简介:摘要:在大学教育过程中,学生的就业创业问题始终是最为关键的问题,也是大学教育的主要发展目标,对包括社会经济建设和大学生的自我成长都有着十分重要的作用。目前,随着我国互联网技术的不断发展,在互联网时代背景下,也给大学生就业创业带来了很多影响。其中既包括积极的影响,也包括消极的影响,还需要学校发挥出自身的教育主体作用,进一步做好大学生就业创业指导工作。因此,本文立足问题,提出几点建议,以备后续参考。
简介:摘要:创新创业培训是现阶段高校育人工作中至关重要的部分,基于“移动互联网+”视域下,大学生创新创业培训迎来了发展机遇和挑战,如何有效利用发展机遇,又如何面临发展挑战是现阶段高校育人工作中亟需研究的课题。为有效落实大学生创新创业培训目标,本文主要对“移动互联网+”视域下大学生创新创业培训面临的机遇和挑战展开分析,进而结合现状详细论述大学生创新创业培训培训实践策略,促进大学生满足社会发展需求。
简介:摘要:网络渗透了学生的生活,深刻影响了他们在学校的生活和学习。学生是祖国的未来,是振兴国家的希望。只有身体健康才能更好地应对未来的挑战。在深受移动互联网影响的环境中,如何引导学生正确使用移动互联网、养成良好的生活习惯、积极参加体育锻炼以确保身体健康、改善身体状况以应对未来竞争激烈的社会,已成为所有体育工作者都应思考的问题。
简介:摘要:在大学生创新创业大赛的不断推进中,各大高校的创新创业学习方案也在不断深入。学校推行的方案有时也是一把双刃剑,如若强制推行,将会对学生参加互联网创新创业的积极性产生负面的影响,因此正确的促进大学生参加互联网+创新创业也是促进创新驱动创业、创业引领就业的重要因素。本文运用文献研究法、比较分析法、社会调查法对互联网+大学生创新创业在高校的发展问题进行分析,并就高校内推行的方案与方法展开研究。
简介:【摘要】新时代背景下,互联网金融会对大学生的消费行为产生极大的影响,因此,高校要加强对学生的科学引导,使得大学生可以树立科学的消费理念,避免产生盲目消费、欲望消费与超前消费等不良行为,更加科学地进行消费与理财。本文主要分析了互联网金融对大学生消费行为的影响。
简介:摘要:随着现代信息技术的蓬勃发展,中国迈入以智能化发展模式为中心的“互联网+”时代,促使各行各业发生巨大改变。“互联网+”时代,经济社会在现代信息技术嵌入下形成智能化发展新常态,驱动教育长效改革,为大学生开展创新创业教育带来诸多便利。有鉴于此,如何发挥“互联网+”时代发展优势、提升大学生创新创业能力成为各大院校亟需解决的重点议题。本文着重探讨了“互联网+”视角下大学生创新创业的发展机遇,并立足当前面临的现实桎梏提出针对性优化建议,以期为提升教育质量、推进经济高质量发展提供有益借鉴。
简介:摘要:生活方式是马克思主义唯物史观的重要命题,一定的生产方式总是规定了这个社会生活方式的本质特征。互联网通过“劳动工具”的角色,成为重要的生产力要素,作为社会生产的参与和组织因素推动社会生活方式变迁。在“互联网+”时代背景下,大学生生活方式表现出了明显的群体性特征,继而引发研究者的关注与思考。基于此,本篇文章对互联网对大学生体育生活方式的影响进行研究,以供相关人士参考。
简介:摘要:
简介:摘要:近些年来,大众创业、万众创新的口号深入到了社会的各个阶层中,而大学生群体也逐渐投入到了创新创业进程之中,并且意识到了创业活动的重要意义。在二十一世纪的时代背景下,互联网+是创新创业教育所必须要重点关注的一项内容。通过构建互联网+,我们能够让大学生创新创业活动变得更加顺畅和高效,本文就互联网+背景下大学生创新创业实践教育进行了探索和分析,希望能够为相关的大学生创业工作怎么提供一定的帮助和支持。
简介:摘 要:对当今各大高校大学生的学习来说,随着移动互联时代的到来,21世纪信息化时代使得社会发展的节奏、速度加快,也导致了学生们学习方式的巨大变化,为迎合时代发展,催生出了“碎片化学习”,并逐渐成为大学生获取知识的途径之一。本课题在碎片化学习问题日益严峻,政府教育部门积极号召背景下,对移动互联网时代大学生碎片化学习行为进行探究,寻求一条有利于改善当代大学生碎片化学习的道路,同时明确针对培养大学知识体系的长期系统学习。旨在从分析碎片化学习的发展、了解碎片化学习的现状和完善碎片化学习等方面入手,提升大学生碎片化学习的质量。
简介:摘要:随着互联网技术的发展,大学生的学习环境越来越高效智能,信息容量变得庞大,学习资源的获取也趋向多元化。当代大学生身处互联网环境下,生活、学习与互联网紧密交融,互联网一方面给予人们海量的知识资源,另一方面,负面的信息也冲击着人们的认知。多元化的网络信息影响大学生价值观的形成。因此,开展大学生心理健康教育重要意义。本文以互联网环境为背景,首先,分析大学生心理健康教育的功能,其次,分析大学生心理健康教育存在的问题,最后,探究与之相应解决对策,期望对心理健康教育的发展有所助益。
简介:摘要:大学生就业问题一直以来都是社会关注的焦点,尤其是今年毕业生再创新高,不仅对毕业生们提出了更大的挑战,也给社会带来了更重的压力,而互联网的广泛应用,为毕业生们带来了更多的机遇,尤其是目前已经进入了“互联网+”时代,为毕业生未来的工作选择、就业方向指明了前进的道路,本文着重从当前高校就业形势出发,进一步研究在“互联网+”技术的引领下,毕业生们找到合适的职业发展道路的有效路径。
简介:
简介:摘要:迄今为止,全球移动用户已超过15亿,互联网用户也已逾7亿。国内移动通信户数超过3.6亿,互联网用户则超过1亿。这是历史上从未有过的高速增长,既反映了随着时代与科技的进步,也说明人类对移动性和信息的需求也达到了前所未有的程度。而包括高校大学生的Z世代青年作为网上的主导型人群,其移动互联网使用又有其特殊的特点,且高校学子即将投入到社会工作中,他们的互联网习惯也会直接间接影响其工作习惯,并对分析群体特性有一定的帮助。
简介:摘要:近些年,随着我国互联网以迅雷不及掩耳之势的发展,高校大学生也同时获得了更多的创业空间。在这种背景下,高校创业教育就显得尤为重要,由于大量专业优质平台的涌现,使在“新常态”背景下,对于社会的经济形势大学生难以给予正确把握,因此利用互联网这个有效平台进行低投资、低成本的创业模式就受到广大学生的推崇。虽然大学生在学校已经掌握了比较扎实的专业知识,但是他们的社会实践经验和创业经验却少之又少。因此,在“新常态”下,仅仅依赖课堂上的理论教授远远不够,大学生进行互联网进行创业离不开社会、企业、高校与个人的有效配合。
简介:摘要:从“互联网+”角度去研究和分析中国职业教育的现状及发展需要,可发现基于人才培养为核心的职业学院需要加强自身教育水平,以时代背景为前提,大力发展信息教育,科学人才培养,切实提升学生就业能力。将信息技术融入教学研究的背景,提出高职院校结合“互联网 +”来增强高职学生的创新创业意识和能力,一方面是为了探讨大学生创新创业教育体系的发展现状,继而分析其教学改革的意义和实践目标,另一方面则是优化教学策略,将信息素养融入到学生的核心发展能力中,旨在为高职院校培养出更多的创新型人才。
简介:摘要:在大学的教育活动中,心理健康教育也是比较重要的教育内容,不仅能够帮助学生掌握更多的心理学知识,还影响着大学生的心理健康发展。随着互联网的普及使用,大学生心理健康教育开展变得更加多元化。本文从“互联网+”视角对大学生在心理健康方面的问题进行研究,了解当下的发展现状,找出存在的问题,并根据问题提出合理化的建议和改善措施,以期能够提高互联网模式下的大学生心理健康教育水平。
简介:文章立足大学生普遍的饮食习惯以及大学生整体身体素质低下的现状,以长治学院南校区的大学生为研究对象,通过对肉夹馍的发展历程和营养价值的分析,对大学生快餐的选择提出相对相应的建议,进而选择适合大学生生活状况的快餐。
简介:一、当代大学生价值观嬗变的原因当代大学生的价值观的变化,呈现为冲突或矛盾的情形,既存在着积极向上、适应社会和人的全面发展的变化,也存在着不适应社会和人的全面发展的现象.当代大学生价值观的嬗变的原因主要有以下几个方面.
互联网背景下的大学生就业创业发展策略
基于“移动互联网+”大学生创新创业培训的思考
基于“互联网+教育”的大学生公共体育教学模式研究
互联网+大学生创新创业在高校发展的思考
互联网金融对大学生消费行为的影响探讨
互联网+”视角下大学生创新创业的机遇探讨
互联网对大学生体育生活方式的影响研究
互联网时代大学生创新创业结构改进对策
互联网+背景下大学生创新创业能力提升
移动互联网时代大学生碎片化学习行为探究
探究互联网环境下大学生心理健康教育
互联网+时代大学生就业指导创新研究
高校大学生“互联网+安全教育”模式创新研究
Z世代高校大学生移动互联网使用习惯探究
浅析互联网+大学生创新创业发展现状
“互联网+”下大学生创新创业教育模式研究
“互联网+”视角下大学生心理健康教育探究
浅析留守学生成长中表现出来的问题及应对策略
当代大学生的快餐选择——以长治学院南校区大学生为例
当代大学生价值观嬗变的原因分析