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  • 简介:大学英语四、六级考试已经实行改革了,改革后淡化了四、六级考试的“功利性”,我们传统的英语教学模式在考试体制的改变中受到巨大的挑战。这就需要我们在英语教学中继续探索新的方法以适应、提高学生实际英语语言能力的需要。那么,大专的英语教学该做何调整呢?

  • 标签: 四、六级改革 英语教学 素质 能力 大专生
  • 简介:利用网络唤醒开机    要使用WakeOnLAN(WOL)网络唤醒功能,首先在主板BIOS中打开WOL选项,    网络唤醒功能的具体使用方法如下

  • 标签: 开机方法 神奇开机
  • 简介:在深入研究现有指纹分类算法的基础上,提出了一种利用细化后指纹图像的纹织全局模式进行指纹分类的方法。该方法检测细化后指纹图像的全局模式,并且结合指纹图像的方向流信息,将指纹分为六类:拱型、尖拱型、左环、右环、涡型和学生型。实验结果表明,在对低质量的指纹图像进行有效增强处理以后,该方法可以快速、准确的对指纹进行分类。

  • 标签: 指纹 指纹分类 全局模式
  • 简介:嵌入式系统中,一个任务往往需要在特定的延时之后执行一个指定的动作,比如等待外设以确保数据可靠,控制扬声器发声时间以及串口通信超时重发等。这就需要利用定时器机制来计量特定长度的时间段。VxWorks作为实时嵌入式系统,提供多样的定时接口函数。下面列举一些常用的定时方式,并说明其注意事项。

  • 标签: VXWORKS 延时 实时嵌入式系统 串口通信 接口函数 定时方式
  • 简介:系统不能启动,恐怕大多数电脑用户都遇到过,引起系统不能启动的原因多种多样,可能是因为病毒、错误设置、非法操作……在本文中,我们将介绍几种比较简单的解决办法,希望对大家有所帮助。

  • 标签: 系统 非法操作 电脑
  • 简介:针对计算机犯罪案件审理要求重构还原犯罪事实,而多数数字取证模型缺少事件重构步骤这一现状。本文提出了基于对象的数字事件重构方法,并详细阐述了数字事件重构的过程。该方法为数字事件重构工作提供理论指导,可靠地重构还原数字事件。

  • 标签: 数字对象 数字事件 事件重构
  • 简介:基于虚功原理,从平衡方程和力学边界条件出发,得到平面Stokes流的拉格朗日函数,为拉格朗日函数的选取提供了理论依据.并导出哈密顿函数,在全状态下建立了平面Stokes流的Hamilton正则方程,进而采用直接法给出了两侧边为静止壁面的解析解,并通过对单板驱动矩形空腔Stokes问题的计算说明了方法的有效性.

  • 标签: 哈密顿体系 辛几何 不可压缩Stokes流 矩形空腔
  • 简介:本文给出了风暴单体识别算法及其在工程上实现的方法,采用限制递归法对同一层上的风暴分量进行识别,引入用STL的有关技术来进行数据处理,可同时兼顾识别效率和工程实现的便利性。

  • 标签: 风暴识别 工程实现
  • 简介:软件总线是管理和组织软件系统构件的平台,是一种有别于硬件总线的软件开发工具。它是保证软件建设过程规范性,系统在运用中具有可靠、适用和扩展性,满足用户和发展的需求。本文对软件总线模块设计方案进行了理论阐述。

  • 标签: 软件总线 构件模块 设计方法
  • 简介:现今的网页制作不仅要有完善的网页功能,还要考虑良好的用户体验。利用DIV+CSS来布局页面已是网页设计的主流,而CSS盒子模型的定位在其应用中是一难点,该文从CSS盒子模型的几种定位方法进行解析,体现其特点。

  • 标签: CSS盒子模型 float定位 relative定位 absolute定位
  • 简介:基于新课程标准提出了培养学生核心素养的要求,如何在小学数学教学中落实核心素养的培养成为了教师探索的又一问题。本文将围绕这一点,提出实践性的教学建议,希望能够为我国素质教育工作的落实贡献微薄力量。

  • 标签: 小学数学 核心素养培养 实践
  • 简介:随着新课程数学教材的改革,“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视。

  • 标签: 创新能力 数学教材 培养 初中生 数学学习 义务教育
  • 简介:近年来,随着高等教育大众化的全面推进,我国的高职教育也进入快速扩张阶段,要求高职院校必须相机作出调整以适应招生规模增长带来的教育资源不足的客观事实。办学空间紧张、师资结构欠佳、教学条件缺乏以及教学体系松散成为困扰多数高职院校持续发展的制约因素,由此便产生高职教育质量水平的整体下降。高职教育质量保障、控制和提高势在必行。

  • 标签: 高职教育 语言艺术 培养 教师 高职院校 教育大众化
  • 简介:班级是通过教育和教学活动.把老师和学生联系在一起的一个微型社会。它由两类基本的人际关系构成:师生关系和生生关系。构建一种和谐的人际关系,有利于增进相互了解,增强班级的凝聚力。在班级教育中,一种占优势稳定的整体心理状态就是班级心理气氛,它是师生态度和情感的综合反映。和谐的班级心理气氛,会产生“社会助长”、“从众行为”等心理效应,

  • 标签: 心理品质 学生 培养 人际关系 教学活动 师生关系
  • 简介:本文以小学美术作为主要的论述对象和论述内容,分析了小学美术中的审美能力对于小学生的重要意义。然而当下的小学生的审美能力亟待提高,针对此情况,笔者给予相应的意见和建议,激发小学生们学习美术的兴趣、提升艺术品位和审美能力的相应策略,使得学生们具有足够的审美能力,并逐步升华为求真向善的能力。

  • 标签: 小学美术 审美能力 教学方法