简介:摘要集体备课是以教研组为单位,组织教师开展集体研读课标和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、反馈教学实践信息等系列活动。也是将个人才智转化为集体优势,提高备课质量的重要备课形式,要提高集体备课的有效性,我们必须明确集体备课的重心、规范集体备课的程序、完善集体备课的制度。
简介:摘要在新课程教学理念下,课堂教学方式异彩纷呈,课堂变得更加活跃,然而,凝眸反思,在热闹与自主的背后,课堂教学缺失了有效性。如何提高新课程背景下小学数学课堂教学的有效性,是我们永恒的话题。
简介:摘要新课程改革是我国教育史上的一次重大变革。这次变革对教师的传统角色提出了挑战,新世纪教师新的角色就是要教会学生如何学会学习,以平等的心对待学生,成为学生学习的引导者与促进者,同时还要经常反思课堂教学中存在的问题,成为教育教学的研究者。
简介:摘要有效教学是教师提高教学质量的关键,也是学生掌握知识学会知识的重要环节。教学的有效性直接影响学生的知识掌握,因此,课程改革背景下依据课程标准有效进行教学,一直是每位政治教师思考和关注的问题。本文所探讨的是如何提高课堂教学的有效性,提高课堂的质量和效益,顺利完成教学目标。
简介:本文介绍辅助视力障碍人士的“智能提醒杯”其设计思路、主要功能及制作过程。在电路设计中可采用基于模拟电路和单片机控制的两种方案,实现听觉、触觉智能提醒来弥补使用者视觉缺陷,与传统方法相比既准确方便又能确保饮水的安全和卫生,而且带有趣味性。
简介:摘要“学会与他人合作”是教育改革的四大支柱之一。随着改革的不断深入,“合作学习”教学模式作为一种新型的教学组织形式,在英语教学中应用越来越广泛并取得了一定成就。笔者结合自己的教学实践,从“合作学习”的特点出发,着重讨论了如何培养学生的合作学习能力。