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  • 简介:一、问题的提出时至今日,广告业面对的最紧迫任务是产业创新。产业创新的关键,在于转变经营理念,走内涵式发展道路,有步骤地推进从销售代言向整合营销传播的转型,进一步适应市场环境的改变,拓展广告业为企业服务的范围,提高广告业的能力、水平和地位。这是推行产业并购整合,实现规模效益的必要前提,是跨国广告公司全球扩张和中国广告市场全面开放背景下,广告业增强核心竞争力,参与国际竞争,实现可持续发展的迫切需要。

  • 标签: 中国 广告业 整合营销传播 经营理念 产业创新 跨国广告公司
  • 简介:1月1月1日,微博迅速传播2014年12月31号晚上在上海外滩发生的踩踏事件。有人称是因为现场有人撒美元(后来发现是某俱乐部代金券)导致了踩踏事件,然而事后证明两者之间并无关系。

  • 标签: 网络传播 上海外滩 代金券 俱乐部 事件
  • 简介:山坡上,粉红的桃花开了。蜜蜂妈妈对小蜜蜂说:“我们传播花粉,好让桃树结出果实。”桃花太多,蜜蜂们来不及给它们传播花粉,很多花儿谢了。

  • 标签: 花粉 传播 蜜蜂 桃花 果实 桃树
  • 简介:1月初,搜狐视频将独家引进美国已经播出39年的王牌综艺节目《周六夜现场》,下一阶段搜狐视频将加大购买美国的综艺节目和电影版权,在美剧之外重点布局综艺等内容品类。

  • 标签: 网络传播 综艺节目 美国 视频 搜狐 播出
  • 简介:"功不唐捐",出自《法华经》,意思是"所有功德和努力不会白白付出"。胡适在1932年致毕业生讲话中引用了,并说:"一个人的努力,在我们看不见想不到的时候,在我们看不见想不到的方向,早已生根发叶开花结果了。"我在大学学的是国际新闻,现在是做法治报道的记者,可以说所学和实际操作关系不大。但学过的那些课程时不时会在一些场合蹦出来,"功"确实在"看不见想不到"的时候和方向里,显现了。

  • 标签: 《法华经》 国际新闻 教学秘书 张老师 口语传播 小班教学
  • 简介:狭义上来说,微传播主要是指以微博、微信等微媒介为核心进行的信息传播模式;从广义上讲,是指在移动互联网的推动下,利用各种微介质进行的信息传播活动。它是信息技术范式不断变换的产物,“微”特性明显:一句话、一个表情符号等就能表示的“微内容”,通过简单点击就能发送的“微行为”.

  • 标签: 传播内容 优化教学 传播时代 信息传播模式 移动互联网 传播活动
  • 简介:本研究以始于20世纪90年代中期的互联网与数字技术的迅速发展及西方报业深度危机为背景,探析专业新闻记者运用新兴媒体技术进行高质量新闻发布的实践活动特征,梳理目前欧洲“网生新闻网站”的相关研究及成果,解析其新闻生产过程及其盈利模式,从而界定其学术概念的内涵及外延,并寻究数字时代网络新闻传播的最新博弈及其规律。

  • 标签: 网生新闻网站 辫子式新闻 报道理念 另类媒体
  • 简介:传播技术正在深刻改变人们的交流方式、生活模式,进而影响社会发展。基于高速、智能、开放的宽带网络,大数据、云计算、物联网、移动互联网等新应用相继出现。伴随这些新应用的出现与发展,以微博、微信、社交网站为代表的一种新媒体作用下的新的传播方式——微传播正不断兴起。

  • 标签: 传播技术 现状 意义 移动互联网 生活模式 社会发展
  • 简介:三、网络谣言的传播特点,这是网络谣言特有的传播模式,在网络上上了别人谣言当的人往往会受

  • 标签: 传播形态 传播特点 形态初探
  • 简介:传播是公共关系实现自身目标的重要方式,也是组织和公众达成理解的重要渠道。传播对公共关系而言是十分重要的,在当代社会组织信息的传播主要通过大众媒介来实现。然而随着社会分层的加剧和传播媒介对资源占有的不同,传播本身也出现了越来越明显的分化趋势即传播分化。传播分化的产生无论是对大众媒介还是对于公共关系的传播来说都是十分不利的。本文就是从公共关系的传播角度出发来探讨传播分化出现后所带来的一系列问题。

  • 标签: 公共关系传播 传播分化 传媒歧视
  • 简介:《史记》自诞生之日起便成为中国历史上的一座丰碑,其在文学、史学上无可替代的地位与其在各种传播媒介下的有效传播息息相关。书写媒介下其不易复制、传播范围小、速度慢的特点在一定程度上阻碍了《史记》的有效传播;印刷媒介复制性强的特点使这一时期《史记》的传播从个人传播走向大众传播,呈现出量大、面宽、范围广的特点;电子传播媒介下《史记》的传播不但速度快、范围广,更主要是声像传播、一看(听)就懂,大大降低了《史记》作为精英文化的接受门槛;网络媒介下传播的互动性、便捷性及高度的综合性使《史记》呈现出全方位、立体化的传播,综合了之前各种传播媒介的优点,但同时又暴露出大数据时代下《史记》传播的碎片化和快锓化趋势。因此,需要合理使用新型传播媒介,适度满足《史记》受众需要,重点扶持一批专业《史记》传播平台和机构,保证《史记》及其文化能在精英文化的引领下走向大众化、普及化传播

  • 标签: 《史记》 传播媒介 精英文化 大众传播
  • 简介:微博、微信等微传播媒体是近年来信息技术发展的新兴产物。官方微博微信作为新兴的公共治理手段,是保障公民知情权、监督权与参与权的一种有效的回应机制。当前来看,我国政务微信、微博尚处于起步阶段,在诸多方面还有不足之处,亟待我们从主体、客体、媒介、受众以及效果等方面作整体性研究和实践性探索。

  • 标签: 微博 微信 传播
  • 简介:文化传播是文化发展的动力。在信息时代,地方新闻媒体担负着传播地域文化的社会责任,应该充分发挥不同媒体的传播优势,深入挖掘地方文化内涵,提高地域文化的传播力、影响力,增强文化软实力。本文以河北为例,分析了燕赵文化的媒介传播现状,并根据新媒体环境下受众文化需求的新变化,借鉴先进省份文化传播的成功经验,提出提高新闻媒体文化传播力的发展路径。

  • 标签: 燕赵文化 地域文化 文化传播
  • 简介:个体传播是国家形象国际传播的一个重要维度,其中尤其是个体传播与国家形象传播的关系,在当今中国以政府为主导的国际传播形势下,更发挥着积极的意义。本研究以姚明作为个例,利用语料库工具,挖掘姚明个体传播与国家形象传播之间的关系。研究表明,姚明个体传播与国家传播存在着一个双重传播模式,并分别呈显性传播与隐性传播样式,借助姚明篮球明星的显性传播,中国国际形象在其中得以隐性传播

  • 标签: 个体传播 国际传播 语料库
  • 简介:物理概念是学习和研究物理知识的重要工具之一,一个物理概念的形成是正确理解该概念的关键.纵观初中物理的力学、热学、电学等几类概念中,其中较难以形成和理解的当数电学概念.因为电学许多概念难以有直观的表面印象,敌而形成上有无据可依、无言可发的感觉,因此难以直接形成.正是针对这个问题,人们建立了一些直观的模型来形成概念.例如:电流概念的形成

  • 标签: 物理 电阻 电学概念 初中 电压
  • 简介:概念图是一种实现知识可视化的工具,主要由概念概念间的关系构成,基本构成单元是命题,具有清晰的层级结构.在小学数学概念教学中引入概念图可以较好地提升学习效果,其作用主要包括三个方面:帮助建构概念体系;实现陈述性知识向程序性知识的转化;突出知识本质,实现不同知识之间的关联.

  • 标签: 概念图 小学数学 概念教学
  • 简介:摘要:本校先对多数一线科学教师对待科学概念教学的处理做误区分析,找出问题的产生的原因。接着基于科学方法和科学概念教学的误区原因分析,设计出可操作的科学概念教学范式,最后例谈类比法在教学范式问题解决阶段中的应用。

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