简介：当今之世，在历史研究中有一种扬秦抑汉的倾向，它表现为不遗余力地美化秦朝，有意无意地忽略汉朝。这种倾向虽然是“犹抱琵琶半遮面”，若隐若现，但是关心中国古代史的学人无不心知肚明。

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简介：壹元光十年秋末，戎蛮大军攻破京城。我的父亲，御史大夫应安梁，以一己文人之躯率领残兵拼死护卫滞留在皇宫的嫔妃和皇子们，最终被乱军杀死在太和殿前。我们这些皇室族人、遗臣贵胄，连同在京城三百里外被捕获的皇帝和太子．由蛮夷士兵鞭打驱赶．徒步往极寒的北方行进。沿途，国土已全部沦陷。

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简介：一、我们大家都有错，只是错法各不同1814年的歌德在看到Rogiervanderwevden的“三圣来拜祭坛”画时说：“我年事已高．为了能够继续生存．为了躲避那能够扰乱年龄界限的青春之气，并且，为了保住平衡，

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简介：一对老夫妇从南方乡下采到北京外孙家，看到没吃完的西瓜无处安身，他们便决定给外孙买个冰柜。他们来到商场，很客气地问售货员：“您好，请问卖‘冰柜儿’的地方在哪里？”

简介：一冬阳没想到，时隔六年，还能再次在电视屏幕上见到他。旅馆地处海拔一千八百米的鸣山脚下，因是高原地区，信号不稳，屏幕上，他时不时扭曲一下。山风生猛，玻璃缝隙漏进来的风声尖细刺耳，仍掩盖不住他笃定的说话方式。他与人交谈的时候，语调从不上扬，而总是愈降愈低，未了斩钉截铁一个“明白吗”结束。

简介：芦笙是苗、侗、瑶、水、仡佬等民族最古老、最喜爱的一种吹奏簧管乐器、流行于黔、桂、滇、湘、川少数民族地区，它那如同天籁的声音全在于那神奇的竹管。

简介：这是我第一次登台表演。台下所有观众的目光，像是烧红了的箭簇．狠狠地刺在我的身上，让我感觉自己的皮肤被灼烧得快要冒烟了。额头上都是汗珠，脑袋里一片空白，这简直是一种煎熬。

简介：请用英文为图片配1-2句话,发送至《阅读》英语编辑邮箱:2661962603@qq.com,并附上你的学校、班级、姓名和联系电话。我们将择优刊登,并为作者寄上精美奖品!赶快行动吧!

简介：在字音调谐方面，叠字连用，有“大珠小珠落玉盘”的美感。叠字又叫叠音。说起叠字法，很容易想到杭州“西湖天下景”亭联。这叠字联用行书和草书相间写成，促使人们浮想联翩，并用各种不同的读法去读。

简介：拟题：奖罚分明寓意：讽刺了当前中小学教育和家庭教育中考试分数决定奖励与处罚以及唯分数论的不良倾向。运用方向：奖与罚、教育反思、家庭教育等。

简介：我只有9岁，但对于南音，却可以称得上是一个“老人”。从幼儿园中班起，我就开始到南音社学唱南音了，是个十足的南音迷。现在已经是二年级的我，都会边唱边弹好几首南音曲了。像《直入花园》《一间草厝》《听见雁声悲》等南音曲都难不倒我。

简介：泉州南音，又称“南曲”、“南乐”、“南管”、“弦管”，是中国现存最古老的乐种之一。它声韵婉转传情，扣人心弦，让人回味无穷，堪称中华文化瑰宝，千百年来经久不衰，被誉为“中国音乐的活化石”。泉州南音发祥于泉州，远播台、港、澳及东南亚地区。2009年，泉州南音成功入选世界人类非物质文化遗产代表作怎泰。那么，为什么说泉州南音是“中国音乐的活化石”呢？它有什么特色？它又是怎样传承与发展的呢？

简介：作者有话说:哈喽,重新认识一下,我是乔周周,来自鲤城(泉州),人称锦鲤周,哈哈哈。我终于实现多年的梦想,以作者的身份在《花火》跟大家见面啦,希望大家喜欢秋先生。

简介：那年我6岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废弃的采石场，父母从来不准我去那儿，其实那儿的风景十分迷人。一个夏日的下午，我随着一群小伙伴（悄悄轻轻偷偷）去了那儿。在我和他们又穿越了一条孤寂的小路后，他们却把我一个人留在原地，然后奔向“更危险的地带”。

简介：我被四个少年按在地上动弹不得。单车也被掀翻，尾座的冰棍箱险些滚落。“你们为什么打架？”一个声音传过来，清脆如莺啼。

简介：你好吗?朋友。一个月之后,我们又相遇了。不知你在生活中有没有这样的经验:当你讲一个道理给别人听,并且希望别人能够心悦诚服的时候,往往会借助一个精彩的故事或事例来述说道理。借事寓理,往