简介：摘要近年来，高等职业教育越来越受到公众的关注，许多专业设置和社会需求都有一定的共同程度，这使得社会上的高职教育输送了大量的专业人才。但从目前的状况分析来看，建筑装饰专业教学存在一定的弊端，其中较为明显的是落后的教学模式，教学方法单一，缺乏实践教学，这对学生掌握专业知识非常不利。新的实践教学模式的构建在高职建筑装饰专业学习上有了较好的发展，进一步分析了实践教学的具体实施模式，为以后的发展提供一个研究的理论参考依据。

简介：摘要：本文探讨了建筑装饰专业教育中BIM技术的实践研究。介绍了BIM技术的概念和在建筑行业中的重要性，以及在建筑装饰专业教学中的作用。探讨了BIM在建筑装饰专业教学中的理论探讨，包括技术概述、重要性和应用模式。通过实践案例分析了BIM在建筑装饰专业教学中的具体应用，包括课程设计、项目实践和学生竞赛。总结了BIM技术在建筑装饰专业教育中的重要意义和未来发展方向，为提升学生综合能力和创新意识提供了有益的借鉴和参考。

简介：摘要“建筑景观环境模型制作”课程的教学目的是使学生将自己头脑中的方案设计构思与创意能准确、直接和有效的进行表达；并成为沟通和交流的一种手段；充分提高学生的景观设计的空间认知能力、艺术审美能力；是培养和开拓学生设计创新意识和创新能力的有效途径；为专业设计奠定坚实的基础。

简介：摘要文章基于行动导向教学模式，分析研究如何在建筑装饰工程技术专业中使学生具备一定的施工监理的能力。

简介：摘要：伴随着我国人民生活水平的不断提高，人们的各种要求也在不断的升级。现在人们对工作的环境，生活的质量的要求都非常高。建筑装饰的工程质量自然而然的也成为了人们关注的焦点，在城市中，各式各样的酒楼、写字间和时尚的民居的建筑装饰，都在为我们这个钢筋混凝土林立的城市增加亮点。这样就使得我们的生活质量在不断的提高和完善。

简介：摘要：装饰材料课程建设是室内设计专业的重要内容，也是室内设计师必备的知识之一。本文主要从课程目标、教学内容、教学方法和教学资源等方面，探讨装饰材料课程建设的思路和方法，以期为室内设计专业的教育提供参考和借鉴。

简介：摘要：伴随着我国人民生活水平的不断提高，人们的各种要求也在不断的升级。现在人们对工作的环境，生活的质量的要求都非常高。建筑装饰的工程质量自然而然的也成为了人们关注的焦点，在城市中，各式各样的酒楼、写字间和时尚的民居的建筑装饰，都在为我们这个钢筋混凝土林立的城市增加亮点。这样就使得我们的生活质量在不断的提高和完善。

简介：摘要：建筑装饰专业资源库的建设是应对教育挑战、促进学科发展的重要举措。充分利用现有资源，建立资源库框架，更新维护内容，是资源库构建的基本原则。资源库内容应多样化，资源库在教学中可提供丰富教学资源，支持个性化学习；在科研中为科研人员提供研究素材和合作平台，促进科研成果的转化。资源库的建设将为建筑装饰专业的教学科研提供强有力的支持和推动。

简介：摘要随着风景园林事业的快速发展,在高校的园林专业教育中需要更多地关注具有自我学习能力的专业人才的培养。风景园林设计教学也逐步由“设计技法”逐步转为“设计方法”。本文通过对园林专业实训课存在的问题进行分析,提出了园林专业实训课的改革措施,以期进一步提高园林专业实训课质量、提高学生的专业技能。

简介：摘要伴随着我国人民生活水平的不断提高，人们的各种要求也在不断的升级。现在人们对工作的环境，生活的质量的要求都非常高。建筑装饰的工程质量自然而然的也成为了人们关注的焦点，在城市中，各式各样的酒楼、写字间和时尚的民居的建筑装饰，都在为我们这个钢筋混凝土林立的城市增加亮点。这样就使得我们的生活质量在不断的提高和完善。

简介：摘要：生活的各个领域都有中心环节，建筑中最重要的环节就是美学设计，它关系到建筑物后来如何仍然是最重要的作用以及住房能否满足居民的需求。在科学技术的长期发展中，人们对生活质量的需求越来越高，这在建筑中表现得更加明显，因此装饰工作面临着比平时更多的挑战。只有从基础抓起，加强创新，才能轻松解决这些问题，从而推动我国美化工程的快速发展。在此基础上，结合实例，根据建筑装饰的特点，分析了建筑装饰工程建设的现状，探讨了建筑装饰工程的创新，探讨了建筑装饰的创新。研究结果表明，未来建筑装饰的发展应逐步走向差异化，首先是生态连续性和强化艺术性，才能开创建筑装饰行业的新局面。

简介：摘要: 建筑装饰工作是建筑造型的实用、优美的项目,是建筑中的后处理项目,建筑装饰项目的进行主要是为了美化房屋。建筑装饰项目的工程技术人员应该严格遵照规范,认真对待装修项目的每一环节,并主动掌握、熟悉和使用新材料,以保证装修项目的品质。

简介：摘要：各行各业均有中心环节,而在施工中最关键的环节便是建筑装饰施工,它关乎着后期的施工技术能否还具有最基本的功效,以及室内居住舒适性程度是否可以达到居民的基本需求。在科学技术的长久发展中,人类的对家居生活环境的质量要求也愈来愈高,而这些特点又在施工中越来越突出,使得建设装饰装修工作中存在着许多不同于往常的困难。唯有从施工基础上入手,进行技术创新,方可将上述困难迎刃而解,并以此促进了中国建设装饰装修工程的长足发展。针对此,论文作者根据项目案例,并根据建筑装饰装修项目施工的基本特点,系统分析了目前建筑装饰装修项目施工的基本现状,并阐述了建筑装饰装修工程项目的新施工工艺,并研究了建筑装饰装修项目施工创新对策,研究结果表明未来的建筑装饰装修发展方向将逐步地向多样化、原生态化延伸和增加新施工艺术领域发展,从而形成了建筑装饰装修领域的全新局面。

简介：摘要：建筑装饰专业中高本一体化人才培养旨在满足建筑装饰行业对多层次、复合型人才的需求。通过整合高职和本科教育资源，该模式注重理论与实践相结合、实践导向和跨学科综合能力的培养。优化课程设置，实训基地建设模拟真实项目场景，提供实践锻炼机会。师资队伍建设引入实践经验丰富的教师团队，为学生提供全方位的教育指导。这些举措将促进学生在专业知识、实践技能和综合能力等方面的全面发展，为其未来在建筑装饰领域的职业发展奠定坚实基础。

简介：摘要本文主要对建筑工程施工类课程教学过程中存在的主要问题进行分析，并在此基础上就如何改革教学，谈一下自己的观点和认识，仅供参考。

简介：摘要本文以任务驱动法理念对建筑装饰工程技术专业的核心课程，《建筑装饰施工》课程体系进行构件，以具体工程为例，以工艺流程为主线，理实一体化，体系构件中理中有实，实中有理，课程特色鲜明。阐述了建筑装饰施工课程体系中存在的问题，以及具体构件的内容，内容详实。指出了新的体系可以构件教与学之间的关系，为全面提高人才质量奠定坚实的基础。

简介：摘要随着人工智能时代的到来，计算机的教学逐步转化为基于数学模型、面向海量数据和高性能计算的学科。但由于大多数计算机专业教学单一，导致这种转换很难随着工业环境的变化而变化。教学方法是在社会发展的大背景下不断探索磨合发展的，尤其是在技术更新极快的计算机专业教学上。通过分析国内高校的计算机教学及其存在的问题，充分考虑到计算机专业技术更新换代快的特点，提出以互动教学为主的教学培养模式。

简介：摘要建筑结构类课程，是以培养实践性人才、技术性建筑人才而设立的课程。高职高专未来的相关教学中应当机密结合该门课程的开设宗旨，以更加新颖、实际的授课方式，为学生提供生动、活跃的学习环境和课堂氛围。只有保证知识的与时俱进、教学方法的改革和完善，才能够为培养技术型人才、社会实用型人才贡献出一份力量。

简介：摘要室内设计专业装饰图案课程一定要根据自身专业特点有针对性地进行基础教学，应以对装饰图案形式规律的认识以及在各种环境中的应用等方面为重点，培养学生将传统纹样与现代化的设计理念相结合的潜能和表现力,并通过加以材料、工艺、成本的限制,提高学生对图案应用的认识和设计技能。

简介：摘要通过对建筑装饰工程技术专业新生专业教育的介绍，阐述了新生专业教育在专业人才培养中的作用。