简介:摘要目的分析孕产妇的死亡危险因素,明确减少孕产妇死亡率的关键环节。方法分析2010-2013年我国包括城市与农村孕产妇死亡数据及资料,通过直线相关与Logistic回归分析得出孕产妇死亡的危险因素。结果产科出血(瘢痕子宫再次剖宫产、凶险性胎盘前置等出血)、妊高征、羊水栓塞、心脏病、肝病、产褥感染、分别为造成孕产妇死亡的主要原因,其中城市孕产妇死亡率近几年显著升高,经直线相关与logistic回归分析结果显示,瘢痕子宫再妊娠比例(r=-0.662),避孕措施比率(r=-0.739),产前接受健康教育及检查比率(r=-0.469),分娩时由专业护理人员护理(r=-7.04)。以上因素均为产妇死亡率相关因素。结论近几年我国孕产妇死亡多集中在大中型城市,根据孕产妇死亡相关因素,应普及产前检查与健康教育,严格控制剖宫产,加强阴道助产技术,分娩时由专业医护人员进行护理,做好围产期保健,减少我国孕产妇死亡率。
简介:摘要目的比较词联导航训练法和Schuell刺激疗法对基底节性失语症患者言语功能改善的疗效。方法对比观察组(A组)即词联导航法训练组、对照组(B组)即Schuell刺激疗法训练组治疗效果。结果治疗后观察组自发语言、信息量、流畅性、听理解、复述命名等语言功能方面提高效果优于对照组(P<0.05)。结论词联导航训练法能更好的改善基底节性失语症患者自发语言。
简介:摘要目的研究老年骨质疏松综合症患者防治知识的调查及对策。方法选取某院2011年2月~2015年10月收治的300例老年骨质疏松综合症患者患者作为研究对象,采用问卷调查的方式对其进行问卷调查。结果对骨质疏松综合症相关知识的了解程度为125例,了解率为41.67%;对预防知识了解程度为137例,了解程度为45.67%;300例患者对骨质疏松综合患者并发症总感染116例,总感染率为38.67%;患者知识的来源中有80%来自于医护人员,有12%来自于媒体或书籍中,有8%来自于亲戚、朋友之间。结论由于骨质疏松综合症患者的年龄较大,对防治知识的了解程度不足,因此针对不同文化程度的老年患者采用灵活的教学模式进行教育,与此同时需要进一步加强心理指导。
简介:摘要目的探讨护理人员的康复护理知识认知水平及措施研究。方法选取2013年4月至2014年4月在我院工作的189例护理人员资料进行分析,采用我院自拟问卷调查表对护理人员康复护理知识水平进行调查,内容主要包括康复护理、呼吸功能训练、偏科康复护理,有效咳嗽等内容,分析护理人员康复护理认知水平。结果入选的护理人员对康复护理知识水平均有不同程度的了解。其中,康复护理理念占83.1%,呼吸功能锻炼占89.4%,有效咳嗽占97.4%,有氧训练占83.6%,偏瘫康复占88.9%,骨折康复占91.5%,不同康复之间了解程度差异显著(P<0.05)。结论护理人员康复护理认知水平相对较差,护理管理者应该加强康复护理的教育,提高医院护理质量。
简介:摘要目的探讨门诊患者对于手部卫生知识现状的了解情况,便于采取有效的解决对策,提高患者对于手部卫生的了解和认识。方法将2015年10月—2016年10月我院就诊的100例患者作为研究对象,调查和了解所有来我院门诊就诊患者对于手部卫生知识的了解程度。结果所有接受调查的100例门诊患者中,大部分患者对于手部卫生知识严重缺乏正确的了解和认识,经过给予有效的解决对策,能够改善患者的认知程度,总体可达72例(72.00%)。结论通过对门诊患者有关手部卫生知识的认识程度给予调查和研究,了解患者的认知程度,并以此为基础给予针对性的解决对策,能够降低感染事件的发生几率。
简介:摘要目的了解实习护生临床实习前对外周静脉留置针(以下简称留置针)知识掌握情况,为制定实习期培训计划提供科学的依据和方向。方法根据美国静脉输液协会(INS)2011版指南自行设计“实习护生外周静脉留置针知识问卷”,对两所医学高等专科院校的266名大专实习护生分别于实习前在校毕业考试时和来医院后实习岗前培训时进行不记名调查。结果实习护生对留置针知识掌握的总体情况不容乐观,知道的所占比例低为8.6%部分知道的所占比例为18.9%;不知道的所占比例高达72.5%。结论实习护生外周静脉留置针知识知晓率极低,为了使学生尽快适应临床实习,建议学校加强《护理学基础》中静脉留置针输液章节的教学内容和课时,同时,实习医院应有针对性的加强相关知识的理论培训和实践教学。
简介:摘要目的探析肺结核患者对结核病预防传播知识的认知现状调查。方法选取我中心2014年1月~2015年1月收治的92例肺结核患者,以问卷形式对结核病预防传播知识进行调查。结果①认知现状肺结核患者对结核病预防传播知识的认知较差,对核心信息知晓率太低,10%以上的患者不知道该疾病为传染性疾病,86.96%%的患者不清楚该疾病的传染途径,67.39%的患者不知道该疾病的临床表现;②认知来源68例患者的认知来源为医务人员,6例为亲朋好友,6例为书籍,12例为媒体。结论肺结核患者对于结核病预防传播知识的认知情况较差,与国家结控项目要求还具有一定的距离,疾控中心应结合检查治疗进行督促和指导,加强对患者的健康教育。
简介:摘要目的探讨住院原发性高血压患者对高血压知识掌握及健康教育。方法采用问卷调查并分析进行健康宣教。结果落实健康教育,让患者掌握高血压疾病的知识。结论增强了自我管理能力,增进了护患关系。掌握自我检测与指导。
简介:摘要目的分析急诊护理关键环节的管理流程与模式,使患者及时就诊,降低医患纠纷率。方法选取来我院急诊科接收的600例患者为研究对象,随机分为对照组与观察组,每组300例,对照组行普通急诊护理模式,观察组行急诊护理关键环节管理流程模式,对比两组患者的接诊时间、护理差错、护理记录、医患纠纷以及患者满意度差异。结果对照组患者的接诊时间为(4.2±1.5)min,3例出现护理差错,179例完整护理记录,3例出现医患纠纷,175例患者满意;观察组患者的接诊时间为(1.7±0.4)min,未见护理差错与医患纠纷,292例完整护理记录,285例患者满意,组间比较差异显著(P<0.05)。结论急诊护理关键环节管理流程模式的实施,有利于缩短接诊时间,减低医患纠纷,提高患者满意度,效果显著,值得推广应用。