简介：人这感情动物很怪,时时离不得一个"情"字,活多大岁数也忘不了童年,走到哪里也忘不了故乡.近年多患思乡病,往昔那快乐有趣的情景,常常在我记忆的长河里掀起重重波澜……

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简介：好多年了,田野因持久的干旱而龟裂,河流不再流淌,昔日茂绿的树叶因叶脉枯竭而纷纷坠落。这一切都是在无言中进行的。我不清楚这种萧索的情景持续了多少岁月,我的心沉沦已久。当我对此稍稍有所察觉的时候,岁月的容颜已经在我的心上打下了深深的印记。从此,我便成了一个心事重重的人。

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简介：爷爷今天,下了2017年第一场真正意义上的大雪.天气很冷,下班回家早早就窝在了床上漫无目的地刷着手机,浏览着众多公众号里推送的那些没有来得及阅读的文章.突然,一篇题为《别再对你爱的人说改天了》的文章吸引了我的眼球,点开一看,文章里的情节触动了我的心弦,令我突然想起了我去世的爷爷,

简介：在我的印象中,春天一直都是美好的。每年一进入腊月,年的气息就越来越重,农民们开始杀年猪、置年货、粉刷老屋……为过一个富足喜庆的年而快乐地忙碌着。从那份忙碌开始,春天就走进了人们的心里。年还没有过完,春天的歌谣就开始了,春雷滚滚,春雨沙沙,燕子啾啾,小草发芽,迎春花在田埂上、在小路旁把春的消息散发。伴着布谷鸟的催促,农民叔叔伯伯把希望的种子撒在秧田里,种在山

简介：教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文第一自然段;2.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意;3.体会文章表达的思想感情。教学重难点:理解课文中含义深刻的句子,体味安静的内心世界,感受盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,懂得珍惜生命,热爱生活是课文理解的重点,也是课文的难点。教学方法:采用自读感悟、自主探究、合作交流、实践创新等学习方式,全体学生在课堂上始终保持自主、积极、主动的活动。耳听、眼看、口读、脑想,“多功能”协调,努力构建开放而有活力的新型语文课堂,始终体现学生是学习的主人,教师是学生学习伙伴中的首席。

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简介：春天来了，草儿绿了，花儿开了，河水笑了，我们小朋友也更欢快了。伴着小鸟的歌唱，我们一起去郊外找春天。

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简介：短暂的真切来自夜晚,来自梦,来自梦幻之国,来自我不敢遇见的眼睛。"在梦中,在死亡的梦幻之国,我不敢遇见的眼睛……在那里,眼睛只是破碎圆柱上的阳光,而嗓音混合在风的歌声中,比渐渐暗淡的星,更加遥远,更加庄严。"一首黑夜一样黯淡、黑夜一样无奈的诗,稻草人眼中的黑夜。借助黑夜可以碰到一些在黑夜中孤独徘徊的人,比如查拉图斯特拉,比如尼采,比如一个在大街上荒凉行走大声嚷嚷的乞丐。夜已到来,一种饥饿发生于我的美里。我想伤害我照耀着的人们;我想

简介：<正>我记忆中砖红色朴素而有阳光的一排平房再次出场了。平房从前是病房,而那个医院也是不陌生的。在七十年代的最后一年里,有一篇著名的短篇小说《小镇上的将军》,那个医院就在那篇小说中不明不暗地复活了。也许不叫做复活,医院原本就是存在的,它的颜色确实不明不暗,是那种洁净的和肮脏的白色。若干年后,我遇到《十月》的一位老编辑,老编辑说,是我编发了《小镇上的将军》。我告诉他,我就是长在那个小镇上,而且就是在小说中的那个医院里长大。医院是我的家园。平房坐落在医院后面的一隅。很长一段时间它的用途是作传染病房。病房

简介：梦的那头是旧冬梦的这头是新春春鸟一路高歌：春姑娘来啦!

简介：春天来了，天气暖了，花儿开了。秦皇岛经济技术开发区牡丹江道、秦皇西大街、兴凯湖路上，玉兰、桃花、连翘一棵棵、一丛丛、一片片，烂漫的春花竞相开放。在这个春天，秦皇岛开发区迎来了京津冀协同发展这一新的历史机遇。

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