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265 个结果
  • 简介:西方象征主义的哲学基础是尼采的超人哲学、柏格森的直觉主义和弗洛伊德的心理分析学说,其鲜明特征是具有反传统的思想。中国现代作家基于自己文化的需要,借鉴了西方象征主义反传统的精神,猛烈抨击旧思想、旧观念,宣扬人的个性意识。中国现代作家意识到象征主义理论与中国文学传统意义上的象征的不同,在创作中自觉地将二者结合起来。同时,由于中国当时的社会政治境况,使中国出现了一大批将象征主义的艺术技巧与现实主义文学精神相融汇贯通的优秀作家。

  • 标签: 西方象征主义 尼采.柏格森.弗洛伊德 反传统个性意识 融汇
  • 简介:阐述了体育档案管理现代化的内涵以及体育档案管理的现状,并提出了实现体育档案管理现代化的具体方法,旨在为体育档案管理提供科学依据。

  • 标签: 体育档案 档案管理 现代化
  • 简介:中国邮政集团公司公布的邮票发行计划中,6月将发行"中国船舶工业"邮票,我国曾发行过一些有关船舶的邮票。1."跃进"号散货船:该轮1958年在大连造船厂开工建造,是中国第一艘万吨级远洋货船,它从上海港出发,可以中途不靠岸补充燃料直接驶抵世界各主要港口,是当时世界上同类船舶中的先进产品(图1)。

  • 标签: 邮票发行计划 民用船舶 新中国 现代 中国船舶工业 大连造船厂
  • 简介:清末民初兴起的尚武思想,无论是统治阶级、资产阶级、无产阶级,还是士大夫阶级中的有识之士,均引经据典、举证论实地道出了传统文化尚武精神的重要作用,皆发出了尚武强国的时代呐喊,对传统贱武右文的习俗进行驳斥,形成一种以爱国主义为核心的思想潮流,这种潮流在一定程度上推动了历史的发展,对新时期下的社会发展依然有借鉴意义。研究认为,尚武精神是以爱国主义为核心,具有刚毅执着、不屈不挠、顽强拼搏、奋发向上的一种民族传统精神品质,尚武精神的实质是民族奋发自强的精神;新时期下,尚武精神在重塑国家雄风、振奋民族精神、强健国民体魄等方面具有时代价值。

  • 标签: 清末民初 尚武精神 民族精神 时代价值
  • 简介:太极拳作为东方文化的典型代表,凝聚了中华传统文化的精髓,更充满着生命哲学,而现代科学技术的发展,让人们对太极拳有了认识上的质变。本文采用文献资料等研究方法对太极拳健身哲学要素进行梳理,并结合现代自然科学对太极拳运动负荷、呼吸方式及健身效果等方面的研究结果,对太极拳的健身哲学进行现代科学阐释,具有时代的普适性。

  • 标签: 太极拳 健身 哲学 现代科学
  • 简介:从发展与发展困境的概念入手,分别对现代奥林匹克运动发展过程中的政治化、商业化、科技化等问题的研究进行了综述,并对其进行评价与思考。研究结果表明:现代奥林匹克运动的发展问题一直是学界关注的热点,研究成果多,内容广,但也存在研究的静态性、重复性、视角单一、单纯定性研究以及对策缺乏可操作性等不足。旨在从中找出规律,总结经验,为现代奥林匹克运动的持续健康稳定发展提供参考。

  • 标签: 奥林匹克运动 发展困境 表征 评价与思考
  • 简介:篮球运动员的快速力量训练不仅仅是指爆发力训练,篮球运动员的起动力、反应力等快速力量对篮球运动员的竞技能力也有着非常重要的影响。最大力量训练法、"Olympiclifting"训练法、"Ballistic"训练法、"Plyometrics"训练法对提高运动员不同形式的快速力量都有一定的作用,但侧重提高的具体快速力量不同,在训练中要根据运动员快速力量的实际情况,选择适宜的训练方法进行有针对性的训练。

  • 标签: 篮球运动员 快速力量 最大力量 OLYMPIC LIFTING BALLISTIC
  • 简介:高校肩负着一个民族和一个国家文化传承的使命,理应保存和发扬我国民族传统文化。结合我国的国情和教育的现代化进行生成和重建,还可借助于各地方高校的地理优势和文化氛围得以传承和发展,发挥高校教育现代化的价值。

  • 标签: 少林文化 传承 教育现代化
  • 简介:作为一个有着悠久历史的国家,武术文化在中国这片热土上至少传承了数百年。如今,武术文化仍然作为重要的非物质遗产之一,得到了正确及合理的维护。但为了与时代接轨,武术文化难以一成不变地被保留。因此,必须融入现代的因素,才能最大程度地发挥其自身的优势及价值。文章主要通过以完善武术课的教学模式、提高武术教师武术教学素质、激发学生的武术兴趣、有针对性地安排教材内容、注重教学方法的研究、用相应政策提升河洛武术的地位等方式来研究论述河洛武术文化如何与现代体育教学进行完美结合,使两者充分发挥优势,将武术文化在维护与创新的交互过程中得到传承。在这个过程中,引起学生心理上的共鸣,使学生能够感受到武术文化所带来的身心体验,并沉浸在武术文化的美妙中,从而达到使学生学习传统礼仪、提高课堂趣味性、增强互动、坚持以学生发展为中心,重视学生的主体地位的预期效果。

  • 标签: 河洛武术文化 现代体育教学 结合 传承
  • 简介:当我们以哲学的视角来审视现代奥林匹克运动兴起的历史过程时,不难发现,现代奥林匹克运动的兴起是人类借助于体育来消除技术异化现象的必然结果,反映了人类面时技术异化时采取的一种积极态度。因此,奥林匹克运动对于人类的生存与发展来说具有巨大的价值。

  • 标签: 奥林匹克运动 起源 哲学 影响因素
  • 简介:2006年世界杯落下帷幕,最终意大利国家队在柏林拿走了大力神杯,回顾意大利国家队的夺冠历程,7场比赛进12球失2球的净胜球率成就了意大利。环顾本届世界杯整体,取得好成绩球队的共同特点:防守到位合理,局部个人能力出众,整体和谐统一。意大利队在本届世界杯中再次拿出了看家本领防守反击,并取得了胜利,下文我们就防守和反击两个部分分析意大利队的防守反击战术,以对今后的足球教学工作产生借鉴作用。

  • 标签: 防守反击战术 意大利队 足球队 夺冠 世界杯 个人能力
  • 简介:历史的巨轮进入21世纪后,我国中小学教育现代化的进程加快,从简单地使用投影、录音教学到使用录像、语音实验室,到今天的计算机辅助教学和多功能、多媒体教学,这些现代化的教学手段已日益为广大中小学教师所采用。然而,传统的教学手段导致的习惯性教学思维方式,长期的教师讲学生听的师生活动关系,再加上考试导向作用,一部分中小学教师在教育现代化问题上产生了较多的心理偏差,个别教师甚至与教育现代化观念格格不入。因而,教育的现代化对教师心理素质提出了新的挑战。

  • 标签: 教育现代化 教师 心理素质 教育内容 教育观念 教育方法
  • 简介:以科学发展观的视角探析了武术运动的全面发展、协调发展和可持续发展,以期为决策部门提供参考。

  • 标签: 科学发展观 武术运动 发展
  • 简介:主要运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等方法,对武术文化中“和谐意识”的现代教育价值进行了深入的阐述,为弘扬中华传统文化尽些绵薄之力。该研究认为,武术中“和谐意识”提倡“天人合一”,对于人与自然的和谐一致,中国武术将这个道理发扬到了极致。通过人对自然美的形态模仿,是人与自然最佳的和谐表现;以君子的态度对待和处理他人关系,有利于促进人与人之间的和睦共处;持有和谐统一、贵和持中的精神,有利于推进国际间的和谐关系。

  • 标签: 武术文化 和谐意识 教育价值
  • 简介:回顾中国体育文化现代化的历程,认为中国的体育文化现代化一直没有走出西方体育的文化挟持之中,在体育运动文化层面与制度层面上缺乏影响力与话语权,体育精神文化面临着过度物质化、功利化和外向化的问题.中国体育文化建设面临着如何建立一种新的现代性来代替传统现代性的新探索,中国体育文化自觉之路就是中国新的体育文化现代性的生成过程.中国体育文化自觉的重点在于正确传承传统体育精神文化、体育价值观和建构中国体育精神文化现代性的价值体系.

  • 标签: 体育文化 现代化 体育精神文化 文化自觉
  • 简介:从人文地理学的视角,对现代竞技武术人才的地理分布特征进行理论分析,认为地理环境是现代竞技武术人才分布的物质基础;地域武术文化扩散是其分布的文化基础;遗传与环境因素是其分布的生理基础;现代武术竞赛对其再分布具有极大的强化功能。

  • 标签: 竞技武术 人才 地理分布
  • 简介:1现代教育技术的背景及优势所谓现代教育技术是以计算机为中心的通讯网络、多媒体技术等各种高新技术与现代教育心理学、教育哲学和教育经济学等学科的结合.利用现代教育技术能够使教学过程具有媒体的多样性、集成性、操作的交互性、信息组织的非线性、内容的动态性、时空的开放性等特点.国际上的许多著名跨国公司都在建设和研究基于因特网的"全球校园".在信息科技突飞猛进的今天,现代教育技术是应知识经济时代之运而生.发展现代教育技术是科学技术飞速发展对知识传授的需要,是发挥学生主动学习潜能、促进学生个性和创造性发展的需要.现代教育技术的目的是提高教学质量和效益.

  • 标签: 我院校园网 技术我院 教育技术
  • 简介:体育舞蹈近年来在中国发展迅速,越来越多的学校开设了体育舞蹈专业。如何使体育舞蹈更快更好地发展、使体育舞蹈的教学更加有效,成为越来越多人关心的问题。本文通过文献资料研究法、访谈法、录像分析法及逻辑分析法从现代舞及伦巴舞的概念、训练方式等进行探究,分析两者之间的共同点、不同点,找出现代舞与伦巴舞能够融合的技术元素。

  • 标签: 现代舞 伦巴舞 舞蹈风格 影响
  • 简介:“悬坠”盛行是1990年代之后的事。在此之前的各级钓赛除了特殊鱼情有铅坠离底,如挂浮球钓草鱼,在黑鱼仔出现的水域礅钓黑鱼。以及上下提引,半水拖曳钓穿层鱼之外,钓鲫都是用底坠钓组,因此视底坠为传统。现代钓鱼技术的崛起在池塘普遍采用悬坠钓组,并由此引出了底坠与悬坠孰优孰劣的讨论。

  • 标签: 悬坠钓法 操作指导 饵料配置 鱼具选择
  • 简介:现代体育教师自身素质包括专业素质、人文素质、政治素质和工具知识及其运用素质。提高体育教师自身素质,关系到如何培养高素质人才,是一个亟待研究并加以解决的问题。

  • 标签: 教师素质 教育改革 人才培养