简介：通过调查分析中学一线科学教师对科学教育专业设置的实验项目重要性的认可程度,表明本专业所设置的实验项目基本合理,随着基础教育改革的不断深入,也存在一些值得改进的地方,建议增设一些与中学科学教学密切相关的实验项目和一些创新性强的实验项目,为优化科学教育专业实验项目的设置和实验教学大纲的修订提供参考。

简介：通过对物理类课程多媒体教学情况的问卷调查，就物理类课程多媒体教学的效果与模式进行分析研究。

简介：运用自编的问卷对437名大学生进行调查，发现大学生专业承诺整体水平不高，其中情感承诺最高，继续承诺最低，规范承诺与理想承诺处于中间水平，且二者差异不大。从性别来看，男大学生的继续承诺、理想承诺显著高于女大学生，情感承诺、规范承诺极显著高于女大学生；从专业类别看，文科大学生承诺水平最低，极显著低于工科、医科大学生：从年级来看，一年级大学生的专业承诺水平极显著高于大学三年级。填报高考志愿的自主性程度、志愿录取与志愿填报的符合程度、对专业的了解程度、入学后的专业学习成绩、学校或学院或班级对专业思想稳定性的重视程度及应对措施等方面的情况不同，大学生的专业承诺水平不同。

简介：创新是民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力。大学生创新创业是推动社会主义现代化建设的重要环节,新形势下加强大学生创新创业调查研究显得十分重要。因此,要进一步统一全社会的共识,营造良好的创新创业环境;充分发挥政府主导作用,健全创新创业的体制机制;充分发挥高校的主体作用,将创新创业教育融入整个人才培养体系。

简介：运用问卷调查法对中南某省两所新建高校教师、学生、教学管理人员的调查发现：新建高校课堂教学从整体上和从不同方面或指标看比较有效;新建高校课堂教学不同方面或指标的有效性存在差异,有效程度由高到低依次为教学态度、教学组织、教学表达、教学内容、教学方法、教学效果;无论是对课堂教学整体有效性还是对课堂教学不同方面（或指标）有效性,都是教师评出的教学有效性最高,学生评出的教学有效性最低,教学管理者评出的教学有效性居中。

简介：通过对高等院校在校大学生学习方面的调查,揭示出目前在校大学生学习中存在的问题,进一步从政策、管理、体制等因素着手分析问题的原因所在,从而提出一系列改进措施,最后提出大学生应树立终身教育观念,利用在校学习时间学会继续学习的能力.

简介：从接受教育者的基本特征、学习的主要目的及学习的态度状况等方面,对深圳市成人教育情况进行的问卷调查分析表明:深圳居民接受成人教育的愿望比较强烈,成人教育事业发展前景广阔。本文还对深圳成人教育在质量管理、专业设置和办学形式方面的问题和发展方向提出了建议。

简介：闲暇生活是人的存在方式之一，是人在闲暇时间即人的可自由支配时间内各种活动的总和。闲暇时间和闲暇活动构成闲暇生活的基本条件。大学生的闲暇时间，是指在所有教育教学计划所安排的活动（如上课、实验、实习等）、为完成教学培养计划（如做作业、复习）的活动及满足基本生存的活动（如睡觉、吃饭）之外的可自由支配时间。所谓大学生的闲暇生活是指在闲暇时间内大学生自主安排的各种活动的总和。

简介：2002年到2012年,中国已经连续11年成为遭遇美国337调查案件数量最多的国家,中国成为337调查的最大受害国.受到调查的我国企业面临着困局,一方面,企业不愿、不敢应诉,另一方面,企业又不得不精心应诉.我国企业在产品出口前、应诉过程中可以采用一些策略来应对337调查.

简介：采用Rosenberg的《自尊量表》对湖南科技学院的800名大学生进行自尊状况的调查。其结果表明：（1）湖南科技学院大学生中82%表现为高自尊,18%表现为低自尊;（2）湖南科技学院大学生自尊现状在性别、年级、专业、独生子女与非独生子女等方面均不存在显著差异。

简介：民办高职院校教师的生存状况关乎整个民办高等教育的可持续发展。文章从3-作条件、工资收入与福利待遇、居住状况、权益维护状况、专业发展状况及教科研状况等方面对民办高职院校教师的生存状况进行深入调研，并从制度、学校和教师等层面分析影响民办高职院校教师生存状况的因素。同时，就如何改善其生存状况提出建议，以期为相关部门改善民办高职院校教师生存状况提供参考。

简介：本文以问卷调查的形式，通过描述性统计和定量分析，对高职非英语专业新生的英语学习现状作了调查研究，发现了一些数据：（1）刚上大学英语课时，新生最难学的项目是词汇，大学三年最想掌握的英语技能是口语；（2）新生英语学习被动，学习方式仍以传统为主；（3）新生英语学习目的明确，但不愿花大量时间学习。文章在调查分析的基础上，对高职英语教学提出了建议。

简介：运用了文献资料法、问卷调查法、电话访问法对安徽省部分高校学生体育社团的现状进行了调查研究,从体育社团的特点、体育社团发展现状及存在问题等方面进行阐述,并对新时期如何促进体育社团健康发展提出了建议。

简介：通过对我校开设体育选项班学生的问卷调查和研究分析，发现在体育选项课中存在有学生盲目从众选项、编班与学生自我选项的不统一等问题。阐明高校开设体育选项课的具体措施，以期和同行们探讨。

简介：大学生的数学能力水平令人堪忧。经调查测试发现：大学生的数学能力水平受高中所学文理科、大学所学专业、年级因素影响显著,不受性别、年龄、是否学数学专业因素影响。培养和发展大学生的数学能力水平需要大学数学教师、大学生和高校三方面的共同努力。

简介：调查分析了在校研究生的体育需求，结果表明：研究生群体有极大的体育需求，愿意参加有组织的体育锻炼和体育活动；他们要求把健身性、娱乐性、健美性强和比较流行的中等强度的运动项目作为体育课程内容；研究生对体育运动的喜爱是多种多样的，研究生体育课程要有丰富多彩的内容才能满足绝大多数学生的需求；研究生体育课程类型应以选修课为主，成绩评定最好采用过程评价而非水平考试。

简介：通过对663名临床专业新生进行思想状况的问卷调查及结果的分析，了解医学新生存在的思想问题，提出解决医学新生思想问题的对策，办今后有针对性地开展教导工作提供思路。

简介：通过对赴尼泊尔汉语教师志愿者的问卷调查,采用独立样本t检验的方法,分析志愿者的性别、学历、是否留任、类别和任教地区在问卷调查中的显著差异;采用单因子方差分析法,研究志愿者的适应时间、任教学校开设汉语课时间、所教学生数量和专业背景的不同在问卷调查中的显著差异;采用积差相关的方法,探究志愿者的赴任动机、生活适应、汉语教学、跨文化交际和自我评价之间的相关性。根据调查数据结果,探讨赴尼泊尔汉语教师志愿者出现显著差异的原因,促使志愿者更好地融入尼泊尔的工作和生活。

简介：丘北彝族僰人居住在交通不便、石漠化严重、水资源极度匮乏、自然环境极端恶劣的贫困山区。因现实自然生存条件恶劣的现状致使彝族僰人无论如何辛苦也很难改变其生存状态,其物质文明落后于其他少数民族甚远,贫困程度如此之深令人担忧。彝族僰人生存状态面临严峻挑战,这些挑战仅仅依靠彝族僰人自身的努力是无法改变的,应引起当地政府相关部门和社会各界的共同关注。

简介：本研究报告，就我县农村30所初中留守学生的教育情况进行调查。调查从留守学生的生活、学习及非智力因素的形成几个方面，采用问卷、座谈、走访等形式，共收回学生问卷千余份，开座谈会30余场，走访学生监护人近百人，获得了第一手材料，分析了教育问题形成的原因，得出的结论是校长不重视，学校没有科学的教育管理措施，班主任工作不具体，任课教师无任务。基于此，本报告提出了符合当前农村初中教育管理的几点对策。本报告分四个部分（1）留守学生及研究意义；（2）农村初中留守学生的现状与思考；（3）农村初中对留守学生教育的现状及思考；（4）关于农村初中留守学生教育的几点对策。