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  • 简介:中职阶段的实习,有一部分学生会去到流水线工厂。每天站在流水线前,干着相同的工作,从早8点到晚8点。但观察身边的工作人员,有可能会发现同龄人,当问到“为什么在本该上学的年龄出来打工”,除去一部分人是因为家境贫寒,出于无奈需要贴补家用,大多数人的回答是:“上学太痛苦,不如打工赚钱来得容易。”这令人感到疑惑:“为什么大多数人宁愿生活的苦,也不愿学习的苦?”

  • 标签: 生活 学习 工作人员 流水线 学生会 同龄人
  • 简介:的安装角是《金属切削机床概论》教材的重点、难点。而各个院校使用的教科书对滚的安装角及其画法都分析的不细、不透,使得学生难于理解,不易掌握。现作一些补充分析。由于滚齿加工是应用螺旋齿轮啮合原理进行工作的,所以滚齿时滚与齿坯两轴线的相对位置应当相当于两个螺旋齿轮相啮合时轴线的相对位置,即在加工前必须调整滚的安装角度,使滚的螺旋线方向准确地与被加工齿轮的轮齿方向一致。这样就有了滚的安装角的概念。滚

  • 标签: 安装角 螺旋线方向 滚刀切削 螺旋齿轮 螺旋升角 金属切削机床
  • 简介:水粉画画技法无古法可循,尽可根据个人愿望,以最自由的方式去尝试、实验、研究和创造.这片小小的画因其敷色的部位、运行的方向、着力的轻重、用水的多少等,会产生变幻莫测的效果.这片小小的画为受其诱惑的人打开了一个展示才华的广阔空间.

  • 标签: 堆砌法 刮削法 水粉画 车刀技法
  • 简介:找到一份称心如意的工作是每位求职者共同的愿望,职校毕业生自然也不例外。愿望人人都有,但结果并不个个相同。招聘会背后往往就是'几家欢喜几家愁'。这当中固然主要由'能力'这个因素起作用,可不少职校生朋友的'落选',却并非能力欠佳使然。不信请看:'我的学历太低,人家肯定不要我。''这家公司要的专业,我虽然符

  • 标签: 职校毕业生 就业指导 面试技巧 自信心
  • 简介:加工中心库控制与调试是实现加工中心控制功能的难点.加工中心库控制功能的实现方法一般有2种,一种是通过调用宏程序与数控系统变量及参数设置、PLC/PMC控制程序相结合的实现方法;另一种完全由PLC/PMC编程控制.本文以深圳职业技术学院数控技术专业自行开发的加工中心实训设备为例,介绍了调用宏程序实现自动换库控制与调试方法,并给出了宏程序的编制思路与参考程序、相关参数的设置、库控制及调试的方法与注意事项,并对2种实现方法的优缺点进行了比较.

  • 标签: 加工中心 刀库控制 数控系统 可编程控制器/可编程机床控制器 宏程序 调试
  • 简介:运用认知词汇语义学关于语义和认知机制的关系来研究“”一词在汉英两种语言中所构筑和衍生的词义,通过对两者原型义项、下属词义和在各自语言的成语、习语中的比较分析发现两者的相似性和差异,并进一步分析了造成相似和差异的认知和文化原因。

  • 标签: EAT 原型义项 下属词义
  • 简介:以Loop细分曲面为例,根据细分曲面的网格迭代特性,讨论了细分曲面的精加工刀具轨迹生成方法,对精加工时使用球头和刀具接触位置的偏移来生成刀具轨迹位置.在刀具轨迹生成过程中提出一种Z-map空间网格点存储技术,同时为了提高加工质量提出干涉检查和修正方法,并进行了实例验证.结果表明该类型刀具轨迹生成方法对于网格曲面的加工是可行、有效的.

  • 标签: 细分曲面 数控精加工 刀具轨迹 干涉检查
  • 简介:数控车床实训是当今机械类各专业教学中一项必不可少的环节,然而在数车实训过程中,撞现象频繁发生,直接影响工件加工质量及实训安全性,作者结合多年数探车床实训指导经验,通过对撞原因进行分析找到避免撞应采取的措施,从而提高工件加工质量和效率。

  • 标签: 数控车床 实训教学 撞刀 分析
  • 作者: 孙晖
  • 学科: 文化科学 > 职业技术教育学
  • 创建时间:2011-10-20
  • 出处:《职业技术教育》 2011年第10期
  • 机构:(057750)河北省馆陶县供电公司近年来,电气设备接头发热在电力生产中比较常见,其对电网安全运行有着很大的影响,一次小小的发热有可能给安全生产带来很大的危害,降低设备接头发热故障率,是变电检修工作的当务之急.在日常巡视检查中通过看、听、嗅、摸,可以及时发现接头发热现象,但对不易接近的部位要利用停电操作的机会进行检查,还可以利用红外成像仪发现设备发热缺陷.发现问题及时处理,避免因接头发热而导致设备事故的发生,真正把安全生产落到实处。一、故障情况概述公司管辖的城关变电站担负着城区工业农业生产、生活的供电任务,该站所属10kV分路大部分使用GW4-10型刀闸,由于日常运行负荷较大,多处刀闸与铝排进出线连接点出现发热现象,给设备运行埋下了事故隐患。二、故障原因分析那么怎样解决刀闸接头发热的问题呢,通常的情况下,我们采用停电后,对刀闸接点压接处进行打磨并涂抹导电膏,对连接处螺丝加弹簧垫并紧固,但是这种方法还是不能完全解决该类型刀闸接点发热的问题。在检修刀闸的过程中,我们注意到引起刀闸接头发热的主要原因是由于该刀闸转轴与外壁不能充分的接触,致使接触电阻增大,根据焦耳定律:单位时间内发热量Q=I2R计算,其接点的发热量升高,加速接触面的氧化,继而加剧接触不良的程度,同时还会出现,由于接触点严重发热致使接触面烧熔,导致转轴与外壁粘连,那么在进行刀闸分合操作时,转轴会跟着刀闸本体一起旋转,使连接刀闸的铝排扭曲变形,严重时还会造成紧急情况下刀闸无法分合的现象。转轴实物图三、解决方案找出了问题的要因,那么下一步需要解决的问题有两点:一是增加转轴处的接触面;二是增大转轴的弹簧压力。由于刀闸转轴已经是定型产品,要想增加其接触面,只能更改设计,并更换全部刀闸转轴。另外,由于刀闸转轴外壁空间有限,无法更换大弹力的加粗弹簧。因此我们说增加接触面和增大弹簧压力都很难实现。那么如何解决问题的关键呢,我们转变思路,从真空开关内部结构得到了启发:真空开关内部结构示意图在检修真空开关时发现,真空开关的动触头通过绝缘子与机构连接实现开关分合,通过软连接(铜辫子)与出线端连接形成电流通路。因此GW4-10型刀闸也可采用这种方法,利用原来的转轴实现刀闸分合,通过附加软连接来实现回路连接。在实际的使用过程中,我们利用软铜线和线鼻子做成软连接,把它用到GW4-10型刀闸上,将软连接两端和铝排及刀闸转轴接触外壁进行固
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  • 简介:据西班牙《阿贝赛报》网站报道称,事发餐厅位于西班牙小城本比夫雷的一家旅馆内。当时一个操外国口音的大家族在餐厅内举行晚宴,庆祝洗礼仪式。他们此前缴纳了订金,晚宴进行得十分顺利,食客们毫不犹豫点了很多酒水。

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  • 简介:我国职业教育实践"双元制"模式以来,由于学生的技术培训始终未脱离学校主体,导致教育质量不高,成为困扰职业教育发展的一大难题。阳江产业园培训中心从建设实际出发,基于"双元制模式本土化、培训模式园区化、运行机制企业化"的职教人才培养模式,探索以跨企业培训中心的方式解决国内"双元制"模式实践难题的途径,并对建设过程中出现的问题进行分析研究,旨在为我国职业教育的发展提供具有参考价值的模式。

  • 标签: 跨企业培训中心 本土化 园区化 企业化