简介：【摘要】党的十八大以来，习近平总书记多次强调，要加强国际传播能力建设，精心构建对外话语体系，发挥好新兴媒体作用，增强对外话语的创造力、感召力、公信力，讲好中国故事，传播好中国声音，阐释好中国特色。本课题立足一带一路“头号政治工程”中老铁路宣传工作实际，采用个例分析、对比论证、数据分析等方法，探索研究把共建、共治、共享人类命运共同体理念与讲好中国故事相契合，转变宣传方式，由“他塑”转变为“自塑”，展示真实、立体、全面的中央企业形象，不断传播中国声音、中国智慧、中国方案。

简介：摘要：对于学校和日益发展的教育机构而言，一款优秀的教师管理系统不仅能较大的提高办公效率，还可以减少成本的支出。本系统主要实现了对用户基本信息的管理，对教师工作调动管理，对教师的工作及表现评价管理，对学校的教师根据条件进行统计并实时图形化显示数据等功能。从用户的角度思考系统的缺陷，为学校和教师群体提供一个方便、高效的办公平台。

简介：摘要根据教师自身的特点，制定切实可行的培训方案，提高高职教师的实践技能。同时学校层面应该制定相关政策和措施，采取激励手段，重视提高教师实践技能。

简介：摘要：本研究通过对当前幼儿教师课程观的形成、内涵和影响因素的深入探讨，揭示了幼儿教师课程观在幼儿园教学中的重要地位。研究采用了文献分析法和实证研究法，对100位幼儿教师进行了问卷调查和深入的访谈。结果发现，幼儿教师的课程观受到多种因素的影响，包括教育背景、教学实践经验、幼儿教育理论和政策等。同时，幼儿教师的课程观也深刻地影响着幼儿园的教学质量和幼儿的发展。本研究对于深化幼儿教师教育改革，提高幼儿教育质量具有一定的参考价值。

简介：摘要：创新教学团队是一个重要的方式，提高教师教育教学能力 ,在职业教育的框架下，中等职业教育是非常重要的一个环节。基于各种原因开发创新团队相对滞后,提高中等职业学校教师队伍建设,职业教育要从旧模式中走出来，其中教育创新是重中之重，它既是职业教育的推动力之一，又可以促进本地区各行业的发展。建立具有专业文化特色的信仰型教师团队 。基于专业性质建立综合型、成长型的教师团队。

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简介：摘要 跟课学习是提升新教员师素质与授课能力的重要方式之一，本文针对新教师保证跟课学习质量和效率，快速提升授课能力应把握的问题，进行了必要的探索。

简介：摘要 : 三题。一、人民教师悼念赵朴初先生。二、爱生，新时期的历史使命。三、《文汇报》有关戴震二误。

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简介：摘要：在我国，大多数棚户区都是国家社会经济发展过程中的历史性产物。比如在此研究的哈尔滨西直大街与桥北街交叉路口的的棚户区属于是在城市开发建设中由于各种原因而被遗忘的一片地带。周边的快速发展使得场地内的棚户区成为了一片“城中村”，环境脏乱拥挤。南岗区西大直街桥北街棚改项目于2017年7月28日启动征收时，这块棚户区的原住居民大部分早已搬出，居住的多为外来务工人员，建筑物架构陈旧，多使用红砖、水泥、木板等材料，不仅影响城市的市容市貌，也会带来极大的安全隐患。政府计划棚户区建筑拆除干净后，不再进行商业开发，而是作为一块公共空间，为周边居民新建一处城市绿地公园用以改善周边老社区的人居环境。

简介：【摘要】：高校教师与学校法律关系是指由法律所调整的高等学校与教师之间的权利义务关系。改革开放以来，随着我国高等教育体制改革不断推进，高校教师由过去的任命制逐渐转换为了现在的聘任制，实质上是一种特殊的民事法律关系。高校要处理好与教师的这种法律关系，需要更加完善其制度建设，让两者建立持久的以平等自愿为基础的法律关系。

简介：摘要：随着我国高等教育的发展和推进，高校扩招已经变成了一个十分常见的现象。完善高校师资团队的建设就变得势在必行。高校教师从起初的招聘到最后的聘用，然后随之而来的培养，整个过程都是需要严格把控的。然而，实际情况是很多高校聘请的教师他们虽然专业知识过硬，但是并非师范类专业学院学校毕业，不具备教师教学的基本技能，导致很多情况下无法实现很好的教学。本文针对高校教师岗前培训进行了详细的阐述，表明了岗前培训的重要性，以及目前高校教师岗前培训中存在的一些不足，并且针对怎样提高高校教师岗前培训的实践效果给出了对应的策略，希望能够为相关研究提供借鉴。

简介：摘要：教学设计是教师教学工作的重要组成部分，其作为教师教学观念与教学思路的表达，不仅是学校深化内部改革的突破点，也是新课程改革顺利进行的关键点。本文总结了数学教师教学设计能力的组成，包括分析能力、设计能力和反思能力，并根据数学学科的特点总结了数学教师教学设计能力的提高对策。

简介：摘要：高职院校教师是教育教学的中流砥柱，对于提高教学质量和学生就业能力具有重要作用。而教师管理则是保障高职院校教学质量的关键环节。激励理论作为一种管理理论，强调通过激励机制来调动教师的积极性和创造力。在高职院校教师管理中应用激励理论，能够有效提升教师的工作动力和工作满意度，进而提高教育教学水平。

简介：摘要：2022年Chat GPT成为用户增长速度最快的消费级应用程序，这不仅让我们开始重新审视人工智能带来的影响。人工智能正在改变我们生活的方方面面，特别是在幼儿教育领域。AI能够轻松地解决传统教育中不能解决地学生规模问题，还能够一定程度上改善个性化教育和教育公平等问题。AI教育正在影响并重塑幼儿教师的角色，幼儿教师需要在保障在幼儿教育过程中对幼儿创新思维能力培养和情感共鸣优势下，掌握智能教育技术来实现角色的过渡。

简介：摘要：当下高校青年教师在师资队伍中占比不断增加，逐渐成为学校教学科研发展和人才培养工作的中坚力量。然而高校青年教师在一定程度上存在着经验不足、教学技能匮乏、师德修养欠缺的问题，为了有效发挥青年教师教书育人作用，提升师资队伍整体水平，推动高等教育事业发展，本文将从多方面浅析青年教师提升教学素养的途径。

简介：摘要：加强教师思想政治素养培养模式的研究，既涉及教育观念的更新，也涉及到实践方法的创新，同时也要结合我国的实际情况，探索出一条适合不同地区、不同阶段教师发展的多元化的培养途径。经过系统的培训，教师对社会主义核心价值观可有更为深刻的认识，掌握社会主义核心价值观，提高其思想政治工作的针对性、实效性，使其在教育教学活动中起到了良好的导向作用，所以探究教师思想政治素养提升的培训模式有着重要意义。

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