简介：＂社区体育的对象是全体国民,社区体育的范围涉及整个社会,是学校体育、部队体育和竞技体育以外的那样一个广阔的领域＂。社区体育是由社区居民自主进行的简便易行、广大群众喜闻乐见的多种多样的身体锻炼活动。

简介：9月1日，为期两天的华侨大学团委2018年度干部培训第二部分课程结课。本次培训首次尝试引入职场培训课程，旨在全面提升团千系统思维及执行力，同时，通过实践环节引导各小组团干运用金字塔结构工具对未来一年做思想愿景。

简介：“良好的开端是成功的一半”。写文章如此,教学亦然。新课开课引子应该像话剧的序幕、一本书的序言一样引人入胜。恰到好处的引子能调动学生的学习积极性,激发起学生的学习兴趣,使他们产生强烈的“投入”欲,是教学艺术中的一个重要组成部分,是教师的学识、智慧、口才的综合艺术体现。我在政治课教学中常用下列几种“始课”形式。

简介：6月1日上午，市人大副主任、市总工会主席胡健康和国务院“5．30”事故调查组成员、全总劳动保护部副部长段佑武。专程来到市急救中心和重医附一院，看望住院治疗的松藻同华煤矿“5．30”事故中受伤的23名矿工，并为他们送去了慰问金和慰问品。

简介：从心理学的角度对公共课体育教师职业困惑的社会因素进行分析，提出了提高普通高校公共课体育教师职业社会地位的对策，目的增强公共课体育教师的敬业精神和献身体育事业的责任感，充分调动公共课体育教师的工作热情和积极性。

简介：体育赌博犯罪是以体育比赛的结果论输赢,从而决定财物得失的特殊赌博犯罪。犯罪组织是层级代理的＂金字塔形＂结构,依靠网络等科技手段较隐蔽。我国体育赌博犯罪具有深刻的社会转型与体育改制等背景。体育赌博犯罪具有全球化、集团化、智能化、多样化和巨额化等特征。其危害性除了败坏社会风气、增加社会不稳定因素和危害金融安全,还破坏了体育公平竞争原则、造成体育竞技水平下降和冲击体育彩票事业。

简介：广州体育馆坐落于风景秀丽的白云山下，是广州市为举办第九届全国运动会而建设的一项综合性多功能的体育场馆，2003年荣获“中国建筑工程鲁班奖”。

简介：<正>体育仲裁是解决国内和国际体育纠纷的一种重要方式,与其他纠纷解决制度相比,其优势较为明显,受到体育界的欢迎。但体育仲裁制度毕竟是新生事物,其许多理论尚在争论之中,特别是其性质更是一个争议颇多的问题。目前,关于体育仲裁的性质主要有准司法性质说、民间性质说、契约说和混合说这四种学说。各个学说从不同的角度来论述体育

简介：<正>伦敦,这个古老而时尚的魅力之都,在2012年的盛夏成为全球焦点,第30届奥林匹克运动会在这里举行,"亲民、新颖、轻松"的开幕式赢得了全球亿万观众的由衷赞美。国际奥委会主席罗格称赞伦敦奥运开幕式"充满了快乐和荣耀"、"成就有目共睹"。作为南京体育学院奥运工作团成员

简介：党校是培养领导干部的学校。这就要求学员不仅要有坚定的社会主义信念,良好的道德品质,丰富的知识和业务工作能力,而且还要有强壮的体魄。因此,党校的体育教学尤显重要,在党校的教学过程中是一个不可忽视的重要环节。那么,如何进行党校的体育教学呢?

简介：随着社会经济的不断发展，体育的概念及功能也不断地变化，增加充实着新的内容。休闲体育便是现代体育细分的一个结果。其作用日益明显，因此进行休闲体育及相关问题的研究更具现实意义。

简介：我们经过两年的努力实践,在全县深入开展了初中思想政治课说课活动,对于推动思想政治课教学的改革,全面推进素质教育,培养学生的创新能力起到了积极的作用。现就此项活动的开展谈一些粗浅认识。一、“说课”活动的理论依据说课的理论依据是教育控制论。它是德国控制学者弗兰克博士１９６２年提出的。弗兰克博士认为,教育教学是由六个相互影响和制约的因素构成的。这六个因素是：教学目的、教学内容、教学方式、教学媒介、心理环境结构（注意、意志、习惯等）、社会环境。只要对这六个因素施以影响和控制,使整个教学活动、教学过程目的更明确,内容更丰富,方法更灵活,教学手段、教学环境与学生的实际更相符合,就能更有效地提高教学效果。依据弗兰克博士的理论,我们结合初中思想政治课教与学的实际,开展了说课教研活动。二、什么是“说课”,“说课”与备课、上课的关系说课是教师针对特定的教学内容,按照素质教育的要求,依据《课程标准》,在备课的基础上,授课者面对同行、专家,对所讲授的课程说教材、说教法、说学法、说程序设计、说媒体选择等的一种教研活动形式。说课要说出教什么、怎么教、为什么这样教的教学设想及其理论依据。说课不同于备课。...

简介：体育仲裁是解决体育纠纷的有效方式之一。国际奥委会建立的国际体育仲裁委员会及体育仲裁院是世界著名的体育仲裁机构一本文对体育仲裁院的体育仲裁机制的产生历史，体育仲裁院的独立性，体育仲裁院仲裁机构之组成及其职能，体育仲裁院的体育仲裁程序等问题进行了述评，并分析了体育仲裁院解决体百纠纷存在的优势以及中国对该机构之利用问题一。

简介：国家体委第一任主任贺龙元帅诞生于桑植县,他的体育思想贯穿于桑植体育工作的始末,其影响甚远。桑植人民以贺龙体育思想为指导,大力发展群众体育、竞技体育与学校体育,鼓励全民参与到体育活动中来,使桑植体育工作得到健康、持续发展,体现了贺龙体育思想的实践性和科学性。研究桑植体育,对进一步传承弘扬贺龙体育思想,发展桑植体育事业有着重要的理论依据与实践意义。

简介：运用体育管理学的理论，通过高校体育社团管理的实践，讨论在新的历史背景下，大学生体育社体团组织在高校管理过程中的作用及应该注意的一些问题，力求为高校体育社团管理提供一些理论依据。

简介：<正>"可能我和很多人都一样,从小到大完全按着别人的引导和脚步生活:从爸妈说要多吃多睡才能长得像别的孩子一样壮,到老师说要好好学习才能有出息……仿佛只有别人的生活才是最美好的。"

简介：

简介：慕课或微课是互联网时代的一种全新的、开放的教学模式,它能有效地将英语教学资源、教学管理和学生自主学习有机地结合在一起。开发警务英语慕课和微课,充分利用网络教学平台,发挥信息和资源网资源共享的作用,无疑是警务英语教学改革的一个新的方向。为此,要充分积极组建制作团队,创建警务英语教学资源库,精心设计模拟语境、练习任务和评测模块,营造仿真学习环境,发挥学生学习潜能,让学生在警务英语慕课、微课学习中,体验到学习的快乐,提升英语综合应用能力。

简介：我国政府制定的体育法要和体育伦理有相同的价值取向,同时也是体育伦理的有力补充。体育伦理是体育法诞生的基础,并深刻影响着体育立法的目的。体育法的体育伦理规则的逻辑起点是人文;以人为本是以体育价值为导向的体育伦理规律,人文是一部体育法能够正常运行的必要条件并提供理论规则支持。确认我国公民参加体育运动的权利,积极建立体育运动权利救济机制,健全内部体育组织相应处罚程序的规章制度,完善体育相关的法律责任主体制度和环境安全保护义务的法律规定。

简介：通过阐述影响体育动机的因素,分析了如何激发和培养学生体育动机的途径,从而指出积极正确的体育动机在一定程度上决定了学生对体育活动学习的效率,也是进一步提高体育课教学质量和教学效果的关键。