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  • 简介:它总是拣那些最细的枝落,而且不停地跳。仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚,也好像每一根刚落上的细枝都不是它要找的那枝,它跳来跳去,总在找,不知丢了什么。它不知道累。除了跳之外,它的尾巴总在一翘一翘的,看起来像是骄傲,其实是保持平衡。它常常是毫无缘由地'噗'的一声就飞走,忽然又毫无原

  • 标签: 不知道 细枝 写作对象 活着 自尊自爱 观察使
  • 简介:麻雀已经有一千万至两千万年的历史,且遍布世界各地。除了极寒地区,麻雀几乎无所不在。小时候,在田野、在枝头,常常见到它蹦蹦跳跳的欢快身影。“它们从这棵树飞往另一棵树的时候,样子非常可笑,仿佛不是飞,而是从空中滚过去的浅灰色绒团。”想想,这一个个绒团就像打着的一朵朵花骨朵。

  • 标签: 《隔窗看雀》 看课 麻雀 历史
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  • 简介:摘要 楼板撞击声声是一个不容忽视的问题,我单位对本地区的新建住宅楼进行声检测,总结了本地区在楼板撞击声声方面所采取的技术措施,并对该技术应用存在的问题进行了阐述。

  • 标签: 撞击声隔声 浮筑楼板 撞击声隔声材料
  • 简介:[摘要]:王国维先生在《人间词话》第四十章论述了诗词的""与"不"之分,其大意为“”如“雾里看花”,形象不清晰鲜明;“不”如“豁入耳目”,“语语都在眼前”,形象鲜明生动。这也对当前语文课堂古诗文教学有着莫大的启示,一堂好课,妙处亦在不,在教师、学生与作者和文本之间心灵共鸣、融为一体,也就是新课标极力提倡的"阅读就是对话"。

  • 标签: []语文教学,古典诗词,“隔与不隔”,《人间词话》
  • 简介:摘要:建筑工程震支座安装施工,主要难点和重点是控制下预埋钢板定位精度和水平精度。通过在下支墩(柱),利用带高度调节螺栓的锚定架等措施精确预埋钢板的定位。合理改进下预埋钢板,增设起吊孔、浇注孔与排气孔,保证吊装安全和下支墩(柱)混凝土密实度。通过采用上述的施工方法,震支座安装则将具有质量高、减少施工工期等优点。

  • 标签: 隔震橡胶支座 安装 施工 工艺
  • 简介:玉米国和豆国相临。邻邦(bang)嘛,总要相互往来。有一次,玉米国国王派使臣出访豆国,顺便刺探一下邻国的军情。使臣带去了玉米国最舒适的床垫,是用最柔软的玉米皮精制的。豆国立刻列队欢迎。“欢迎欢迎热烈欢迎,欢迎欢迎热烈欢迎……”豆国的人说话都像豆,实在太快了,不看表情和动作,你根本不知道他们说的是什么。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:在传说中好山好水的欧洲大陆待久了,以为自己沐浴在发达国家的光辉下,回国周身自带洋气感。可回国后一系列的无所适从,让多年在外的我感觉脱离了现代社会!

  • 标签: 留学 欧洲大陆 发达国家
  • 简介:为什么在同样的环境下,有的玉米充分绽放成花朵形状.有的不但不开花,还变得比平时更坚硬呢?

  • 标签: 成花 不开花 花朵 玉米
  • 简介:爸爸的信息跨过半个中国的距离跋涉到我的电脑上。他说女儿,天气凉了,给你添点儿新衣服,看中什么把网址发给爸爸。我回他说我不要衣服要CD行不?他说,

  • 标签: 江水 我的电脑 衣服
  • 简介:皎洁的月光就算再空灵也比不上我一寸皮肤的清澈;洛阳的牡丹再雍容华贵也只能在我莞尔一笑后羞愧地合上花蕾。我是带着沉鱼落雁的美貌来到人世的,我嘴角一丝淡淡的微笑就足以让月桂旁的婵娟失色——我是昭君。胜过天仙的美丽注定我的命运将一生繁华。因为,长安有我大汉的天子,我会是他后宫最璀璨的宝石。

  • 标签: 中学 语文教学 作文 作品赏析 《隔空离世的红颜》
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  • 简介:<正>不知不觉,又见秋天。秋色迷人,秋景怡人,秋情悲人。金秋短逝,红霞映照,辉煌过后,秋风凉心,秋叶;客地。此情此景,让我想起姑溪居士(李之仪)思念秦少游的词句——深秋庭院,残暑全消退。天幕迥,云容碎。地偏人罕到,风惨寒微带……红日晚,仙山路空云海。此词仿佛为画定造。

  • 标签: 秦少游 溪居 景怡 告诉我 李之 隔栏
  • 简介:[摘要]班主任关注学生,喜欢窗巡视,隔着玻璃看学生,往往会造成错觉,会导致师生之间的不信任感,造成师生情感隔阂。探讨窗巡视的弊端,与学生建立互信关系,构筑良好的师生关系。[关键词]窗巡视弊病班主任可能都有这样一个习惯:早晨晚上只要有时间,总要到自己的班上去转转;自己不上课时,有意无意地总会绕道走到自己的教室去瞧瞧。但是我们又常常只是轻轻地走过教室,透过窗户看看学生,如果看到他们在认真读书,或埋头做作业,或仰头看黑板,就心满意足地转身离去,心无牵挂地忙于备课、批改作业了……但是,我们隔着玻璃窗所看到的教室里的那一切都是真的吗?我们隔着玻璃窗“拜会”过学生后,学生们真的会如我们所想象的那样吗?当我们偶然推开门走进教室,也许我们会发现很多学生连忙收起他正在阅读的“资料”;当我们不经意中从后门走进教室,也许我们会惊讶学生正在全神贯注地“攻读”武侠言情小说;当我们驻足教室门口,扫视教室,也许我们会觉察学生那慌乱的神态……

  • 标签: 巡视弊病 弊病浅析 窗巡视