简介:
简介:从维护法律的严肃性、权威性,企业依法规范经营以及保障旅游消费者依法享有的知情权、选择权等方面考虑,建设旅行社产品质量标准是必要的、紧迫的和可行的,且应基于旅游活动构成要素和环节对旅行社产品质量标准从食、住、行、游、购、娱等提出初步设想.
简介:通过实例探讨了实对称矩阵的正交相似变换标准形在矩阵问题中的应用.
简介:《英语课程标准》是规范和指导我国中小学英语教学及中小学英语教育教学改革的纲领性文件,以素质教育和学生的发展为根本宗旨,以培养学生的综合语言运用能力为目标,根据外语学习的规律和我国目前外语教学发展的现状和需求,力求从教学的目的、目标、理念、内容、实施策略、实施手段和评价等方面进行重大的改革。
简介:课堂教学是学校教育教学的主要形式,提高课堂教学质量是学校教育教学的重要任务。一、现行课堂教学评价标准分析二、现行课堂教学评价标准存在的问题1.课堂教学中只重视传授知识,忽视学生整体发展。2.课堂教学评价中“评人”和“评课”相混淆。3.评价内容过分关注教师而忽视学生。
简介:对评估标准的规范特性进行分析,对于研究高校评估的规范问题具有重要意义。教育评估方案的设计、管理、实施和控制是教育评估管理科学化的标志。只有了解评估标准的规范特性,把决策情势纳入到决策过程中,做到科学决策、过程控制,才能提高评估的效率和质量。
简介:高等教育已经进入质量时代,质量话语的泛滥造成了大众化高等教育质量管理和质量评估的盲目和混乱。高等教育质量的提出源于经济社会的压力,它具有复杂性、矛盾性,不同主体有不同的理解和诉求。高等教育质量标准至少包含外适标准和内适标准两个层面,其制定涉及到权力主体和合法性机制,并遵循多样统一、发展性和人本性等重要原则。
简介:一、高职学生评价存在的问题高职发展时间短,评价制度还没有从普教模式、应试教育中完全摆脱出来,存在许多问题:(一)评价方式单一高职教育注重的是学生职业能力的提高和实践技能的培养,需要多样化的评价方式,但目前高职仍然以标准化测验对学生进行考核,不利于学生实际能力的培养。
简介:课外阅读是一个人汲取精神食粮的重要途径。积极阅读健康课外读物的学生,大多谈吐文明、思维敏捷、视野开阔;相反,将自己束缚在机械的题海中,不闻世事的学生,多半性格孤僻抑郁、急躁畏难。《语文课程标准(实验稿)》首次以“具体数字”的方式,明确了不同学段课外阅读的数量与质量:“第一学段,积累自己喜欢的成语和格言警句,背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于5万字,喜爱图书,爱护图书;第二学段,背诵优秀诗文50篇(段),
简介:摘要《体育与健康课程标准》实施多年来,在广大学校体育工作者的共同努力下,我国的体育新课程改革取得了显著的成绩。但在贯彻落实新课标过程中,仍旧存在一些问题,影响了体育新课改向纵深方向发展。本文对这些经验与误区进行了总结,并为今后的体育课改提出了一些建议,以推进体育与健康课程教学改革的深入发展。
简介:《国家体育锻炼标准》,是评价学校体育工作的一个重要内容,也是对学生体育成绩进行个体评价的一个方法。如何提高达标率也已成为学校体育工作的关键问题。本文从心理学、运动生理学和改进达标教学方法等方面,采用实验法对我校94级、95级、96级部分达标不及格的学生进行教学训练,取得了较满意的效果。
简介:未来"智慧校园"的技术标准特征应包括以下几个方面:"虚拟校园"生态环境的创建标准特征——利用先进的虚拟现实技术将校园空间实体等比例全场景转化;校园实体建筑"智慧化"——建立以智慧型超级计算机为数据处理中心,以广泛分布的超敏感应器为信息触角的一体智能机器,实现从实体校园到"虚拟校园"的实时、全息投映;"镜像"智能系统连接标准特征——以"互为镜像"为建设标准,将实境与虚境整合成实时动态"共同体",为社会提供高度智慧化的教育管理和服务。
简介:目前国内外关于项目投资方案决策评价标准的理论存在着一些令人质疑或是不尽完善的地方,本文提出一些问题,以修缮财务管理中相关的决策评价理论。
简介:学费标准制定关系到民办高校的进一步发展。本文从年生均成本的角度考察民办高校学费标准,关注民办高校学费标准制定的方法——成本价格法;深入分析民办高校学费标准的内容和构成;并提出民办高校应体现办学的公益性,尽快调整学费标准,吸引更多优秀生源,并应尽快建立和完善大学生奖、资助体系等建议。
简介:特点鲜明的录取标准是日本私立大学招生考试制度中的重要组成部分。本文以立命馆大学为例,通过研究立命馆大学的入学笔试成绩、个性综合评价和笔试面试双结合这三个录取标准,总结出日本私立大学录取标准具有形式的多样化、高中和大学联系的紧密性、学部间录取标准的独特性和学科知识的基础性等四大特点,从而为我国在加强录取标准形式的多样化、强化高中和大学之间的联系、提高各学院独特性的意识和夯实学生基础知识等四个方面提供借鉴。
简介:分析了专业硕士学位论文形式和标准的两个案例,对完善全日制专业硕士学位论文的形式和标准提出了建议.认为全日制专业硕士学位论文的形式和标准应全面、具体地内化研究生培养目标,重点考察研究生理解职业和介入职业的能力;应以研究结果为依据对学位论文形式进行分类并建立相应的标准,同时为基础研究的选题保留适度的空间.
简介:文中建立了制定我国高等教育学费标准的双向优化模型,并利用相关数据对模型作了实证分析(以2001年为例),分析结果表明,当年高校的学费标准偏高,应下调一定的比例才较为合理。
简介:根据《高职高专教育示范性学校建设的研究与实践》课题研究的工作要求,在参阅教育部有关文件和调查研究的基础上,提出了示范性高职院校建设单位的遴选依据、遴选标准和连选方法。
新课程标准应重视高中化学美育功能
试论旅行社产品质量标准建设
实对称矩阵正交相似变换标准形的应用
《英语课程标准》对英语教师的影响
新课程标准下初中英语教学
“以学生为本”的课堂教学评价标准探析
高校教学评估标准的规范特性及决策控制
论高等教育质量——概念内涵与质量标准
高职真实性学生评价及其标准的设计和应用
从《标准》中的“数字”谈低年级课外阅读
浅析新课程标准下体育课教学过程
实施体育新课程标准中存在的问题及措施
提高《国家体育锻炼标准》达标率的探讨
虚拟现实技术支撑下的“智慧校园”标准特征研究
对项目投资方案决策评价标准的质疑
基于年生均成本的民办高校学费标准制定
日本私立大学录取标准研究:以立命馆大学为例
全日制专业硕士学位论文的形式与标准
制定我国高等教育学费标准的双向优化模型
示范性高职学院的遴选标准研究(修订稿)