简介：

简介：摘要以人为本、充分倡导尊重人格，满足人的需求，人与社会和谐发展成为当今社会发展的主旋律。同时人们的健康观念不断更新，人们认识到人体是和环境相互联系、相互制约的统一体，疾病的形成是复杂的、由多因素决定，疾病的治疗和预防也需要立体的综合措施，在医疗服务中，强调以人和健康为中心，关注人的价值和需求成为举足轻重的重要环节，患者不但需要获得满意的诊疗，而且还有精神、心理上的舒适、安慰，治疗上的参与、选择和多元的服务需求。而人文关怀、人性化护理恰恰是实现这一目标的最好手段和方式，这是社会进步引发护理模式改革的必然结果，是社会对护理工作提出的必然要求。

简介：摘要随着社会的进步，人民生活水平的提高，病人不仅需要高超的医疗护理技术，而且更需要人文关怀。为此，通过营造人文气氛；开展礼仪服务；注重心理疏导；制备连心卡，建立回访制度等环节，把高超的护理技术与人文关怀完美结合，推进整体护理深入发展，提高病人自我维护健康能力，达到真正满足病人整体需求，让病人受益的最终目的。

简介：摘要随着我国经济的发展和社会制度的进步，我国小学语文教育事业建设通过不断的探索、创新、改革已经取得了令人瞩目的成就，但是仍然存在着一些不足，就小学语文教育中人文关怀的现状进行分析并提出相应的措施。希望对小学语文教育中的人文关怀工作提供帮助。

简介：摘要随着社会的不断发展，人们生活水平普遍提高，而很多病人在生病住院的过程中，不仅仅需要强大的护理技术来作为基本支撑，更需要在此过程中相关的护理人员给予一定程度的人文关怀，从而使其积极的与病魔作斗争，保持健康的心态。因此，我们必须加强人文气氛的研究，通过相关的礼仪服务，注重护理人员对病人进行心理疏导，从而不断的建立相关的回访制度，力求在保证护理技术完美的前提条件下，加强人文关怀程度，促进护理水平逐步提高，满足病人在生病住院过程中的基本需要，达到护理水平提高的最终目标。

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简介：墨子从神学的视角为人类的存在与价值确立了形而上根据.人道本于天道（神道）,因而,我们发现,墨子在其天志神学形式下倾注着他的某种深刻的人类关怀与人文精神.文章拟从天人之辩、立命之争与人文精神的进一步规定和展开诸方面对此作一梳理,揭示墨子思想的形而上追求与现实关注的彼此互动、人是目的、人的主体性与人的自由、积极的入世主义、政治参与平等的意识、反对霸权的和平思想和重视教育等人文内涵,以飨读者.

简介：轩和易是好朋友，他们住在同一个小区，经常一起玩。轩比易早出生十天，现在两人都是满四岁四个月的男生了。今天他们玩警察游戏，两人是“警察同事”，相约追跑着四处巡逻，见到疑似“小偷”或“抢劫犯”就会联合起来共同对付、、轩姑始在一旁玩手机，易妈则不时扮演“小偷”或“抢劫犯”的角色参与游戏。

简介：金末元初大文学家元好问在《中州集》中记载,北宋忠臣滕茂实曾写过一首著名的《临终诗》,表达了他虽被金软禁至死,但始终不敢忘故国的一腔情怀:'殓我不须衣,裹尸以黄旛。题作宋臣墓,篆字当深刊。岁时一酹我,犹足慰我魂。我魂亦悠悠,异乡寄沉冤。'这首诗在金代流传甚广,成为士大夫传授忠贞气节的教材之一。

简介：儿童剧的成功离不开故事性、趣味性以及艺术性、思想性,前者让小观众们得到愉悦,后者让他们受到教育.要做到两者统一,最重要的是人物的塑造与情节的构筑,这两个方面做得好,儿童剧也就真正可以走进儿童世界了.广西剧作家马瑜萍的儿童剧《淘气拉比》在这两方面恰恰做得很好.

简介：摘要目的探讨儿童保健护理对儿童成长的影响。方法选取2015年1月—2016年1月间于我所进行体检的健康儿童90例为研究对象，按照随机数字的方式，将其分为对照组和观察组各45例。对照组采用常规护理，观察组采用儿童保健护理，对比两种护理方法对儿童成长的影响。结果观察组儿童的身高、体质量、适应性评分、语言评分、精细动作评分均高于对照组，两组差异有统计学意义（P＜0.05）；护理后12个月，观察组的PDI、MDI评分均高于对照组，两组差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组的营养性疾病发生率为4.44%，对照组的营养性疾病发生率为15.56%，两组差异有统计学意义（P＜0.05）。结论儿童保健护理可有效降低儿童营养性疾病的发生率，有利于儿童的成长，值得推广和应用。

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简介：摘要党的十八大报告指出“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀与心理疏导”。面对纷繁复杂的国际、国内形势和日趋激烈的区域竞争，基层干部面临着巨大的心理压力，通过深入研究基层领导干部的心理压力，进一步探索心理疏导的方法，进而提升基层干部自我调适水平，提升领导干部的执政能力和领导水平。

简介：摘要目的观察人文关怀对恶性肿瘤患者情绪的影响。方法选取自2016年3月至2016年6月在我院治疗的恶性肿瘤患者84例，按照完全随即法，将患者分为2组，即实验组和对照组。对照组应用常规护理模式对患者进行护理。实验组患者在对照组护理模式的基础上加以人文关怀护理，舒适护理。观察两组患者的情绪变化。结果对照组护理后SAS评分70.1±2.6，SDS评分74.2±3.2，实验组护理后SAS评分44.1±2.2，SDS评分43.5±3.3，两组相比差异有统计学意义（P<0.05）。结论人文关怀可改善患者的抑郁和焦虑情绪。

简介：摘要临床医疗作为整个医疗工作的重要组成部分，医务工作者在工作中可能遇到复杂而多变的问题，这时候人文关怀显得十分重要，能够帮助医务工作者正确地处理好医患关系，促进医务工作稳定发展。本文主要临床医疗中的人文关怀进行了相关研究，在阐述了人文关怀的内涵及临床医疗中人文关怀重要性的基础上，详细分析了医疗人员在临床工作中的人文关怀方面存在的问题，继而提出了在临床工作中践行人文关怀的一系列建议。

简介：高校思想政治教育目的在于提高学生的政治素养，完善学生的个人修养，因此其地位可见一斑。搞好思政教育，有一些必须要坚守的准则，其中最为首要的便是坚持以人为本，强化人文关怀。

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简介：摘要ICU是危急重症患者接收治疗和护理的场所。ICU护理人员除了给患者提供专业的医疗护理外，还要尊重患者及其家属的权利，掌握说话的艺术和分寸，以娴熟的技术和优质的服务赢得患者及其家属的支持与信任，这也是人文关怀在ICU护理应用的真实体现

简介：摘要目的分析人文关怀在心外科护理中的临床应用效果。方法将患者的需求调查与服务交接班贯穿于患者入院、术前、术后、出院的整个过程。结果临床结果表明，通过实行患者需求调查和落实服务交接班后，科室做到了0投诉，建议项由2015年的20项下降为3项；人文关怀满意度由95%上升为99.2%；护理工作满意度由95.8%提高到99.5%；通过服务细致及时、服务态度、环境管理、宣教指导、操作技能5个维度进行P值统计，相比差异均有统计学意义（P﹤0.05）。结论通过科室实行患者需求调查和服务交接班这两项人文关怀形式后提高了护理满意度，实现医院关心、爱护患者生命健康，提高了科室护士的沟通能力和解决问题的能力并且提高了护士的护理服务意识与同事间的相处之道。