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  • 简介:钢琴伴奏是一门将钢琴演奏技能与伴奏理论融为一体且具有实践性的综合课程。合唱则是音乐艺术高度发展的结果。17世纪,随着欧洲歌剧艺术的兴起,带伴奏的合唱逐渐出现并成为歌剧音乐的主体。此后,由于钢琴制造技艺的完善和钢琴在表现力等方面的优势,钢琴伴奏在合唱中并不仅仅局限于跟随、伴随式的演奏形态,它也能影响合唱作品的诠释、情感的表达和舞台表现等方面。因此,钢琴和合唱的联系度不断增加,逐渐成

  • 标签: 作用培养 合唱艺术 浅谈钢琴伴奏
  • 简介:出人出戏是一个剧种发展繁荣的根本要求,山东省柳子戏有着几百年的悠久历史,现在最重要的任务就是要培养一批有继承传统和创造精神的中青年艺术人才。建团50年来,柳子戏涌现了一大批优秀演员,其中有的已成为表演艺术家.在全国的观众中有了较大的影响。近几年来省委、省政府对待文艺非常重视。从艺术学校为柳子剧团培养了两批艺术人才,解决了剧团青年演职员短缺等问题,2006年柳子剧团被国家评为首批国家级非物质文化遗产保护单位,业务经费和工资都有了保障。在这好的环境下。培养中青年艺术拔尖人才是所要解决的重要问题。目前的中青年演员由于基本功比较薄弱,文化水平低,艺术素养差,

  • 标签: 人才培养 柳子戏 戏曲表演 非物质文化遗产保护 艺术人才 青年演员
  • 简介:艺术院校要适应新时代发展不外乎应做好两个方面的工作,一个是教学管理,一个是人才培养。由于在各类因素的影响,艺术院校的教学管理及人才培养还存在着一系列的问题,例如,能力培养与目标定位不明确、实践活动与教学管理脱节、实践教学与实践基地管理无法充分兼顾、实践能力的培养与就业竞争的不配合等问题。本文主要就这这些问题进行分析,并提出相应的解决措施。

  • 标签: 艺术院校 教学管理 人才培养
  • 简介:随着数字媒体时代的到来,我国数字艺术文化创意产业蓬勃兴起,各高校纷纷设立数字艺术的相关专业。数字媒体艺术专业在独立院校中是一门复合型新兴学科,其人才培养模式尚需通过不断的实践来完善。本文针对梧州学院数字艺术文化创意人才培养模式展开分析与研究,并提出针对性意见,以期推动中国数字艺术文化创意人才培养模式的发展。

  • 标签: 数字艺术文化创意 人才培养模式 研究
  • 简介:音乐艺术作为文化产业的重要组成部分,正经历着发展和创新的考验。由于我市文化产业发展起步晚、经验少等方面的原因,文化产业人才尤其是音乐艺术人才短缺,同时相应人才无法和本土文化相融合,造成“水土不服”等问题,成为制约我市文化产业发展的重要因素。本文通过对高校音乐教育模式的探讨和分析,阐述了如何在课程设置、社会实践等方面拓展更大的空间,弘扬本土文化,构建新型教育模式,更好地促进秦皇岛市文化产业发展。

  • 标签: 音乐产业化 音乐教育 音乐人才 培养
  • 简介:当前,随着社会经济的飞速发展,我国教育事业的发展蒸蒸日上,以幼儿为基础的学前教育也随之进步和发展,并且受到来自社会和广大家长的广泛关注。幼儿舞蹈课是学前教育课程中的一门必修课程,具有不可忽视的重要意义。幼儿既能通过学习舞蹈来锻炼体能,又能陶冶自己的情操。因此,找出并分析当前学前教育幼儿舞蹈教学存在的问题,针对这些问题提出合理科学的对策,从而提高学前教育幼儿舞蹈的教学能力,提高幼儿教师的整体综合素质与教学水平。

  • 标签: 学前教育 幼儿舞蹈 教学能力
  • 简介:合唱教育是提高大学生综合素质的重要平台,亦是建设高校校园文化的重要途径,文章阐述了合唱教育在审美水平、感知能力、自我和谐等方面对提高大学生综合素质中的作用,以期能在培养全面、健康的大学生中发挥作用。

  • 标签: 合唱教育审美水平感知能力自我和谐
  • 简介:在中国现当代戏剧演出史上,曹禺戏剧在培养演员、增进演艺等方面发挥了极为重要的作用。本文主要考察曹禺戏剧对当代杰出剧院北京人艺表演技艺的培养,这集中体现在以下几个方面:人物塑造的错综性、人物表演的内向性、演员对自身情感的控制、表演技能的磨砺与艺术修养的提高等,北京人艺表演技艺和风格的形成离不开曹禺在内的文学大师的抚育。

  • 标签: 曹禺戏剧 北京人艺 表演技艺 培养
  • 作者: 姚福海
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-01-11
  • 出处:《大舞台》 2010年第1期
  • 机构:《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道上来。”素质教育的核心是学生能力的培养,因此学生思维能力的培养就显得非常重要了。发展学生智力,培养学生能力是中学思品课教学的根本任务之一,也是素质教育所要达到的目标,我们正面临着新世纪创造性事业的挑战,在社会主义现代化建设中,缺乏创造性思维的人将不能适应于社会。因此,作为中学思品教师应不失时机地培养学生的创造性思维能力。现就此谈几点粗浅看法。
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  • 简介:中国内地现行戏剧导演人才的培养存在以下误区:教学模式虽有利于夯实写实主义戏剧的导演基本功,但遗憾的是缺少听觉元素和视觉元素的训练;教学方法重构思轻操作、重理论轻实践,不利于学生创造能力的发挥和实战能力的培养。教学内容局限在现实主义的风格流派及其作品上,而置身于丰富多彩的世界戏剧潮流之外,缺乏对经典剧目的实验和戏曲传统的认同;学科分类上,戏剧导演与影视导演混为一谈,反映了对戏剧本体认识的严重不足;教学体制上,四年的学制与批量生产的招生规模并不符合导演人才境界。凡此种种,都需要我们转变观念、拓展思维空间,方能迎来导演人才培养的美好明天。

  • 标签: 中国 戏剧导演 教学 误区
  • 简介:2010年1月8日早上八点,刚刚执行完重要政治演出任务,从成都返回昆明的成都军区战旗杂技团、江西省杂技团的41名艺术家刚下火车,来不及休整就立即投入道具装车工作,下午两点便加入到中国文联、中国红十字会总会"送欢乐下基层"的演出队伍中,赶赴云南楚雄为彝族同胞送去了党中央的关怀和优质的精神食粮。

  • 标签: 中国红十字会 成都军区 中国文联 江西省 下基层 杂技
  • 简介:随着中国历史的发展,音乐文化内容越来越丰富,并形成了多种歌唱体裁。古曲将古代诗词作为体裁,重视描写刻画情绪和意境,突出了诗歌与音乐的联系,体现出极高的艺术修养,对于培养新时期声乐人才来说具有重要意义。

  • 标签: 古曲 声乐人才培养 演唱
  • 简介:摘要学生实践能力的培养与服务地方相结合是体现地方高校办学特色的有效措施,是高校体现社会服务职能的有效手段。地方高校音乐专业学生实践能力培养主要通过与文化部门合作下的科研服务,与企、事业单位合作下的演出服务,与本地教育系统合作的教育服务以及与当地政府部门合作的农村、社区精神文明服务等形式服务于当地社会、经济、文化发展。本文以枣庄学院音乐系为例,通过几种服务形式更好的完善实践形式,从而达到素质拓展的目的,更好的服务地方经济文化建设发展。

  • 标签: 地方高校实践能力地方发展
  • 简介:音乐人才资源与音乐文化市场的发展紧密相关,音乐人才资源培养质量越高,社会就业的前景越明朗,音乐文化市场的发展潜力就越大。在本文的研究中,笔者将从教学实际出发,积极审视音乐人才资源培养过程中存在的问题与不足,以社会人才需求为根本出发点,总结有效性策略,解决现实问题,为多元音乐人才资源培养模式提供可行性思路,加强音乐人才资源培养与社会就业的紧密度。

  • 标签: 音乐人才 资源培养 社会就业 关联性
  • 简介:随着网络技术与网络平台的不断普及化发展,网络直播逐渐成为社会中常见的娱乐方式,网络直播对于播音主持专业人才带来发展机遇,并伴随着一定消极的影响。本文将简要分析新媒体环境下,信息传播方式的变化趋势,并论述网络直播对播音主持专业人才培养的影响以及解决对策,通过本文的分析及研究,旨在促进播音主持专业人才培养质量提升。

  • 标签: 网络直播 播音主持专业 人才培养
  • 简介:2018年6月7日、8日下午,国家艺术基金资助项目京剧杨派表演人才培养项目的18名学员在吉林艺术学院现代剧场的舞台上再现了杨派经典剧目《文昭关》《失·空·斩》《杨家将》《四郎探母》。当著名京剧表演艺术家尚长荣、当代杨派名家李军、张克等登台激情澎湃地演唱之时,全场观众为之沸腾,也为本次培养项目画上了圆满的句号。

  • 标签: 京剧表演艺术家 人才培养 杨派 综述 基金资助项目 艺术学院
  • 简介:新常态下创意设计业的转型升级,需要高等职业教育培养满足需求的创业创意人才。研究校企共建网络化产学研平台、共建设计工作室的合作育人作用,构建校企双向联动等多元化培养方式,以作品变产品的人才培养理念实现产学研融合校企人才共育的路径,探索和实践创意设计人才培养模式的多样化途径,提高创意设计人才的培养质量。

  • 标签: 产学研融合 校企合作人才共育 培养创意设计人才
  • 简介:面对着与我们二人台同一量级的地方戏曲艺术——东北二人转的强劲崛起和有力普及,作为东路二人台重点流布区域的文艺工作者不得不认真地思索,现在的二人台与二人转的差距究竟在哪里?两相比较之下,作为新生代二人转的超级领军人物赵本山的出现,具有什么样的标志意义、象征意义和启示意义?紧迫而无情的事实是,我们必须把二人台艺术人才的培养问题,提上重要的议事日程。

  • 标签: 培养问题 艺术人才 二人台 东北二人转 地方戏曲艺术 象征意义
  • 简介:从就业、创业的角度来看,美术专业聋人大学生专业化人才培养模式是以国内经济社会发展需求为导向的,是美术专业与学科建设的发展方向。针对现阶段美术专业听障生就业率低下、自主创业难度较大的现状,本文提出了加大绘画技能实践训练,鼓励创意;突出专业课程与创业实践相融合,引导课堂作业"市场化";培养方式灵活多样;更好地与艺术市场接轨的适合我国国情的聋人高等教育专业化人才培养新模式,为学生未来的就业和职业发展奠定基础。

  • 标签: 聋人 专业化 人才培养模式