简介：摘要目的分析实习生主动参与护理带教工作对护生能力培养效果。方法回顾性分析本院2014(此处改为2015年)年6月—2015（2016年）年6月实习护士100名，将其分为观察组50名和对照组50名，观察组使用实习生主动参与护理带教工作的方式，对照组使用常规的带教方式，对两组的能力培养效果及满意度调查进行对比分析。结果观察组对护生能力培养效果比对照组更优，且医院对实习生满意度及实习生对医院的满意度均优于对照组（P＜0.05）。结论实习生对护理带教工作主动参与能有效提高实习生对专业知识的掌握，同时还提高了实习生的积极性及主动性，使其专业能力提升更快、更好，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的探讨手术室护理中舒适护理模式的应用效果。方法按照随机抽签法将108例手术患者分为观察组与对照组。对照组采用常规护理，观察组采用舒适护理。对比两组护理效果。结果干预后，观察组生理、心理应激反应均优于对照组，舒适度高于对照组（P<0.05）。结论舒适护理在手术室护理中的应用能获得较常规护理更佳的效果，可缓解患者应激反应，提升舒适度。

简介：摘要目的对比不同护理模式在小儿高热中的护理效果。方法选取我院2014年8月～2015年8月收治的90例高热患儿，按随机抽签的方式分成观察组和对照组，各45例。观察组接受优质护理服务，对照组接受常规护理服务，对比两组护理效果。结果观察组护理满意95.56%，明显优于对照组的护理满意度68.89%，差异具有统计学意义，P<0.05。两组体温下降幅度、并发症情况比较，差异显著，P<0.05。结论小儿高热经优质护理干预，患儿家长的护理满意度较高，且能降低并发症情况，值得临床深入推广。

简介：摘要目的总结分析安全护理模式应用于手术室护理中的效果。方法选取在我院因妇科疾病需接受手术治疗的患者80例为研究对象，随机以观察组和对照组进行划分，每组各有40例。给予观察组手术室安全护理，给予对照组手术室常规护理。比较两组护理缺陷发生情况及患者对护理满意度。结果观察组患者中有2例发生护理缺陷，发生率为5.0%(2/40)，显著低于对照组的22.5(9/40)，比较差异存在着统计学意义(P＜0.05)；观察组患者对手术室环境、护理操作技术以及综合护理质量的评分均明显高于对照组，差异同样存在着统计学意义(P＜0.05)。结论将安全护理模式应用于手术室护理中，能有效降低护理缺陷的发生，提升患者对护理的满意度，值得借鉴参考。

简介：摘要目的对精细护理模式在肿瘤内科护理管理中的应用效果进行分析探讨。方法将2015年1月—2016年5月期间于我院进行放射治疗的肿瘤患者48例随机均分为两组，分别为观察组和对照组。对照组采用常规护理的方法进行护理，观察组采用精细护理干预。比较两组患者的护理效率。结果护理后观察组患者的焦虑评分明显低于对照组患者，且观察组患者的护理有效率明显高于对照组P<0.05，差异具有统计学意义。结论对肿瘤放射治疗的患者进行精细护理干预可以有效改善患者的焦虑抑郁情况，提升治疗的效果，提高患者的生活质量。

简介：摘要目的探讨人性化护理对缓解剖宫产产妇术后疼痛，提高母乳喂养成功率的效果。方法选取我院收治的120例行剖宫产手术的产妇作为研究对象，并随机分成两组，对其实施不同的护理方案。一组实施常规护理，另一组在此基础上实施人性化护理。结果研究发现，接受人性化护理干预的观察组产妇的首次排气、下床、排尿时间均有明显提前，大大减少产妇的住院时间（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论在剖宫产产后护理过程中应用人性化护理，可以缓解产妇的不良症状，促进术后恢复，适合大力推广。

简介：摘要目的分析新健康教育路径表在NICU患者家属中应用效果评价。方法选取2013年1月至2014年1月入住我科的患者80例，随机分为观察组和对照组，各40例。对照组在探视期间对患者家属进行常规健康教育，观察组应用临床护理路径表从入院到出院对患者家属进行连续、动态、有针对性、规范的健康教育。观察比较患者家属满意度及焦虑程度。结果两组患者入科后及出科前患者家属焦虑评分比较差异均有统计学意义（P<0.05）；观察组满意度为97.5%，对照组满意度为92.5%，两组数据比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论应用临床护理路径对患者家属实施系统、动态、连续的健康教育，可以有效减少患者家属紧张焦虑情绪，更好地配合医护人员诊疗计划，取得良好效果。

简介：

简介：摘要目的比较在手术室护理中采用常规和精细化护理模式的护理效果。方法选择2012年4月—2017年4月于我院进行手术质量的患者，共60例，按入院编号随机分为两组，每组30例。对照组采用常规护理模式，观察组应用精细化护理管理模式，对比两组患者的护理质量与满意度。结果对照组的护理满意度和护理质量评分明显低于观察组，具有统计学意义（P＜0.05）。结论在手术室内护理当中，通过采用精细化护理模式有助于保证护理质量，极大的提高患者的护理满意度，值得临床应用与推广。

简介：摘要整体护理是一种思想、一种理念，整体护理的实施，标志着护理人员的护理观已从简单的疾病护理提升到以人为中心的对服务对象进行全面的，整体的护理阶段，整体护理的实施，为护理领域带来了一场重大的变革，愈来愈显示了它独特的价值和内涵手术室的整体护理工作仍在不断地探讨和研究中，术前讨论是外科病人手术得以顺利进行的重要步骤，为了更好地以病人为中心保证整体护理模式在手术室得到广泛深入应用，我院对手术病员要求手术室护士参与术前讨论。

简介：摘要目的探究出如何在普外科护理中更好的应用人性化护理模式。方法选取某医院在2014月年至2015年6月时间段普外科护理的病人，对这些病患进行随机抽样的方式选出140例患者进行实验，把患者分为两个组，一个是实验组，一共70例，一个是对照组，一共是70例，实验组采用人性化的护理模式对病患进行管理，对照组采用常规的护理模式对病人进行看护。比较两个实验小组病人对于看护人员的满意程度以及病人的发病率、看护效果、在医院停留的时间。结果通过对两个小组的实验结果进行比较，我们可以发现，观察组病患对于医护人员的满意程度比较高，几乎可以达到百分之百的满意程度，看护效果也比较好，病人的发病情况开始减少。对照组的病患对于医护人员的满意程度比较低，70个病患中只有50个病人达到满意的程度，病人的发病情况比较高，看护效果比较差。结论在两个小组经过实验之后，我们可以了解到人性化护理模式可以有效的提高病患对于医护人员的满意程度，降低了病患的发病时间和发病概率，所以在普外科护理中应该科学合理的应用人性化护理模式。

简介：摘要目的研究临床护理教学中新型临床护理教学模式的效果。方法随机选择于2015年5月至2016年5月间在我院进行实习的50例四年制本科护理专业学生，作为本次研究对象，采用电脑随机分组方式，将其随机分为研究组与常规组，各组25例。其中常规组给予常规带教；研究组患者给予新型临床护理教学模式。结果研究组对带教的满意度评价显著优于常规组，数据对比具有统计学意义（P＜0.05），且实习生的成绩明显高于常规组，数据对比存在统计学意义（P<0.05）。结论新型临床护理教学模式的应用，有利于提升实习护生的实习成绩，同时还能有效提升实习生对带教的满意度。

简介：摘要目的探讨无痛护理模式对骨科围手术期病人护理干预的效果。方法选择60例骨科患者，随机分为实验组和对照组，对照组予以常规的护理及止痛方法，实验组予以无痛护理模式，使患者在围手术期处于无痛或微痛状态。结果实验组30例患者NRS评分≤4分19例，24小时疼痛频率≤3次11例，24小时需临时使用止痛药≤2次10例。患者满意度92%。结论无痛治疗和无痛病房护理模式能明显降低围手术期病人的疼痛，使患者满意度显著提高。

简介：摘要目的观察分析急诊护理中采用风险管理模式的效果。方法选取我院急诊科2016年8月-2017年2月期间接收的74例患者作为护理管理对象，以随机数字分组法将74例患者均分为观察组与对照组2组，对照组37例患者均给予常规护理措施，观察组37例患者均给予护理风险管理模式，对比2组患者预后情况及护理服务满意度差异。结果观察组患者经护理管理模式干预后，急诊抢救时间、预后并发症率、住院时间相应低于同期对照组患者，且组内患者护理服务总满意度明显高于同期对照组患者，组间差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论针对急诊患者采用护理风险管理模式可有效提升护理服务水平同时，强化患者预后康复率与护理服务满意度，值得临床综合应用推广。

简介：摘要目的将人性化护理模式应用于产科护理当中，观察其临床应用效果。方法随机选取2013年1月至2014年5月期间，就诊于本院产科的50例患者作为研究对象，并对这50例患者的临床资料进行回顾性分析，根据患者的临床护理模式进行分组，将接受常规护理模式的患者划分为对照组，将接受人性化护理模式的患者划分到观察组，观察组和对照组各25例，对比两组患者的临床护理效果。结果观察组患者对护理的满意度为96%，对照组患者对护理的满意度为80%；观察组患者对护理的满意程度要明显高于对照组患者。结论对产科患者实施人性化护理，不仅可以提高患者对医护人员的满意度，还能够帮助患者提高生活质量，具有临床应用价值。

简介：摘要目的探讨分析安全护理模式在手术室护理中的应用效果。方法将我院120例择期手术患者按不同护理方法分为照组和研究组，分别给予常规护理和安全护理模，比较两组医、患满意度及护士的风险意识水平。结果研究组与对照组风险事件总发生率分别为6.7%和20%，存在明显差异，P＜0.05；两组医、患满意度及风险意识方面均存在明显差异，P＜0.05。结论安全护理模式有利于降低风险因素、提高护理质量。

简介：摘要目的探讨和分析优质护理模式在骨折患者临床护理中的应用效果。方法将我院在2016年3月到2017年2月之间接受诊治的100例骨折患者选取作为此次的研究对象，将所有患者按照护理方式的不同分为研究组和对照组，每组各50例。对照组的患者采用传统的护理方式，研究组则给予患者优质的护理服务，对两组患者分别采用不同方式护理之后的满意度进行调查和对比。结果与对照组相比，研究组患者的护理满意度明显高出许多，研究组患者的关节功能优良率也显著高于对照组，两组间相比，差异较为显著（均P<0.05）。结论对骨折患者实施优质的护理服务模式能够增加患者的护理满意度，提高临床护理质量，促进患者的病情康复。

简介：摘要目的研究关爱护理模式对普外科护理质量的影响。方法选取本院2015年5月至2018年5月收治的106例普外科住院患者，将其随机分为两组各53例，对照组采用常规护理，观察组采用关爱护理，参与研究的护士共26名，随机分入两组各13名，比较两组护士的护理质量及患者护理满意度。结果观察组护士服务态度、患者关爱、基础护理、实践操作评分明显高于对照组(P＜0.05)；观察组护理满意度(100.00%)明显高于对照组(86.79%)(P＜0.05)。结论在普外科采用关爱护理模式实施临床护理能够有效提高护理质量，提升患者护理满意度。

简介：摘要目的分析人性化护理模式对产科分娩护理质量的影响。方法选取我院分娩产妇30例，接受治疗的时间为2014年3月至2015年6月期间，随机分为两组(观察组和对照组)，每组各有15例产妇，对照组采用常规护理，观察组采用人性化护理模式，比较两组产妇护理后顺产率。结果观察组分娩产妇护理后顺产率高于对照组分娩产妇（P＜0.05）。结论给予分娩产妇人性化护理模式措施，能有效提高顺产率。

简介：摘要目的探讨预见性护理模式在骨科护理中的的应用效果。方法本次研究对象为我院2017年1月—2017年6月收治的170例骨科手术患者，将其随机分为观察组和对照组，每组各85人，对照组患者采用一般护理方式，在对照组基础上增加预见性护理模式护理观察组患者，护理后对两组患者的满意度和并发症发生率进行对比。结果经过护理后，观察组患者并发症发病率为4.71%，对照组患者并发症发病率为15.29%，观察组并发症发病率明显低于对照组，差异具有统计学意义P＜0.05；观察组患者总满意度为97.65%，对照组患者总满意度为85.88%，观察组患者满意度明显比对高照组，差异具有统计学意义P＜0.05。结论预见性会模式在骨科护理过程中，能有效降低并发症发病率，提高患者及家属的满意程度，促进护患关系和谐发展，促进患者病情的康复，提高患者生活质量，值得临床上推广使用。