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  • 作者: 王桂玲
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2008年第12期
  • 机构:【摘要】写作是运用语言文字进行表述和交流的重要方式。写作能力是语言素质的综合表现。小学生作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。新课理念主导下的习作指导应体现这些理念,在教学实践中应该引导学生扎扎实实地观察生活、体验生活、发现生活中的丰富多彩,使学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。让他们能够“有作为而作,”让笔下流淌潺潺的清泉。
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  • 简介:在地球上,人类进化到现在可以说已具有了很高的智能。与别的动物相比,人类的聪明度那可是奇强无敌!但是,在人与人之间,从表现上看,似乎还有一定的差距。不过,我们也知道,这些差距并不是先天的,而是后天的开发不同,如果每个人都能对自己的大脑进行有效的开发,那所有人的智能都会更高且差距不大。就人类大脑的总体机能而言,绝大多数人的开发程度还远远不够。因为凭现在人的智能,对地球本身的秘密也没能了解多少,否则,也不会让地震这种"恶魔"横行无阻,给人类造成极大的伤害。所以。我们一定要好好并发大脑,健脑增智,让人类幸福无忧永远生存下去!

  • 标签: 奇强 开发程度 人类进化 增智 祖明 画心
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  • 简介:哈哈!各位同学,转瞬间一年便过去了,2008年都给了你什么?你在这一年中又留下些什么?人生就是个单向旅程,我们不可能再返回过去,所以绝不能匆匆而白白地走过,每走一步都应留下一个深深的脚窝,否则一定会对不起自己的生命!感慨的话每个人都会说,而能留下烙印的成就却不是想有就能有的,它需要拼搏、执着、认真和忘我!可这样就足够了吗?当然不行了,否则就不会有"碌碌无为"这个词了,显然,最重要的还必须有个聪明的头脑。如果你的大脑够聪明并且你也够努力的话,那么就请你相信,你所要的一切尽在你的掌握!

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  • 简介:金秋时节是栗子丰收的旺季,这时的栗子最新鲜,营养也最为丰富。秋栗中不仅含大量淀粉,蛋白质、脂肪、B族维生素,维生素C的含量也很丰富。秋天气候变得很干燥,容易使人口舌生疮,这个时接每天吃几颗秋栗,在维生素C与核黄素的共同作用下,还能够防治口腔清疡。

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  • 简介:<正>研究人员发现,咀嚼会刺激脑部主管记忆力的部分。脑部的海马区细胞,也就是掌管学习的部分,会随着年纪增大而衰退,短期记忆力也会衰退。而咀嚼的动作可以增加海马区细胞的活跃性,防止其老化。

  • 标签: 海马区 活跃性 岐阜 工作效率 脑老化
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  • 简介:语言实习是进行目的语专业训练的一种实现形式,是联系教学理论与实践的纽带。目前,我国语言专业中目的语实习实践环节薄弱,影响了实习生掌握目的语的质量,加强语言实习实践环节,努力提高语言实习的实效性。本文将就哈萨克语言专业学生提高语言实习实效展开,浅析其原因并提出解决方法。

  • 标签: 哈萨克语 语言实习 提高 实效性
  • 简介:《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布以来,广大幼教工作者在落实《纲要》的过程中,一次又一次地接受了新的教育观念的撞击。如何更好地理解并落实《纲要》精神,更好地引进新理论新方法,探索适合本园发展、促进园所办园质量提高的路子?下面谈谈我园所做的尝试。

  • 标签: 教师 幼儿园教育 幼儿发展 幼教工作 家庭教育资源 家园共育
  • 简介:父母们经常面临同一个问题,那就是为孩子不断重复相同的床边故事。虽然父母们可能对此感到厌烦,但一项新的研究显示,重复相同的故事是帮助幼儿学习新词汇最好办法。

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