简介:
简介:在我们所存在的世界中,视之所及,必然形成一个空间性的“场域”,在这一场域之中,我们靠把握对周围空间的认知来定位自身的存在。自从人类降生于世,其所可感知到的世界就早已并非原初的客观实在,而是一个意向性的世界,通过空间表意的诸种方式,直接意指其自身。
简介:简介:阿赫提一维科·皮塔里宁教授是世界知名的皮尔斯哲学学者。他是芬兰赫尔辛基大学符号学教授、皮尔斯研究中心主任,爱沙尼亚塔林科技大学哲学系主任。作为美国皮尔斯学会执行委员会成员,皮塔里宁教授在皮尔斯符号学理论及其相关方面建树颇丰,具体可参见其代表作《逻辑的符号学:皮尔斯的语言哲学、博弈与交流》(2006)。
简介:摘要古诗词是我国古代封建社会文化中最具代表性的一种文学艺术形式,蕴含了丰富的历史文化,是了解传统文化的重要窗口。学校对传统文化的传播继承具有重要作用,在传统文化进校园的今天,传统文化教育在学校教育中的重要位置越加突显,作为一种具有代表性的传统文化,古诗词教学越加得到重视,在学校中推广诗词文化,这就体现出对古诗词教学方法进行探讨的必要性。
史湘云与婴宁形象比较探析
凝望巴别塔之通途——回应小田原太郎
延伸皮尔斯:阿赫提-维科·皮塔里宁教授访谈
小学语文课堂古诗词教学方法探讨田耀娟