简介：基于工作过程系统化的课程体系开发是当前世界上先进的职业教育课程开发的方法之一。文中采用基于工作过程系统化的课程体系开发方法,从电气自动化技术专业的人才需求状况入手,通过调研相关岗位群及其职业能力需求、剖析归纳典型工作任务,由此构建了该专业的专业课程体系,对该专业的专业建设有一定的借鉴和指导作用。

简介：摘要：电气自动化工程在整个电力系统中的应用是非常广泛的，它对整个电力系统的安全性、稳定性以及经济性都有着较大的影响。 在新时代电气自动化工程中，需要结合实际来分析，要根据整个市场的发展情况来对其进行优化设计，提高工作人员的素质和工作效率。

简介：摘要：电气自动化工程在整个电力系统中的应用是非常广泛的，它对整个电力系统的安全性、稳定性以及经济性都有着较大的影响。 在新时代电气自动化工程中，需要结合实际来分析，要根据整个市场的发展情况来对其进行优化设计，提高工作人员的素质和工作效率。

简介：专业镇就是生产高度专业化形成产业集群的建制镇,具有产品品牌化、主导产业优势化、产业规模化、产业链体系化、民营经济主导化、发展的阶段性等特征.发展专业镇在解决'三农'、加速城乡一体化、完善县域城镇体系、促进专业经济区的形成中具有重要意义.

简介：

简介：专业镇发展加速了县域城镇化进程,是县域城镇体系的重要节点,建设专业镇是县域经济发展的有效途径,是我国新时期小城镇发展的有效模式.

简介：<正>美国的律师是很幸运的,他们可以在广阔的领域内从事工作,很容易从一个专业转到另一个专业。美国的律师是什么?他们起什么作用?是怎么组织起来的?他们对专业工作作出了什么贡献?律师界对法律专业的管理,于每个州都是至关重要的,它们都各自规定了自己州里取得律师资格和从事法律工作的要求。大部分州规定要在大学学习三

简介：工会专业知识问：中国工会法律地位在《工会法》中足如何体现的？答：工会的法律地位，是指工会实际社会地位的法律表现形式。它主要通过工会的权利和职责体现出来。根据《工会法》的规定，中国工会的法律地位主要体现在以下方面：１、职工享有组织和参加工会的权利，工会...

简介：目前高职院校生源结构多样,个体差异较大,兴趣爱好各异,传统的教学模式无法满足学生多元化、个性化需求.文中以高职电气自动化技术专业为例,研究以行业企业对人才的需求为基础,尊重学生兴趣爱好、能力和性格特点,采用与之相匹配的教学方法和评价方式来组织和实施教学的以就业为导向的“双向选择”分层教学方法,对现代职业教育教学改革具有非常重要的意义.

简介：当前，随着市场经济的发展和人民生活水平的提高，对建筑装饰(修)工程的要求愈来愈高，形式愈来愈多样化。其工程的设计与施工也作为一门新兴的专业从传统的建筑设计与施工中相对独立起来。但近年来，由于装饰(修)工程的设计与施工不当所引发的各类火灾有日益增多的趋势(例如前不久的焦作娱乐城大火，合肥城隍庙大火等)，从而给人民的生命财产造成巨大的损失。而在各类火灾中，由于电气设计与施工质量的好坏又占相当的比例。下面结合本人多年从事建筑电气工程设计与施工的经验及有关规范谈几点粗浅的看法，以供同行参考。　　一、电气线路的设计与施工　　电气线路是电气系统设计中的重要组成部分，也是最易引起火灾的环节。

简介：法律专业术语在法律语言的词语体系中，与法律语言使用的民族共同语中的其他基本词与非基本词比较，数量并不多，但能量很高，地位显要，它是充分显示法律语言专业特色的重要因素之一。本文试从法律专业术语的形成、范围、特点、运用和解释等方面进行探讨。

简介：在台湾师范大学社会工作学研究所的协助下，我在台北市大安妇女暨家庭服务中心（以下简称“大安”）进行了为期8周的见习。

简介：在知识经济时代,"知识改变命运"的观念大行其道,很多人希望通过留学来重新设计自己的人生之路.但随着留学热的愈演愈烈,越来越多的人发现,炙手可热的"海龟"变成了嗷嗷待哺的"海带".如今,用人企业更关注的是留学生的学习专业.一个好的专业,可能带来锦绣前程,相反,却将导致巨额投资覆水难收.那么,2004年四大类热门专业的行情如何?

简介：目前，高校文秘专业虽面临困境，但前景仍然广阔。摆脱困境，必须面向市场，突出专业特色。具体可从三方面着手：优化课程结构，加强通才教育；加大教改力度，突出实践技能培养；加强情商培养，造就特殊心理素质。

简介：

简介：积极开展代表小组活动是发挥代表作用的有效方式，使代表能在闭会期间履职尽责。但在现实中，一些地方人大的代表小组活动并没有起到促进代表履行职责的作用。究其原因，不是代表主观上怠于履职，而是由于代表来自各行各业，情况差异大，一些参加活动的代表对所涉及领域不太了解，缺乏专业知识，难以提出建设性的意见、建议，就索性不发言，简单走走看看。活动质量不高，影响了代表参加活动的积极性。如何建立既方便组织协调，又能提高活动质量、增强工作实效的代表活动小组，成为各地人大积极探索的新课题。

简介：实证分析专业课程体系建构是解决专业"核心素养"瓶颈问题,改善大学教育效能的前提条件。以某大学教育学专业课程体系设置及师资结构建设问题为例,剖析专业"核心素养"对课程能力的基本要求,探究教师素养对课程能力实现的主要约束,目的是改变大学教育的课程基质,精准落实专业"核心素养"的客观要求。

简介：公安学静态的“设”为一级学科具有“里程碑”的意义，而如何动态的“建”公安学一级学科远比“里程碑”更有价值，因为公安学“建”的问题决定其发展进程和速度。在公安学专业类框架下只有发展好、建设好每一个专业，才能最终使公安学专业类直至公安学一级学科有实质性飞跃。治安学专业是公安学专业类的重要支撑。在明确治安学专业的规律建设、思想建设、中层“顶层设计”建设等宏观视阈对策后，加强治安学专业的微观视阈对策迫在眉睫，具体包括：治安学的专业研究方向建设、治安学的教研室建设、治安学的专业必修课程体系建设；教研室建设是治安学专业的“硬性”行政微观视阈对策，专业研究方向建设和专业必修课程体系建设是治安学专业的“软性”业务微观视阈对策。

简介：交通警察核心职业能力既是道路交通管理工程专业实践教学的逻辑起点,也是道路交通管理工程专业实践教学的基本任务与教学目标。其锻炼可以分为专业认知、业务基本技能、综合技能、岗位技能四个训练阶段。适应公安交通管理工作的需要及其警务人才的可持续发展,既要科学架构道路交通管理工程专业实践教学体系,又要建设符合实战需求的校内外实训平台,还要规范校内外实训活动的管理,更要制定科学的道路交通管理工程实践教学评价体系,才能为卓越公安道路交通管理工程人才的培养打下坚实基础。

简介：对同是国家精品课程的湖南师范大学外国语学院英语专业"英语视听说"课程和北京理工大学非英语专业"大学英语视听说"课程的教学理论和实践进行比较,发现二者在理论基础、教学目标、教学环境、教学模式、教学内容、教学评估、具体实践方面既有相同点,又有不同点。二者的相同点反映出目前高校在英语专业和非英语专业开展"英语视听说"教学的一些共性。二者的不同点既体现在两校本身的教学特色,也体现在高校英语专业和非英语专业在实现各自"英语视听说"课程教学目标过程中的侧重点。明确二者的异同有助于高校在英语专业和非英语专业开设"英语视听说"课程时更好地实现各自的教学目标。