学科分类
/ 3
55 个结果
  • 简介:据英国媒体《卫报》网站3月13日报道,目前英国大约有1O%的儿童心理健康状况存在不同程度的问题,这—群体每年在心理疾病方面的花费已经达到了1050亿英镑。为帮助青少年正确应对负面情绪,英国教育部门从今年3月份到2019年夏将试运行一系列的心理健康培训项目,8岁的儿童需要接受“快乐课程”,年龄稍长的青少年则需被指导如何应对焦虑和自杀等想法。在常见的心理健康课程中,教师会鼓励学生把负面情绪想象成会开走的“巴士”,并接受一系列关于校园欺;麦和交友情况的问卷调查。

  • 标签: 心理健康课程 英国政府 负面情绪 青少年 快乐 心理健康状况
  • 简介:摘要本文采用问卷调查的方法对河南省信阳市三所高校大学生的情绪调节方式与自我价值感进行了相关研究,发现大学生情绪调节方式在认知重评方面存在着显著的性别差异;自我价值感状况在各个维度存在着显著的年级差异;大学生情绪调节表达抑制维度与总体自我价值感呈现显著的负相关,其余的维度之间相关均不显著。

  • 标签: 大学生 情绪调节方式 自我价值感
  • 简介:高中是人的一生中智力和情感发展最为重要的时期,情绪智力及其各因素的水平和特点对长期处于高考压力之下的高中生有着重要的影响。本文采用感恩量表、情绪智力量表对321名高中生的感恩和情绪智力状况进行调查,探讨高中生感恩与情绪智力二者的关系。结果表明高中生的感恩和情绪智力水平整体上处于良好的发展状态。高中生的感恩在性别、职务类型、年级、生源地变量上存在显著差异;高中生情绪智力在职务类型、生源地变量上存在显著差异,在性别、年级变量上不存在显著差异;高中生感恩与情绪智力呈显著的正相关,并且高中生的感恩对情绪智力存在一定的预测作用。高中生的感恩对情绪智力有重要而积极的影响。

  • 标签: 高中生 感恩 情绪智力
  • 简介:厨川白村的文艺思想主要体现在他的“情绪主观是文艺的始终”的主张上,他认为,不同时代出现的不同流派,都是文学的支流,尽管在当时风靡盛行,但是终不会替代“情绪主观”的主流文学。主流文学也许会在特定的时期,由于某种原因沉入河底,但那仅仅是暂时现象,终究还会容纳纷至而来的各种支流,又以崭新的姿态,奔流于文艺的江河之中。

  • 标签: 厨川白村 情绪主观 文艺进化 日本 文艺思想
  • 简介:本研究采用大学生人格问卷、抑郁自评量表(SDS)的方式,筛选出64名学生,随机分成实验组和对照组各32名学生,对实验组进行团体心理辅导,对控制组不进行任何心理干预,研究辅以体育运动的团体心理辅导对大学生抑郁症状的治疗效果。采用SDS进行前后测量,结果表明:实验组大学生团体心理辅导后SDS总分下降,与实验前存在显著差异(p<0.05)。可见,辅以体育运动的团体心理辅导有效改善了大学生的抑郁症状,并在一定程度上提高了他们的心理健康水平。

  • 标签: 体育运动 大学新生 抑郁情绪 团体心理咨询 积极心理学
  • 简介:为了改进用于分析大量影响因素的交通事故模型,采用基于马尔可夫链蒙特卡罗法和吉布斯抽样的条件自回归二项模型来拟合过度散布性(由二项过程拟合)、未观察异质性和空间相关性(由条件自回归过程拟合).统计检验显示,由于具有更小的预测误差和更强的参数估计,条件自回归二项模型优于条件自回归泊松模型、二项模型、零膨胀泊松模型和零膨胀二项模型.研究结果表明,交通事故率和死亡人数与车道数、曲线长度、车道年平均日交通量和降雨量成正比.最大限速和最近医院距离与交通事故次数成反比,而与死亡事故次数成正比,这可能是由于过高的速度会引发更严重的事故以及救援伤者时丧失较长时间.

  • 标签: 交通安全 交通事故数 条件自回归负二项模型 贝叶斯分析 马尔可夫链蒙特卡罗
  • 简介:客家学生在英语习得过程中,根深蒂固的客家话思维定势不可避免地干扰大学英语学习中有限的英语思维。借助客家话的同时要有意识地区分这两种不同的语言体系在语音、词汇、句子、篇章、文化等方面的差异,避免中文式英语产生。

  • 标签: 客家话 思维定势 英语习得
  • 简介:通过调查分析大学生情绪智力、孤独感和网络成瘾的个体差异及其相互关系,结果表明:男生的情绪智力低于女生,党员与非党员学生、学生干部与普通学生以及不同生源地学生的情绪智力无显著差异;男生的孤独感强于女生,党员与非党员学生的孤独感无显著差异,学生干部的孤独感低于普通学生,农村学生的孤独感强于城镇学生和城市学生;男生比女生更容易网络成瘾,党员网络成瘾的程度低于非党员学生,学生干部网络成瘾的程度低于普通学生,不同生源地学生的网络成瘾情况无显著差异;情绪智力与大学生孤独感呈显著的负相关,孤独感与大学生网络成瘾呈显著的正相关,情绪智力与大学生网络成瘾之间的关系不显著。

  • 标签: 大学生 情绪智力 孤独感 网络成瘾
  • 简介:通过问卷调查,对非英语专业硕士研究生跨文化交际中的文化迁移现象做了实证研究,并借助隐喻机制的阐释力探讨研究生跨文化交际障碍的成因。研究发现:研究生文化迁移现象源于汉语语言及文化价值观即汉语隐喻性思维的负面影响。因此,研究生英语教学应注重将母语文化迁移转变为正迁移。

  • 标签: 跨文化交际障碍 文化负迁移 隐喻机制 研究生英语教学
  • 简介:母语迁移是造成二语习得困难的重要原因之一。由于二语中单词与母语词义的对应性,学生会在表达某个意思时固定使用某个单词,从而造成该单词的过度使用。本研究还发现,学习者习得水平及习得时间也会影响单词的过度使用率。因此,教师在课堂教学中,要有意识帮助学生选用更多合适的单词来弱化母语迁移对其二语习得的影响。

  • 标签: 母语负迁移 二语习得 过度使用
  • 简介:目的:探讨氧氟沙星、糜蛋白酶腹腔灌注对污染手术后腹腔粘连的预防作用,方法:家兔36只,随机分成模型组、预防组及对照组,制成污染手术后腹腔粘连模型,预防组腹腔灌注氧氟沙星12mg/kg,麋蛋白酶400u/kg,并以右旋糖酐对照结果预防组腹腔粘连程度较模型组、对照组显著减轻(P<0.01),结论:氧氟沙星、糜蛋白酶腹腔灌注对污染手术后腹腔粘连具有预防作用。

  • 标签: 氧氟沙星 糜蛋白酶 腹腔粘连 右旋糖酐 外科手术
  • 简介:目的:探讨中药组方综合治疗化脓性阑尾炎术后腹腔残余脓肿的临床治疗护理效果.方法:将62例化脓性阑尾炎术后腹腔残余脓肿术后患者随机分成两组,实验组采用西药辅以中药组方综合治疗方案。对照组采用西医保守治疗方案。分别观察两组的治疗护理效果.结果:实验组总有效率为100%,其中治愈率为95.0%,显效率为4.0%,有效率为1.0%.对照组总有效率为90.0%,其中治愈率为52.0%,显效率为10.0%,有效率为28.0%,无效率为10.0%,两组比较差异显著(P〈0.01).结论:中药组方综合治疗化脓性阑尾炎术后腹腔残余脓肿疗效显著,不良反应与并发症少,治疗效果好于单纯用西药治疗.提示精心的观察及护理是提高治疗效果的重要保证.

  • 标签: 中药组方 化脓性阑尾炎术后腹腔残余脓肿 护理
  • 简介:大学生生理上趋于成熟与心理上发展滞后形成鲜明对比,性情如得不到及时疏导,将严重影响大学生的身心健康。体感技术的问世为负面情绪宣泄带来新选择。本文旨在探讨体感技术与情绪管理之间的关系。

  • 标签: 体感技术 情绪管理 作用