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  • 简介:摘要:在我国大力发展人工智能技术背景下,智慧医疗在临床中得到了全面应用与推广,通过智慧医疗的实现,解决了以往就医难、流程复杂等问题,智慧医疗凭借高效性、准确性以及针对性的特点,为医护人员提供良好的便利,同时也为患者带来优质的医疗体验。为此,论文基于智慧医疗在临床中的应用价值入手,分析当前智慧医疗在临床门诊服务、护理服务以及远程诊疗中的实际应用,并提出未来智慧医疗在临床中的发展趋势,为促进医院现代化发展提供可靠支持。

  • 标签: 智慧医疗 临床应用 发展趋势
  • 简介:摘要:远程医疗作为信息技术与传统医疗服务的结合体,正以其独特的优势在全球范围内得到广泛应用。通过远程通信技术,医疗专家可以跨越地理限制,为患者提供及时的医疗咨询、诊断和治疗服务。这种模式的出现,不仅有效缓解了医疗资源分布不均的问题,也提高了医疗服务的普及率和效率。在口腔医学领域,远程医疗的应用同样具有广阔的前景和潜力。

  • 标签: 远程医疗 口腔医学 发展
  • 简介:摘要:通过分析医院放射科科室管理、质量控制、深化改革、科室氛围等方面,凝练出:思想是行动的先导,树立正确“职业观”是放射科发展的前提;质控是影像的生命,牢牢把住“质控关”是放射科发展的关键;改革是前进的动力,争做改革“急先锋”是放射科发展的目标;环境是服务的载体,打造和谐“家文化”是放射科发展的保障。

  • 标签: 医院放射科 发展
  • 简介:《保健医学研究与实践》的前身是《中国高校医学》,1989年中国高校保健医学研究会成立时,由北京大学、清华大学创办《中国高校医学》。当时作为内部交流,后转到上海医科大学主办。1999年教育部有关部门和全国学会决定,转到原西南师范大学主办,第2年重庆市新闻出版局批准为内刊(渝内字02—369号),2004年国家新闻出版总署和科技部批准为国内外公开发行刊物,现主管单位为教育部,主办单位为西南大学。

  • 标签: 医学研究会 保健 杂志 上海医科大学 新闻出版总署 新闻出版局
  • 简介:摘要:医院文化是医院持续发展的精神支柱,是医院内涵建设的组成部分,将医院文化与制度建设、行为规范等贯穿融合,着力培育和塑造医学人文精神,把医院文化培育成核心竞争力,促进发展模式由规模扩张型向质量效益型转变,管理模式由粗放式向精细化转变,资源配置由投资建设向扩大分配转变,实现医院文化与医院发展的和谐统一。

  • 标签: 文化建设,医院,发展
  • 简介:摘要:为能将国内各个医院内“轻党建”、“重业务”的现状转变,医院内部应当加强党建工作开展,始终坚持以党建为引领,尽力实现“健康中国”发展战略,落实卫生、健康工作方针,针对党建工作不断进行优化创新,将党建工作与医院业务、管理工作结合,真正实现医院的高质量发展。本篇文章便针对医院内党建工作的开展,以及党建在医院高质量发展进程中引领作用的发挥对策开展一系列探讨与分析。

  • 标签: 高质量发展 医院 党建工作 分析
  • 简介:摘要目的探讨脑梗死患者早期运动中涉及偏瘫步道的实践应用效果。方法选取2019年8月至2020年8月无锡市第二人民医院收治的脑梗死患者100例,随机数字表法分为对照组和观察组,各50例。对照组男29例,女21例,年龄(57.64±5.61)岁,行常规干预;观察组男31例,女19例,年龄(56.90±5.45)岁,进行偏瘫步道步行训练。比较两组运动功能、日常生活活动能力、负性情绪以及下肢深静脉血栓发生率。结果观察组干预后运动功能评分为(77.87±4.94)分,高于对照组的(69.99±5.23)分(t=7.745,P<0.05);观察组干预后日常生活活动能力评分为(80.67±12.16)分,高于对照组的(59.43±11.03)分(t=9.148,P<0.05);观察组干预后焦虑、抑郁情绪评分为(14.41±3.19)分、(13.40±2.51)分,低于对照组的(18.79±4.03)分、(17.71±3.86)分(t=6.026、6.619,均P<0.05);观察组干预后下肢深静脉血栓发生率为4.00%(2/50),低于对照组的22.00%(11/50)(χ2=7.162,P<0.05)。结论偏瘫步道设计科学、合理,能够有效增强脑梗死患者的运动功能与日常生活活动能力,缓解其焦虑、抑郁情绪,并且有效减少下肢深静脉血栓的形成。

  • 标签: 脑梗死 早期运动 偏瘫步道 运动功能 下肢深静脉血栓
  • 简介:摘要:目的:探究分析课程思政在内科护理教学中的实践应用效果。方法:研究从2018级护理本科生中抽取140人作为观察对象,利用计算机随机抽签法将140名护理本科生平均分为两组,一组命名为对照组,予以常规教学管理,一组命名为观察组,予以在教学中融入课程思政理念,两组护生均接受一学期内科护理学教学,学期结束对两组护生进行考核。结果:观察组护生临床培训教学考核理论知识得分与操作技巧得分均显著高于对照组护生,(p<0.05)。结论:课程思政在内科护理教学中能够充分体现教学的德育功能,实现专业教学与价值观引导的和谐统一,提高学生的学习效果。

  • 标签: 课程思政 内科护理 教学 应用效果
  • 简介:摘要:目的 本文主要针对 急诊临床技术操作实践教学方 法改革的方式及其应用效果 进行分析研究 。方法选取 201 9 年 6 月— 20 20 年 5 月期间在 某 医院急诊内科进行住院医师规范化培训的学生

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  • 简介:摘要目的研究分析血凝四项检测在临床诊疗中的应用,归纳总结血凝四项检测中的注意事项。方法回顾性分析2013年6月~2014年6月期间,本院收治的90例血凝四项检测患者的临床资料,归纳分析血凝四项常规检测在临床诊疗中的作用。结果90例患者均接受血凝四项检测,检测结果为临床医师提供了诊疗依据。结论血凝四项检测可以作为临床诊疗提供参考依据,检验人员在检测过程中应该严格操作,尽量减少人为因素对检测结果的影响。

  • 标签: 血凝四项检测 临床应用 注意事项 研究分析
  • 简介:摘要目的研究分析血凝四项检测在临床中的应用价值与相关注意事项。方法此次研究的对象是选择2013年1月~2014年1月我院住院肝病患者200例。将其临床资料进行回顾性分析,并作为肝病组,同期健康体检者50例作为对照组,均运用德国BEThrombolyzerCompact全自动血凝仪以及配套试剂对我院住院患者的血凝四项检测,分析其临床应用价值相关注意事项。结果慢性迁延性肝炎组、慢性活动性肝炎组、肝炎后肝硬化组重型肝炎组的PT、APTTTT均较对照组显著延长,而FIB较对照组显著降低,且重型肝炎组显著低于肝炎后肝硬化组(P<0.05),而急性肝炎组与对照组比较无明显差异(P>0.05)。结论血凝四项检测对于肝病的诊断以及治疗决策具有重要意义,充分认识影响血凝四项检测的因素并严格执行检测操作规程,能够为临床提供准确可靠的检测结果。

  • 标签: 血凝四项 实验室检验 注意事项
  • 简介:摘要目的研究分析血凝四项检测在临床中的应用价值与相关注意事项。方法此次研究的对象是选择2013年1月~2014年1月我院住院肝病患者200例,将其临床资料进行回顾性分析,并作为肝病组,同期健康体检者50例作为对照组,均运用德国BEThrombolyzerCompact全自动血凝仪以及配套试剂对我院住院患者的血凝四项检测,分析其临床应用价值相关注意事项。结果慢性迁延性肝炎组、慢性活动性肝炎组、肝炎后肝硬化组重型肝炎组的PT、APTTTT均较对照组显著延长,而FIB较对照组显著降低,且重型肝炎组显著低于肝炎后肝硬化组(P<0.05),而急性肝炎组与对照组比较无明显差异(P>0.05)。结论血凝四项检测对于肝病的诊断以及治疗决策具有重要意义,充分认识影响血凝四项检测的因素并严格执行检测操作规程,能够为临床提供准确可靠的检测结果。

  • 标签: 血凝四项 实验室检验 注意事项
  • 简介:摘要: 目的 对急诊临床技术的实际教学操作方法改革 应用效果进行探讨。方法 选取我院与 2018 年 7 月 -2019 年 7 月之间 40 名培训学生作为研究对象,按照学生来院培训的时间顺序划分为对照组( n=20 )和实验组( n=20 ) 。对照组学生采取传统急诊临床技术操作模式,观察组学生采取的是局部解剖学知识与急诊技术操作实际相结合的教学方式,对两组学生临床技术操作考核成绩临床实践理论考核进行对比;对两组患者的教学满意度进行调查。结果 与对照组学生相比较,观察组学生在出科技术操作成绩以及临床实践理论成绩明显更优,差异显著, P< 0.05; 与对照组学生相比较,实验组学生的教学满意度更高, 差异显著, P< 0.05。 结论 在急诊临床技术操作实践中充分融入局部解剖学对学生临床知识的掌握有积极的促进作用,也能充分激发学生学习兴趣,有效提升教学效果。

  • 标签: 急诊技术 临床教学 教学方法 改革
  • 简介:摘要人文关怀理念注重对他人的尊重,强调人与人之间的交流。在儿科护理教学中应用人文关怀护理,能够让护生在护理的过程中更加重视患儿家属的隐私权、知情权,也能让护生以更积极的态度来开展护理工作,使护理工作的效果得到显著提高。

  • 标签: 人文关怀理念 儿科护理实践 应用
  • 简介:摘要:人文关怀理念注重对他人的尊重,强调人与人之间的交流。在儿科护理教学中应用人文关怀护理,能够让护生在护理的过程中更加重视患儿家属的隐私权、知情权,也能让护生以更积极的态度来开展护理工作,使护理工作的效果得到显著提高。

  • 标签: 人文关怀理念 儿科护理实践 应用
  • 简介:摘要:目的:临床护理实践中,探讨人文关怀理念的应用价值。方法:随机选择2020年4月至2020年3月我院接诊的140例患者为研究对象,对对照组患者的护理采用常规方式,对观察组患者的护理需要在常规护理方式的基础之上融入人文关怀理念。结果:观察组患者在接受护理后焦虑以及抑郁情绪评分整体更低。结论:临床护理实践中,通过在常规护理工作的开展过程中融入人文关怀理念,能够使患者在面对疾病时的不良情绪得到有效缓解,临床推广价值相对较高。

  • 标签: 人文关怀理念 临床护理实践 应用 分析