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  • 简介:半年的毕业创作已告结束,在总结这次创作过程中的经验和教训的时候,感到对以下两个问题有了比较深刻的认识和体会:一是必须要坚持现实主义的创作方法;一是正确处理形式与内容的关系需要良好的艺术修养。艺术本身是通过形象去认识错综复杂的现实世界,并在这个认识过程中去寻找美的形式,以求最后创作的作品能够唤起人们心中美的感情和对美的向往,给人以美的享受。然而,真正的艺术却并不是再现我们在生活中最初遇到的偶然事实。

  • 标签: 生活美 认识过程 毕业创作 创作过程 美的本质 现观
  • 简介:在20世纪90年代有关水墨画的讨论中,有关“写意”与“表现”的问题已有所涉及。今天继续讨论这方面问题的意义,在于这是结合当今中国社会文化和艺术的具体发展状况而进行的。首先,对“写意”的追根寻源.寻找它原始的意义和以后的演变.可以让我们更清楚中国“写意”精神的由来和范围.并且为我们今天如何发扬“写意”精神提供参考。

  • 标签: 20世纪90年代 “写意” “表现” 发展状况 社会文化 水墨画
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-08-10
  • 简介:要以分析和理解为主来解决对形的观察和表现,素描学习中重视引导学生从物体结构方面去认识,而如何使学生对形进行正确的观察

  • 标签: 观察表现
  • 简介:一般认为,表现主义最早的一部戏剧作品,是瑞典剧作家斯特林堡创作的三部曲《去大马士革》(1904),此剧以独自的形式描写了人与命运、人与异性、人与教会以及与自我的博斗。但是更能体现表现主义戏剧特色的是他在1907年创作的《鬼魂奏鸣曲》,该剧让死尸、亡魂、木乃伊和活人同时登场。

  • 标签: 表现主义戏剧 表现性 《鬼魂奏鸣曲》 戏剧作品 大马士革 斯特林堡
  • 简介:▲宋瑾在《音乐的明确性》(《中央音乐学院学报》87年4期)一文中说:音乐不以概念符号为媒介,而以音响为材料,因此,音乐可以直接地、精细地表现出诗所竭力逼近而又始终没有达到的各种对象及其状态。“音乐始于词尽之处,音乐能说出非语言所能表达的东西。”(圣一桑)“音乐能够表达言语所不能说的。”(莱修埃尔)这些状态是通过内心感受被表现出来的。

  • 标签: 圣一桑 中央音乐学院 诗所 内心感受 埃尔 文中
  • 简介:舞台意象与表现王晓鹰(一)象征、意象、表现所有的艺术都具有象征性。但并非所有的象征都具有艺术性。关于象征,黑格尔写道:象征一般是直接呈现于感性观照的一种现成的外在事物,对这种外在事物并不直接就它本身来看,而是就它所暗示的一种较广泛较普遍的意义来看。它...

  • 标签: 表现性 意象创造 桑树坪 “残酷戏剧” 美的形式 自然形态
  • 简介:<正>黑白表现是绘画中常见的一种形式。它通过点、线与黑色块的结合,使画面产生丰富的艺术效果。如果我们用心去观察和感受,就能从生活中、自然中,从艺术家的作品中寻找到黑白对比带来的震撼与感动。一个点、一条线、一个面可以构成我们所熟识的一个人物,一个场景,也可以构成我们所熟识的一种情绪,一种状态或者一种感觉。

  • 标签: 一条线 黑白对比 色块
  • 简介:新版话剧《肮脏的手》讲述的是,当今,在战乱的某国,主人公雨果渴望改变现状,不经意被一场复杂的政治谋杀案卷了进去.刺杀对象贺德雷坚强、宽容的性格深深打动了他,使他迟迟不忍下手,而一旦开了枪,没想到反让自己变成了囚徒.颇有戏剧性的是,从牢狱逃出后,他毅然选择的道路是死亡,以求良心的平安.全剧冲突围绕着谋杀展开,表现了人在不断怀疑、不断选择过程中的心路历程.

  • 标签: 话剧 《肮脏的手》 写实风格 人物塑造 导演艺术 表演艺术
  • 简介:<正>一、内与外人们在听了音乐会之后,往往这样评论演员的艺术表现:“×××唱得很内在。”或“×××的演唱太外在了。”这种议论说明了声乐艺术表现中,存在这样一个重要的课题,即“内”与“外”的研究。那么,究竟什么是“内”?什么是“外”呢?这两个概念的内在联系又是什么呢?艺术表演是从生活中来的,是生活中人类各种感情的集中、提炼、美化和再现。“内”指人的内心、人的思想、心境、理想、道德性格之内涵以及对外界的各种现象、矛盾的感情反应或理性上的分析、判断。“外”指这

  • 标签: 生活中 声乐艺术 转折点 完整性 码头工人 艺术歌曲
  • 简介:木雕作为雕塑艺术中的一种,因它特殊的质材,具有经久不衰的艺术魅力.

  • 标签: 木雕表现 表现质材
  • 简介:二胡艺术根植于中国民族文化土壤之中,源于民族优秀的审美传统,朴素而韵味十足,造就了其独特的艺术魅力,其根源在于二胡演奏中丰富的表现手段与深邃的艺术表现。笔者从二胡演奏中的表现手段及艺术表现两个方面,阐述了二胡演奏丰富的音乐语言与深刻的表现,通过音高、节奏、速度、音色等几个方面的变化运用,旨在正确的表达作品的情绪与深邃的意境,最终能深刻反映生活与准确塑造形象的境地。

  • 标签: 二胡 演奏 表现手段 艺术表现
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-07
  • 简介:在雕塑作品创作过程中培养艺术创造,我很注重利用雕塑课的学习来培养学生的艺术创造,而雕塑则是培养学生艺术创造最直观最有效的一种形式

  • 标签: 创造力培养 学习学生 学生艺术