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  • 简介:司汤达在《拉辛与莎士比亚》中极力推崇莎士比亚美学原则一种真实描摹世界、反映客观现实的现实主义创作方式。他对戏剧艺术革新的主张对于法国戏剧艺术转向具有重要意义,但又因为片面强调戏剧创作要追求史诗般的激情叙事以及对内心情感的精细刻画,而忽视了对日常生活细节的真实描摹,以及戏剧使人反思社会弊病的战斗意义。此外,司汤达对莫里哀、伏尔泰等人作品的看法、对“三一律”以及诗体语言的评价都存在过于绝对化的问题。

  • 标签: 司汤达 现实主义 戏剧样式革新 喜剧意义
  • 简介:公共艺术课程作为中职学校中的组成部分,虽然其作用十分重要,同时该教学也具有必要性,但由于该课程自身在可行性方面存在弊端,而在具体教学过程中仍存在部分不足,导致课程的开展并不顺利,学生也无法在该课程中提升自身的美育能力与艺术水平.因此,本文通过美学视角针对以上分析内容,提出几点优化中职学校公共艺术课程的方法,以期为促进中职学生全面发展提供理论参考依据。

  • 标签: 美学视域 中职公共艺术课程 应用
  • 简介:审美教育是音乐教育中极其重要的概念,在音乐教育的过程中,审美教育应该被作为教育实践和构建音乐教育哲学均应始终围绕的重要核心。在有关声乐教学和钢琴伴奏的讨论和研究中,仍较少在美学角度审视钢琴伴奏与声乐教学的关系,笔者从理论层面出发探讨这一问题,以引导和提升音乐教育实践的层次。

  • 标签: 审美 声乐教学 钢琴伴奏 音乐教育
  • 简介:皮娜·鲍什的“舞蹈剧场”以前卫的理念和表现方法,影响了整个世界。本文分析皮娜-鲍什的舞蹈观念,探析其“舞蹈剧场”的美学观。

  • 标签: 美学观 戏剧 舞蹈剧场 皮娜·鲍什
  • 简介:刘三姐歌谣是对广西壮族民间山歌与歌谣的统称,根据歌颂内容的不同,可以细分为生活歌、生产歌、爱情歌、仪式歌、谜语歌、故事歌和创世古歌七大类。它以壮族人民聪明善良、勤劳勇敢、乐观向上的民族品质为核心,通过曲调优美、富有节奏的旋律,生动再现了壮族人民几千年来丰富多彩的精神文化生活,具有强烈的民族性、生活性和韵律美,是壮族人民生活与生产的集中体现,彰显出极高的历史文化价值与美学价值。

  • 标签: 美学价值 刘三姐 歌谣 原生态 精神文化生活 广西壮族
  • 简介:本文从日本文化中家庭观念的历史与由来、家庭观在文学与电影中的体现入手,将日本导演是枝裕和的代表性作品《无人知晓》《步履不停》《如父如子》《海街日记》等纳入此分析视野中。文章试图剖析是枝裕和如何运用独特的电影美学来阐释和描绘“家庭主题”,关注“个体生命”,并且深入分析两个方面:其一,在导演自成一体的美学语境下,作品在镜头语言、叙事结构、道具和场景等方面的表达;其二,从人物关系、人物身份、人物视角等方面来表现、传递重要的家庭“人物塑造”。最后,也由此延伸了关于是枝裕和对于日本电影产生的影响。本文试图通过对是枝裕和电影美学风格的创作探讨来整体观想、了解亚洲电影文化中的“家庭美学”,并由此启示中国电影中家庭电影类型的创作。

  • 标签: 日本电影 家庭美学 是枝裕和
  • 简介:随着商品经济的不断发展和产品竞争的日益激烈,人们在关注产品质量的同时,还关注着产品包装所表达的艺术内涵,所以产品的包装设计对促进产品的销售有着重要的作用。我国传统美学思想博大精深,对产品的包装设计有着潜移默化的影响和熏陶。本文在对我国的传统美术思想精髓进行认识的基础上,研究了传统美学思想在包装设计上的运用。

  • 标签: 传统美学思想 包装设计 运用
  • 简介:"心与道合"的哲学命题成就了明代心学家陈献章的"道隐"境界,使其退隐之乐别有意趣。与"道"翱翔的退隐之乐不仅带给陈献章心浑然与物同体的美学体验,而且还作为媒介,对其交游的士人圈形成影响,促成了集体退隐价值观的形成。同时,陈献章的退隐之乐也具有美学上的人文关怀意义。本文探讨了陈献章退隐之乐的美学意境及美学意义。

  • 标签: “心与道合” 退隐之乐 美学
  • 简介:民族音乐美学思想横跨音乐学与美学范畴,囊括中国音乐古典美学、社会学与审美价值论,是以当代审美视阈为标尺,兼收并蓄而形成的美学思想价值体系。其中民族音乐的文化性、民族器乐的象征性与民族社会的代表性独树一帜,因而在民族音乐美学价值中既呈现出当代美学思想的桎梏,却又融合时代文明的优化与社会文化生活的变迁而彰显出自我意识的觉醒。制约与嬗变旨在表明当代民族音乐美学思想的起伏变幻,正因如此,民族音乐美学思想方能不断于当代钩沉,以觉醒湮灭桎梏,传承民族美学精粹,汇聚当代思想典范。

  • 标签: 民族音乐美学 思想桎梏 意识觉醒
  • 简介:提起奥斯卡·汉玛斯坦二世这个名字,了解他的中国观众也许并不多。但是当{DoReMi}这首歌曲的旋律晌起时,你的思绪一定会被带入经典音乐电影《音乐之声》之中。是的,这部经典作品正是出自这位百老汇音乐剧史上的著名编剧和剧诗作家。作为编剧,其一生共创作27部舞台剧作品,并斩获5次托尼奖(TonyAward);而作为一个剧诗作者,他创作的音乐剧歌曲《DoReMi》《孤独的牧羊人》《假如我爱你》成为战后成长起来的一代美国人心灵的“抚慰剂”。其舞台剧《ShowBoat》《南太平洋》《俄克拉荷马》《天上人间》等也被多次翻拍为音乐歌舞片,成为了那个时代的经典。

  • 标签: 奥斯卡 美学特征 剧作结构 《音乐之声》 百老汇音乐剧 《俄克拉荷马》
  • 简介:张大千晚年艺术变法创造的泼墨泼彩绘画,是他一生艺术的高峰.泼墨泼彩艺术虽然是受到抽象表现主义艺术的启发而产生,但其实是一种具有中国古典美学特质和民族文化精神的新型艺术样式.本文以传统中国画"水墨"观、"动化"机制分析张大千泼墨泼彩的创作过程,再用"意象"、"现量"学说分析其画面效果,透析张大千泼墨泼彩绘画的古典美学特质,并指出张大千泼墨泼彩艺术实践对当下中国画发展的借鉴意义.

  • 标签: 张大千 绘画 中国古典 美学特质 艺术样式 传统中国画
  • 作者: 许春惠
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第7期
  • 机构:研究探讨二人转表演艺术的美学特征,就可能把二人转表演艺术的理论研究从原有的艺术层面上升到更高级次的美学层面,即艺术哲学层面,因为美学曾被德国著名美学家黑格尔称作是“艺术哲学”。
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  • 简介:意境,是中国传统文化特有的美学概念和术语,本文通过对古人在诗、词、书、画等艺术领域中对于“意境”认知的梳理、总结,论述了“意境”对于当下戏剧表导演创作积极、重要和深远的影响。戏剧作品不仅仅是对剧情故事的呈现,而是必须要在客观再现、主观表现的基础上追求作品独到的意境。导演和演员也要通过自己的创作过程将作品中的意境营造于舞台之上。不同的创作者对于意境的把握和营造也不同。

  • 标签: 意与境 意境的精神本质 表导演创作 情景交融 品格情怀
  • 简介:几十年来,黄佐临的“写意戏剧观”在戏剧界产生了巨大的反响乃至争论,然而并未引起美学界足够的注意。事实上,戏剧界之所以对他的“写意戏剧观”有争议,关键的原因就在于他大胆地突破了传统的美学观。黄佐临推崇的是从中国古典画论中发现的“写意”二字,但他赋予了这一老概念新的意义,无形中挑战了一个长期在中国学术界被视为天经地义的理论模式,为一种崭新的美学理论播下了种子。

  • 标签: 美学理论 黄佐临 写意说 中国学术界 戏剧观 美学观
  • 简介:李衍柱先生的《西方美学经典文本导读》(以下简称《导读》)已于2006年7月由北京大学出版社出版。全书在结构上.除序、引论和后记外,共分为十章,由朱立元先生为其写作序言。该书不是按照以往西方美学的编年史式的写作方法.而是以西方美学的经典文本作为研究对象,将宏观审视与微观阐发结合起来,并对许多问题提出了新的见解,令人耳目一新。

  • 标签: 西方美学 经典文本 李衍柱 导读 北京大学出版社 写作方法
  • 简介:在我国当今的文艺舞台上,舞伴歌正日益流行,并且成为了一种时尚。从广大受众接受美学的视域,深入剖析这一艺术表现形式,无疑能够促进它的健康发展,促进文艺舞台的繁荣兴旺。

  • 标签: 舞伴歌接受美学探究
  • 简介:老子作为道家创始人,其关学思想对中国古典美学和艺术具有本源性的意义,也从根本上影响了中国古代绘画的存在形态。具体言之,在空间形态上,老子美学催生了中国画“虚实相生”的空间意识和“大象无形”的形态追求;在时间形态上,老子美学孕育了中国画“以古为源”的时间观念和“蔽而新成”的艺术趣味;在情境塑造上,老子关学影响了中国画“以静为根,静中求动”的状态追求;在色彩呈现上,老子美学奠定了中国艺术“不贵五彩,以素为美”的色相趣味。

  • 标签: 老子美学 中国古代绘画艺术形态 空间意识 时间意识
  • 简介:音乐哲学是新近出现的学科名称,与现有的音乐美学相比,在学科概念和性质等方面多有争议。二者作为学科存在的意义,不仅在于具有各自独立的内涵和外延特征,还在于各自独立的学科存在价值。

  • 标签: 音乐哲学 音乐美学 音乐观念 审美观念
  • 简介:<正>近年来,中日文化交流日益频繁。为将肩负中日两国舞台美术未来的青年们的习作汇集一堂进行观摩,加深友谊,提供为进行新的创作而互相切磋技艺的机会,以便有助于两国学生的进一步学习和研究。第三届《中国日本舞台美术学生作品展》在日本东京和中国北京展出以后,于今年2月25日在上海戏剧学院“艺术画廊”正式揭幕。展期十天。中国方面参加展出的有北京中央戏剧学院舞台美术系、上海戏剧学院舞台美术系暨戏曲舞台美术设计进修班、中国戏曲学院舞台美术系,其中并包括中央戏剧学院的少数民族学生的艺术作品在内。日本方面参加展出的有,日本

  • 标签: 舞台美术设计 中日文化交流 戏剧学 少数民族学生 中日两国 艺术作品