简介:通过对广西来宾市兴宾区农村学校校运会开展状况进行调查。针对来宾市兴宾区农村学校开展校运会的困难及所设置项目进行分析。认为应针对农村学校的现状,构想一些占地小、器材简单、趣味性高、集体性强的校运会竞赛项目,适合于来宾市兴宾区农村学校开展。以此促进来宾市兴宾区学校校运会更具有普遍性,参与性和娱乐性。
简介:本文将中国改革开放的二十年分为四个阶段,对每一阶段中国体育管理体制改革的内容、特征及发展趋势进行了综合论述,展示了改革开放后我国体育管理体制所取得的进步,并就如何从理论与实践两方面不断地改造与完善我国的体育管理体制提出一些看法。
简介:就高校体育素质教育中的主体教育和德育问题,浅析了加快高校体育素质教育改革步伐的重要性和必要性。
简介:体育教学是现代教育的重要组成部分,是一个能将体质、意识和精神融为一体的综合教育过程。而中职学校体育教学又是体育教学的重要组成部份,根据《全民健身计划纲要》和体育教学大纲的有关精神,结合中等职业学校的具体情况,在中等学校的教育中,不仅要
简介:对高校公共体育课存在的几个问题进行了探讨,揭示了问题产生的原因,继而提出了今后改革的基本思路与具体措施。
简介:“健康第一”指导思想的提出为学校体育的改革和发展指明了前进的方向。那么学校体育工作如何认真落实“健康第一”的指导思想,更好地促进学校体育改革的进一步深入和发展呢?论文就“健康”的概念及“健康第一”指导思想的确立;正确理解和全面认识学校体育的功能;学校体育工作中贯彻“健康第一”的教育指导思想的意义以及学校体育工作中如何认真落实“健康第一”的指导思想等方面进行论述,旨在给学校体育改革赋予更深更新一层的意义和要求。
简介:阐述高职篮球教学的现状,提出高职篮球教学改革创新的措施,旨在为培养更多的篮球人才出力。
简介:通过查阅文献资料、问卷调查、座谈、统计分析等方法,对高职学校体育教学的现状进行调查研究.研究表明,高职学校体育教学实行选项和选修教学的方法,能够调动学生学习的积极性,为终身体育服务.
简介:高校体育教学改革要紧跟信息时代发展的速度,顺应现代社会发展的需要,运用先进的校园网络手段,努力拓展体育教学课堂的发展空,最大限度地优化利用体育资源。例如通过网上选课、网上评课、分级教学、网络教学等方式,重视学生在校期间体育兴趣、体育专长的培养以及个性的发展,激发学生参加体育锻炼的积极性和创造性,奠定好学生终身体育的身体与心理基础。
简介:通过以改革开放以来我国中小学体育课程的沿革作为研究对象,探讨我国中小学体育课程发展的主要脉络,分析总结该时期中小学体育课程发展过程中积累的经验和存在的问题,以期能为进一步加强我国中小学体育课程的相关研究提供系统的材料,为我国现阶段中小学体育理论建设与课程改革提供有益的参考。
简介:文章认为:"现代体育的作用已超出它自身范畴,除增强人们体质,增进身心健康之外,尚可借助体育的特点,以达到某种政治、经济、文化、娱乐等的目的。因此,高等学校在深化改革中,必须很好发挥体育多功能作用,以培养出更多合格的建设人才。"
简介:通过文献资料等研究方法,阐述并分析了当前体育教学改革中所存在的几个误区对教师理念的转换和深化进行探索性研究,并为学校体育发展提供一定的理论依据.
简介:以高校体育公共课网球课程为例,分析分组竞赛式教学模式在实验中的应用,此模式能有效提高学生参与体育活动的积极性,培养学生养成坚持体育锻炼的行为习惯。
简介:针对非智力因素的特点、功能及它对深化体育教学改革的作用进行了分析与论述,提出了在体育教学中注重非智力因素的培养是提高教学质量、深化体育教学改革的需要。
简介:采用文献资料法、调查访问法等研究方法,对重庆邮电大学体育改革的必然性进行研究分析,根据学校实际情况提出具体的实施方案,,旨在为学校大学体育教学改革提供参考。
简介:从我国当前学校体育教学内容的安排、灵活性、娱乐性、基础性、时代性等方面反映出的问题,提出我国学校体育教学内容改革应从更新学校体育教材、适应学校体育主体需要、加强健康教育内容、体现地区和学校特色4个方面的改革设想.
简介:本文应用社会学基本原理,初步探讨了体育课程改革的几个问题,指出体育课程应向社会开放,应从社会上选取适切的课程素材,同社会进行课程资源的双向交流,建立新型的民主的师生关系,营造宽松、和谐的人际环境.
简介:当前高职网球课程改革虽取得了可喜成果,但还远不能达到改革创新的要求,其根本原因在于所有的网球课程改革,都是建立在以行政为主、权利高度集中的旧体育课程管理体制上。体育教师作为体育课程最重要的主体和决策者被游离在体育课程管理之外。基于创业园视角的高职网球课程管理改革就是打破长期以来体育课程管理行政集权制,引进创业团队,实行学科带头人负责制,全面整合学校的网球课程资源,为学校网球课程教学、训练和竞赛提供最优的服务。同时,也为学生创业教育提供一个实践的平台。
简介:田径课曾是我国学校体育课程的核心内容与必修项目,但是随着体育课程改革的实施,高校中出现了田径课"边缘化",甚至"去田径化"的现象。本文在一定的文献资料基础上,结合具体调查,对广东普通高校田径课的现状进行分析,并对其教学改革方向提出对策。旨在为田径运动在高校体育课中的重新振兴,促进高校田径运动的发展,更为有效的提高我国青少年身体素质提出建议。
简介:近年来,我国高校竞技体育呈现良好的发展态势,很多高水平的运动员在高校脱颖而出,然而,在高校竞技体育发展的过程中也出现一些问题。首先对我国高校竞技体育的发展现状进行详细分析,系统提出我国高校竞技体育改革措施,希望对竞技体育在高校的良性发展提供一些借鉴。
来宾市兴宾区农村学校校运会项目改革初探
中国体育管理体制改革二十年
高校体育素质教育中的主体教育和德育
中等职业学校体育课教学改革之我见
对高校公共体育课改革几个问题的探讨
“健康第一”指导思想与学校体育改革之研究
新形势下对于高职篮球教学改革的思考
高职院校体育教学实行选项和选修教学的改革研究
充分利用校园网络 推进体育教学改革
我国中小学体育课程沿革与改革研究
在深化教学改革中发挥高校体育多功能作用
体育教学改革的几个误区与教师的理念转换
探索我国高校体育教学的现状及改革创新之路
重视非智力因素的培养 深化体育教学改革
重庆邮电大学体育改革的方案探索与研究
对当前我国学校体育教学内容改革的思考
体育课程改革若干问题的社会学分析
基于创业园视角的高职网球体育课程改革
广东普通高校田径课的现状及改革对策
论我国高校竞技体育发展现状及改革措施