简介:高职学校要面向社会,适应市场,突出特色,灵活设置专业和培训项目.据此,根据教育及就业形势,拓宽高职护理专业服务面向,开设中医护理课程非常必要.学生在校学习后,可通过考试取得按摩师证书、美容师证书,扩大就业途径.中医护理课程的教学内容为中医理论和实用技术(针灸、按摩、推拿等).
简介:铁路计算机应用系统经过多年的建设.至今已初具规模,TMIS、PMIS、ATIS、调度系统、集装箱、统计、工务、机务和物资等信息管理系统相继建成.并已逐步投入使用。铁道部、路局机关园区网已初具规模.以TMIS和电子政务应用为主的覆盖全国铁路、规模庞大、结构复杂的铁路计算机网络已经建成并处于核心地位。
简介:由于高校招生规模的普遍扩大,耳鸣在大学生中发病率呈上升趋势。大量研究表明,心理因素(主要是情绪变化)对耳鸣的发病起着重要的作用,大学生耳呜患者不同程度具有焦虑。抑郁、恐惧、疑虑及孤独等心理因素。目前临床上心理学方法治疗耳鸣尚处于探索阶段。
简介:结合广东省某高速公路沥青路面微表处预防性养护工程的检测分析,表明微表处有良好的抗滑性能和封水效果,可以满足高速公路沥青混凝土路面维修养护的需要,但使用前要对原路面的病害进行彻底处理。
简介:阐述城市轨道交通车辆与其他系统的技术接口关系及接口管理工作要点,并结合实际提出评价整车接口功能实现效果的评价模型,对城市轨道交通影响车辆功能实现的接口管理工作进行量化研究,为车辆接口管理效果评价提供方法指导。
简介:针对目前城市交通系统重规划、设计以及政策实施前评估的现状,提出应用城市综合交通大数据平台,监测评价重点工程实施效果,强化交通系统运营过程中的精细化管理,从而实现交通优化“闭环”管控模式.分析了莲石路潮汐车道设置前的预测效果,利用综合交通运行监测数据,评价了潮汐车道设置后的运营效果,针对运营中的问题,不断提出优化措施并实时监控,从而实现莲石路设置潮汐车道提高相关快速路平均运行速度的预期效果.后期的实施效果,请持续关注.
简介:目的:探讨银杏叶提取物(GBE)辅助性治疗糖尿病性白内障的临床效果。方法:选取本院2011年2月至2013年2月期间门诊及住院收治的糖尿病性白内障患者120例(212眼),其中60例(108眼)患者常规手术治疗,另60例(104眼)患者在常规基础上,口服适量GBE,对两组结果方差分析,比较两组患者的转归情况并分析其原因。结果:治疗后,GBE组糖尿病性白内障患者的治愈率明显高于常规组(P〈0.05)。结论:GBE能促进糖尿病性白内障患者康复。
简介:以高职"临床护理基本技术"为探索对象,进行"教、学、做"一体化实践教学模式的探讨,对教师一体化、教学环境一体化、教学方法和教学内容一体化、理论考核与实训考核一体化建设进行论述.经过实践,这样的教学模式使教学更具针对性,加强了课程体系的改革,体现了高职教育的特色,为今后学生的就业打下了坚实的基础.
简介:患者使用无创呼吸机出现的主要并发症是腹胀,不仅影响呼吸、消化功能,还导致对呼吸机依从性变差,影响疾病的治疗。对此,留置胃管进行胃肠减压是常用的治疗操作,通过胃肠引流管将胃肠道积聚的气体和液体吸出,减轻腹胀,这对应用无创呼吸机病人有重要作用,是治疗顺利进行的前提和保障。分析无创呼吸机患者胃肠减压引流不畅的原因,并提出护理对策。
简介:为了有效地落实高职高专教育人才培养目标,我院于2000年确立了的综合性课题,在护理专业教学改革上进行了探索.历经三年的实践,全面实现了预期成果目标.现将我院护理专业教学改革的基本思路、方案的实施情况及今后护理技能型紧缺人才培养的实施性方案向各位领导、专家作一汇报.敬请批评、指正.
简介:外科护理学是一门实践性很强、对实践技能训练要求很高的学科。基于临床病案有针对性地、深入地研究外科实验实训教学与考核体系,探讨外科实验实训教学和考核的新方法,使学生在校期间就能够知晓临床实际的工作标准,形成紧密、连续、一体化的能力和综合素质。
简介:目的:总结1例新生儿化脓性脑膜炎并发髋关节炎的护理体会。方法:遵医嘱抗感染治疗、双股骨近端干骺骨端病灶清除负压引流术与双髋关节病灶清除负压引流术、Pavlik支具护理、皮肤护理等。结果:通过精心治疗和护理患儿顺利康复出院,住院期间无压疮,无坠积性肺炎等护理并发症发生。结论:经过有效的术后护理,患儿关节功能恢复良好,并且缩短了治疗时间;节省了患儿家庭的经济支出,促进了患儿痊愈,患儿家长易于接受。
高护专业设置中医护理课程的探讨
铁道部计算机网络安全技术效果及成功案例
高校学生耳鸣患者的心理分析及护理措施
微表处在高速公路沥青路面预防性养护的应用效果分析
城市轨道交通车辆与其他系统的接口效果评价模型研究
利用北京市交通大数据评价区域交通优化效果——以莲石路设置潮汐车道为例
银杏叶提取物辅助性治疗糖尿病性白内障的治疗效果观察
临床护理基本技术"教、学、做"一体化实践教学模式探讨
无创呼吸机患者胃肠减压引流不畅的原因分析及护理对策
落实培养目标 体现高职特色——高职护理专业教学改革的研究与实践
基于临床病案的外科护理学实验实训教学与考核体系研究与实践
一例新生儿化脓性脑膜炎并发血源性骨髓炎的护理分析