简介：近日，中国武汉大学、美国杜克大学和昆山市政府的代表在昆山联合对外发布消息：由三方合建的昆山社克大学已获中国教育部正式批准设立，2014年秋季全球招生计划正式启动。

简介：温室大棚是设施农业的主要形式，要保证它的种植产量和质量，水源保障至关重要。但我国大部分地区水资源缺乏，降雨季节分布不均，旱涝交替，如何有效利用宝贵的雨水资源、提高温室大棚的综合效益越来越受到重视。

简介：

简介：往往在我们煞费苦心选好了眼镜戴上后，却不怎么称心如意，究其原因，我发现，弊端在眼镜的摆放上。普通的柜台都是将眼镜腿后折放在柜台上，这样就造成了顾客只看到向上的花样，而戴上后，原来向上的部分朝向内侧，而原来向下的部分朝向外侧，所以，选择时挑中的样式，戴上后就变了样。

简介：醋是人们家庭生活中必备的调味品之一，许多菜肴都需要它。有一次吃饺子，妈妈让我加点醋，结果倒出来的醋一点醋味都没有。原来，由于保存不当，醋酸都挥发了。

简介：

简介：现今，科技日益进步，门锁的种类也在不断增多，安全性不断增强，但成本却比较高，致使其难以普及，更可恨的是那些小偷的开锁技术也在不断进步，使我们防不胜防。

简介：大雨天乘车外出，我发现后视镜和侧窗玻璃被雨水打湿，视线变得模糊不清，十分危险。我从倒车影像摄像头上得到灵感，想用原理移植法应用到后视镜上。学校小发明班课上，我把想法提出来，老师觉得不错，并告诉我目前市场上有一种装在后视镜下方的摄像头，让我做网络与市场调查，分析其优缺点。

简介：一、从生活中发现问题有一次我在学校操场边玩，发现学校办公楼的外墙上有许多螺丝状的突起。我走近一看，原来是生锈了的膨胀螺丝。于是我问老师是怎么回事，老师说这是以前装空调留下来的，现在没用了。我说：“怎么不取下来？”老师说：“膨胀螺丝太难取下来了，所以一般都让它们留在墙上。”

简介：我们一般使用小白鼠之类的动物进行药物试验,但是,人会因为某种特殊原因引发用药不良反应,而这些很难从动物试验中预测出来。事实上,患者的遗传背景、环境、生活方式和使用其他药物等情况,都可能引发无法预估的并发症。很多时候,尤其是上市之前和被广泛使用之前,你不会发现药物的问题。另外,因为某些药物太危险,无法进行人体测试,所以有30%的药物不能通过测试。

简介：2040年，我的实验田里种植了一种小草，这种小草有个好听的名字——新型过滤草。你可别小瞧这种小草，它们的生长速度可快了。

简介：新加坡的科学家最近将水母的绿色荧光蛋白质基因和海葵的红色基因,注入斑马鱼的胚胎中,从而使长成的斑马鱼能够发光、发热。

简介：摘要：当前的生物芯片技术与很多学科的领域都有关，它能够将DNA、RNA以及蛋白质等一些生物分子，使其不连续的、离散的分析整个过程结合在一起来即兴样品的预处理以亲和结合反应还有信号监测的一些过程，能够进行对多种生物分子的高通量检测分析。

简介：摘要：现代信息技术是由计算机技术、通讯技术、微电子技术、自动化技术、人工智能技术等有机结合而成的手段，对声音、图像、文字、数字和各种传感信号的信息进行采集、传递、存储及处理的技术。在教育教学中运用现代信息技术，不但可以引发学生的创新思维、激发学生的创新动机、培养学生的创新精神、提高学生的能力，而且还有助于学生的个性的自由发展。本文首先提出了现代信息技术的涵义、特征及意义，然后逐一分析了现代信息技术与创新人才培养的关系，最后提出了高校运用信息技术培养高素质创新型人才的基本策略。

简介：在论述企业技术创新与新型工业化发展基本内涵的基础上，探讨技术创新与新型工业化之间的内在机理，认为企业技术创新是新型工业化发展的内涵支点和必然要求，新型工业化发展是企业技术创新的良好目标和效果集成，并提出企业在技术创新过程中必须明确技术创新主体、确立技术创新目标、更新技术创新手段、制定技术创新策略，推进新型工业化道路的技术创新发展战略。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，教育者和学生面临着前所未有的机遇和挑战。本文将探讨如何充分利用数字技术的力量，以提高小学语文教育的效果和效率。通过结合传统教育方法和现代科技工具，我们有望打破传统教育的界限，为学生提供更丰富、更具互动性的学习体验。

简介：摘要：信息技术在疫情期间在线教学方面发挥着关键价值。疫情期间在线教学的具体操作让全新的数字支持下的体系构建起来，并且摸索出了各种各样的全新的教学服务供给形式，数字化教学工具得到了更大范围的运用。促使我国教育信息化建设朝着更深的层面更大的范围取得进展。利用信息技术构建新型教学模式，有利于教师信息化水平的提升，信息时代就是要对教育教学管理进行改进和完善，从而使信息资源能够共有和分享并且提供更多的服务。

简介：摘要：随着我国社会的发展和教育的进步，对小学数学教学的要求也随之提高。而对利用信息技术构建小学数学趣味课堂的策略进行思考，就是为了探索顺应社会发展和社会进步趋势的教育对策，使得信息技术能够成为提升教学效率和质量的有效方式，为小学生创造现代化、高效化的学习环境。因此，文章重点就融合信息技术的新型小学数学教学模式展开分析。

简介：摘要：科学技术的快速发展为小学语文教育提供了多样化资源，不仅可以延伸教育内容，也可以提升语文教学趣味性，让学生产生学习动力。因此在小学语文课堂教学中需要从筛选适合的网络教学资源出发，完善语文教育模式，吸引学生的注意力，提升课堂教学质量。基于此，以下对现代教育技术如何支持新型课堂教学模式构建策略进行了探讨，以供参考。

简介：【摘要】 当今时代是信息技术爆炸的科技时代，信息技术已经渗透到我们生活中的各个领域，特别是教育领域，更是深受其积极影响。让信息技术帮助我们建立新型的的教与学模式，实现其与教育教学的深度融合，成为了时代发展的必然趋势，同时也是教育改革的迫切要求。然而因为技术与认识等方面的问题，很多教师在教学时对信息技术的运用仅停留在较浅层面上，学生在学习中也还是延续传统的模式。本文将对这一方面的问题进行探究，并提出相应的解决方案。