简介：摘要：新时期背景下，产教融合形式的推广，为学生就业、学习提供了丰富资源，是应用型人才培养的关键途径。现阶段，本科院校在该方面实施存在一些问题，如：目标不合理、课程落后、未突破专业性等，接下来应集中解决这些问题，进而为人才培养打下基础。
简介：摘要：随着国家教育领域的革新升级,课程思政的教学理念深入到广大学校,成为优化改进教学实践的一个新方向。思政课堂的融入能做到德育教育与专业知识教育的有效结合,成为各大高校教育改革的趋势。因此,本文以思政教育为着力点,分析在建设工程计量与计价课程教学中的融合课程思政的有效策略。
简介：摘要：随着教育 改革的不断深入，人才市场 对学生的要求越来越高，为了让学生在学校学到更多有用的知识，零距离与社会对接，需要我们建设一支有较高水平的专业教学团队，从专业人才培养方案的制定和不断完善、课程体系的设置到每一位任课老师的课堂教学质量都需要我们专业教学团队来完成。本文以广东科技学院的会计学本科学生作为分析对象 ,探讨如何针对民办应用型本科学生的实际情况，建设一支高水平的专业教团队，培养高素质应用型会计人才。
产教融合视阈下财经类应用型本科院校人才培养路径探析
浅谈以《建设工程计量与计价》课程为例“职业院校课程思政和专业思政建设”的探索与研究
民办应用型本科院校会计学教学团队建设研究——以广东科技学院会计学本科专业为例
