简介:近年来.我国微课的数量呈爆炸式增长.质量却良莠不齐。现有微课设计大多是涉及到课程本身的教学设计,且将微课设计的各个环节孤立开来,没有系统分析各个环节的关联。基于用户体验五层次理论.创新性地将其运用到微课设计中,把微课设计简化为五层.并通过明确微课五层阶段性的任务.使得设计朝着课程目标有条不紊地实现.以期优化和提升学生的学习体验。
简介:摘要:新时代条件下,我国社会经济在蓬勃发展,城市化建设规模和数量与日俱增,大众的生活水平不断提升。但在发展的过程中并未重视自然环境的保护。“海绵城市”得以应时而生,其有助于更好地解决城市居民的生态用水问题,不但要保护自然环境,而且要推动经济的飞速发展与城市居民的可持续发展,为社会大众营造良好的生存环境。本文基于海绵城市理论,分析了在风景园林规划中的应用,以供参考。
简介:艺术学是我国正在兴起的人文社会科学,国家一级学科,加强艺术学基础理论研究已成为艺术学学科建设的当务之急。最近清华大学美术学院教授、博士生导师陈池瑜主编《清华艺术学丛书》,正是为了推进艺术学学科建设。陈池瑜教授所著的《现代艺术学导论》是该丛书第一辑中的专著之一。我国目前在艺术史学科特别是中国艺术史研究方面成果颇丰,但艺术学基础理论研究比较薄弱,本书的出版可以反映目前艺术学基础理论研究方面的新的成果,对艺术学基础理论学科有一定的学术意义和理论价值。
简介: 摘要
简介:纵观现代高等教育基本框架,可分为两大教育类型,即以培养科学型、工程型人才为主的普通高等教育和为产业发展培养技能型、应用型人才为主的高等职业教育。普通本科教育以追求学术型人才培养为主要目标,实行单元定位,强调学生专业知识水平。在专业设置上以学科分类为专业设置依据,强调学科的重要性,
简介:随着我国市场经济和文化事业的发展,社会对于高技能人才的需求不断上升,由此推动了高等职业教育规模的逐年扩大。山东工艺美术学院的高职教育虽然起步较晚,但由于受到文化创意产业热潮的推动,也在较短的时期内形成了一定的规模。2003年,应用设计学院成立之初,遵循学校“科学精神、人文素养、
基于用户体验五层次理论的微课设计研究
海绵城市理论在风景园林规划中的应用分析
深化艺术学基础理论研究——陈池瑜《现代艺术学导论》简评
基于场所理论的规划公园景观建筑形态研究——以潮白河水系规划公园游客中心为例
构建应用型高等职业教育艺术设计人才培养教学体系的理论与实践
关于设计学科高职教育培养定位与职业导向的理论思考——写在山东工艺美术学院校庆40周年之际