简介：无

简介：摘 要：习总书记提出要做好高校思想政治工作、把思想政治工作贯穿教育教学全过程，开创我国高等教育事业发展新局面。这为一直在寻找新出路的大学英语教学指明了方向和道路，但为何要“课程思政”、怎样把传授西方语言文化的大学英语教学与传播中国特色社会主义的思想政治教育有机结合是当前形势下大学英语课程面临的新问题。

简介：摘要:大学体育课程改革过程中必须要考虑到政治、经济和文化发展等各个层面所涉及到的因素,特别是需要着重考虑到知识、受教育者、社会这三大重要要素。因此,在对目标进行定位和价值取向层面应该综合各方面因素加以深思熟虑在加以确定。在进行改革和创新的同时,必须要严格按照“以人为本”的中心思想,在根据各方面的需要与不足,更好的进行改革和创新。只有这样,才能从根本根本上改变体育课程改革中“只见树木,不见森林”的现状,从总体上理解创新体育课程改革的新思路。

简介：摘要：当代经济不断发展，人民生活水平逐渐提高，人们的消费水平也随之逐渐提升，对于消费的需求更是迅速提高。大学生是当前社会的主力军，是富有活力的一个特殊群体，既是当前社会消费的主体之一，也是未来消费潮流的引导者，在消费市场中具有很大的潜力。大学生的消费观念与消费方式，对未来我国经济的发展会产生极其重要的影响。当前，大多数大学生的经济收入主要由父母提供，经济独立意识匮乏。所以，关注大学生的合理消费，了解其消费习惯，寻找原因，使之形成正确的消费观念显得尤为重要。

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简介：摘要：当下大学生创业是一大热点，更是一大趋势。目前每年向社会输入的大量毕业生，而现存地就业岗位无法承担如此庞大数量的毕业生。因此，大量大学生面临着毕业即失业的困窘难题，故而选择创业对于大学生来说是一种不错的选择。那么，本文就大学生创业的优势进行分析与讨论。

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简介：摘要：大学是每位菁菁学子憧憬的地方，刚考入大学校门的新生，对新的环境和事务有较强的好奇心，在经过辛苦的高考之后，大学新生的学习动力有所下降，再加上大学的新环境影响，大学新生学习的动力和效果不如高年级的学生，本文分析了大学新生的学习状态和原因，并提出相应的改变措施。

简介：摘 要：大学语文课程是我国高等教育学校中重点开设的一门公共课，它在大学公共课中占据着非常重要的位置，通过大学语文的学习，能够更好地促进大学生的人文素养，对于大学生的全面发展也具有非常积极的意义。但是，目前这门课程版本繁多，教材内容混乱，标准不统一、教学目标模糊，给大学语文老师的教学难度和学生能力的提高带来了很大挑战。目前，关于大学语文教材内容的研究课题还比较少，本文将从教材内容选材的角度论述大学语文的科学性。

简介：摘要：大学生是社会发展的主要力量，而时代进步需要大学生具有创新思维方式来掌握这些大量的信息技术。本文通过研究大学生创新思维的形成，阐述了创新思维将大幅度的提高大学生在人生道路中的创新能力。

简介：摘要：21世纪的大学英语教学面对新的机遇和挑战，究竟应如何抓人才培养规格，人才培养模式应如何确定，其课程设置、教学策略应如何改革，这一系列理由都亟待我们深思和处理，并将提到大学英语教学的重要议程。

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简介：摘要：针对武警院校中大学课程教学经常遇到的问题，根据各科课程教学专业的特点以及连队对于军官综合素质的需求，本文章探讨武警院校在大学课程与教学方式的相互影响关联、大学课程对于学员以后下连队生活的应用，结合存在问题和引导学员双向教学的方法，让学员更好的掌握知识。大学课程教学需要从实践出发，激励学员对课程产生兴趣、提高自身对课程的重视观念，充分发挥自身的自律积极性，让学员逐渐培养在后来的作战、作训、生活中发现问题、思考问题和解决问题的能力。

简介：摘要：关注师德师风构建的时代特征，从青年教师成长的角度出发，通过对地方高校青年教师在道德生活中面临的实际困境，培养和激发教师自觉与自愿地形成良好的师德品质。研究拓展了高校思想政治教育的时代内涵，有利于丰富新时代习近平的青年思想研究。从地方高校青年教师自身的师德成长的师德培养活动，有助于提高高校青年教师自身的道德修养，切实提升青年教师的职业道德修养，能够影响大学生提升自身道德素质，努力学习专业知识，为社会主义现代化建设培育高质量人才，对于提升全社会整体道德水平具有重要的意义。

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简介：【摘 要】 大学语文自开设以来取得了很大的成就，也存在着很突出的问题。笔者以为大学语文是一门以生为本，交流文明的素质课，是一门承续知识、提高综合能力的基础课，是一门面向除中文学生以外的公共课。教师在教育教学中应该充分理解这一课程性质，使大学语文的教育教学能更有效地开展。

简介：摘要：体育舞蹈是集体育、音乐、舞蹈、艺术与运动的高度结合体。体育舞蹈不仅能强身健体，还可以提高学生的审美能力，有着其他体育运动所没有的魅力。在大学校园里开展体育舞蹈教学有利于提高学生的艺术水平和人际交往能力，有利于增强大学生体质，发展大学生的健全人格。体育舞蹈也是校园文化生活交流的一个重要平台。正如霍斯特所说概括的:“体育舞蹈区别于体育和舞蹈，具有自身特点。既不像体育竞技那么激烈，也不想舞蹈那么柔和，体育舞蹈兼顾身体美和韵律美的内涵，是一种历史悠久的体育文化表现形式。”因此，体育舞蹈是大学体育教学中非常重要的一个门课程。本文对大学体育舞蹈教学进行探究，针对大学体育舞蹈教学中出现的问题，就如何优化体育舞蹈课教学进行探究，目的是提高大学生对体育舞蹈的兴趣，促进体育舞蹈在大学的发展。

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简介：摘要：基于TAM模型与TPB模型，通过线上线下相结合的调查方式广泛收集数据，建立了西藏大学生APP内容付费意愿的一般研究模型。研究表明，感知有用性、感知娱乐性对付费意愿存在正向的显著影响，主观规范通过感知娱乐性与感知有用性这两个中介对付费意愿有显著的正向影响，且为完全中介。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，社会上对于人才的需求也开始从知识型人才逐渐向创新型、技术型人才转变。随着经济全球化发展进程的不断推进，为确保我国在国际竞争市场中立于不败之地，国家对于创新型人才的培养也逐渐重视起来。正是在这样的经济社会背景下在大学教育中针对创新型人才的培养成为了教育工作的重中之重。由于在前期的教育过程中，学生以学好基础知识为主，因此大学校园就成为创新型人才培养发育的重要平台。在大学时期开展的物理教学工作中是理工科类大学较为普遍的一门课程，而所涉及的教材内容也不再局限于理论知识的传授更多的精力投注在培养学生的创新能力，为当下社会发展提供共性的研究方向。