息资源共享工程支中心、基层服务站（点）的全面调查,对过去几年间共享工程建设取得的成绩和全市共享工程存在的问题进行了分析,并在此基层上提出了解决问题的系列办法和措施,具有实际参考价值。

简介：高校图书馆如何走向社会，为社区文化建设服务，已经不是新鲜的话题。本文在介绍社区概念以及社区文化建设特征的基础上，分析了高校图书馆在社区文化建设中的优势和高校图书馆与社区文化建设的互助性，最后在高校图书馆为社区提供信息服务，搞好社区文化建设上提出了几点建议。

简介：从实体馆藏和虚拟馆藏的评价方法及采选原则入手，探讨网络信息时代如何加强馆藏资源建设问题。

简介：利用web2.0社会性书签站点,馆员可以一键式为网页添加书签,实现对网络资源的在线描述与收藏,与此同时,使用少量的JavaScript脚本语言,这些书签资源又可以动态内嵌于图书馆的资源导航栏目之中。本文介绍了北方工业大学图书馆基于社会性书签站点——美味书签建设网络资源导航的实践情况。

简介：从网络环境对馆藏结构、读者概念、馆藏资源获取方式、馆藏质量评价变化的影响入手分析，探讨了网络环境下馆藏信息资源建设的对策。

简介：

简介：当今高校图书馆文献资源建设的基本状况是馆藏文献资源不足;藏书的覆盖面不够;馆藏文献资源利用率偏低、读者满足率下降;文献剧增且呈现多元化趋势,给图书馆采购造成一定困难。提出相应的对策与措施是:强化采访工作;文献资源建设应以文献资源服务为导向;深入开展图书情报研究工作,促进专业、专题数据库建设;加强图书馆馆际合作,促进文献资源共享。

简介：高校图书馆自动化方面首先要做的工作是制作标准机读目录数据。以此达到社会性的数据资源共享。随着信息产业的日益发展，图书馆对教育、科研的作用越来越重要。

简介：伴随教育体制改革,我国各级各类民办院校(社会团体办学,私立院校)从无到有,蓬勃发展,对于繁荣我国的教育事业,解决"入学难",为各行各业培养人才具有重要的作用。然而,民办院校的图书馆建设却不容乐观,主要表现在:1.不少院校的图书馆(室)建设处于任意状态,是否设图书馆,设了又如何开展哪些业务,往往只是由办学者(校长等负责人)依个人意愿所决定。有的办学者办学属短期意识与行为,图书馆根本不在