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  • 简介:VR技术的诞生为未来开启了一道闸门,打破了人与人、人与物、人与世界之间的四维间隔,拉近了过去、现在、未来,虚拟与现实之间的”一步之遥”。《数码影像时代》曾采访过许多制作VR节目的导演、策划人,和大家分享过一些VR作品的创作手法、心得体会,报道过关于虚拟现实产业联盟的行业消息,但是对于掌握VR秘密的技术工程师,还未曾直面畅谈过。在七维科技的CEo办公室与元江见面后,便知道本期封面故事注定是个有VR但不止于VR的“硬”故事,带给读者的都是满满“干货”。

  • 标签: VR技术 科技 元江 CEO 虚拟现实 数码影像
  • 简介:摘要抗战初期,张治中任湖南省政府主席,主持湘。他站在抗战的大背景下,结合地方具体情况,考虑到抗日民族统一战线,萌生了治理湖南的相关思想。基于吏治思想,采取严惩贪污、以法治官、促进勤政的方式,让湖南官场风气为之一新;基于全民抗战思想,采取民训与地方行政改革的政策,让抗日救亡思想深入人心;基于国共合作思想,采取公正对待、言论自由、减少国共摩擦的方式,使得抗日民族统一战线得到巩固,减少中国国防自力量的自我消耗。在张治中的进步、开明的湘思想指导下,湖南掀起了抗日救亡运动的高潮,提升了中国抗日力量,为湖南、为国家做出了重大的贡献。

  • 标签: 抗战时期 张治中 湘政思想
  • 简介:信息产业部电信研究院专家陈金桥博士日前指出,当前及今后一段时间我国电信管制机构仍须维持“监合一”的监管模式,但应当对监管体制进行改良,重点在于提高监管机构的法律地位和权威并加强能力建设。但从长远来看,我国未来的电信监管体制应当按照“适时适度”的原则,逐渐实现“监分离”的目标模式。

  • 标签: 电信管制机构 信产部 陈金桥 电信监管体制 信息产业部 监管机构
  • 简介:【摘要】本文围绕“立德树人”理念,遵循“学生中心、教师主导、能力根本”的思路,分析了《计算机基础与应用》课程思政教学现状,挖掘蕴含在《计算机基础与应用》课程教学中的思元素和资源,从教学目标、教学方法、教学过程、教学评价等方面重构教学设计,探索《计算机基础与应用》课程思建设的策略,实现价值引领、能力培养、知识传授的有机统一,提高课程育人效果。

  • 标签: 课程思政 思政元素 教学设计 计算机基础与应用
  • 简介:摘要近年来,网络诈骗案件频发,诈骗类型多样,变化多端,而且网络诈骗呈现智能化、隐蔽性、连续性、跨地域性和高危害性等特点。现在高校已经成为网络诈骗的重灾区,发挥高校思队伍的作用,持续加大宣传教育力度,创新教育方法和方式,壮大学生安全员队伍,推进安全知识进课堂工作,持续发力,久久为功,彻底解决高校网络诈骗顽疾。

  • 标签: 网络诈骗 诈骗类型 高校思政 防范措施
  • 简介:"站在民族工业和行业发展的角度,艾华的责任是短期内成为世界前三的电容器厂商,提升品牌附加值,替代进口;对于客户来说,艾华要提供高可靠并具有高性价比的产品和解决方案,使客户用得安心并提升竞争力;而对于员工,艾华的最大责任是关爱,真正落实"以人为本"的理念,让员工有尊严,并在这个平台实现最大价值。"金秋9月,记者应邀专程赴湖南益阳采访湖南艾华集团股份有限公司总裁王安安及副总裁宝华,以期了解这家电容器年销售额超过12亿元的企业在日益激烈的市场竞争中保持长足发展的奥秘。采访中,王安安女士这样诠释艾华的责任。

  • 标签: 责任 总裁 湖南 股份 民族工业 高性价比
  • 简介:潮湿的空气中弥漫着田野的气息和浓浓的土腥味,屋外的雨“哗哗”地下着,似乎不会停歇,苏北的夏天就在这充盈着水汽的氛围中慢慢拉开了序幕……。屋内,一位青年坐在书桌旁,桌上厚摞的书籍已陪伴他几载春秋,自高中毕业插队至大丰县已是第四个年头,每个夜晚,他都会在这昏暗的油灯下翻看这些书。下月就要高考了,从繁华的江南城市到这闭塞的农村,这一刻的到来他已期待了许久。目标早已在心中默念了千万遍,他就像一位老练的猎手,没有十分的胜算,不会轻易出手。

  • 标签: 控制技术 董事长 无锡市 江苏省 土腥味 大丰县
  • 简介:在中华民族的音乐史上,二十世纪涌现了许多为人民走众所推崇的歌坛名家,他们灿若群星,承前启后,为弘扬民族音乐事业辛勤耕耘,给全人类文化宝库增添了夺目的光彩和不朽的财富。中国唱片总公司近日与广东星文文化传播有限公司合作,制作出版了一套《二十世纪中华歌坛名人百集珍藏版》系列专辑,以飨海内外广大乐迷。

  • 标签: 中国 总公司 中华 财富 合作 名人
  • 简介:文章运用心理控制理论,从失去控制的形式、人们对于失去控制的反应考察了失去控制对于高职学生在思想政治卿论课学习中自我效能感的影响,并且根据心理控制的不同方式,提出一些办法来提升高职学生在思想政治理论课学习中的自我效能感。

  • 标签: 自我效能感 心理控制 高职院校 思想政治理论教学
  • 简介:整合资源,加强高职思理论课教师与辅导员队伍之间的交流与合作,实施"思教、学工联动,教、学、做合一"的育入模式,是高职思政工作改革的需要,文章分析了高职院校思课教师与辅导员队伍交流现状,并以长沙民政职业技术学院的探索和实践为基础,积极探索高职院校思课教师与辅导员队伍联动机制。

  • 标签: 思政课教师 辅导员队伍 交流